四年級(jí)作文（合集9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)和諧美滿的家庭，在這個(gè)家庭中，每一個(gè)成員都有自己的獨(dú)特之處，因此我們成立了一個(gè)組合，叫“三蟲”組合。
我的媽媽是個(gè)“工作蟲”，由于工作的原因，她很少在家，經(jīng)常出差。她不管人在哪里，經(jīng)常帶著自己的寶貝電腦，只要一空下來(lái)，她就拿出電腦看資料。媽媽看起公司的資料，別的事就都拋在腦后了，不管你怎么叫她，她就像完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊看著自己的電腦。并且，在她工作的時(shí)候，你千萬(wàn)不能去打擾她，也不能讓她聽(tīng)見(jiàn)除了敲擊鍵盤的聲音以外其他的聲音，否則，她就有可能把電腦里的資料弄亂，然后挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。因此，媽媽對(duì)待工作那真叫一絲不茍，也可以說(shuō)鞠躬盡瘁死而后已。
我的爸爸是個(gè)“勤勞蟲”，由于媽媽總是去外地出差，所以家里的大小事務(wù)都是由老爸一個(gè)人負(fù)責(zé)。爸爸很辛苦，每天要送我上學(xué)，接我放學(xué)，早上要給我做早餐，爸爸在我的'眼里是個(gè)大廚師，他每天早上都為我做不同的飯菜，美味可口。放學(xué)后，爸爸早已在家準(zhǔn)備好了香噴噴的晚餐，因?yàn)榘职趾茏⒁馍攀碃I(yíng)養(yǎng)，所以我每天都感到精力充沛。周末的時(shí)候，爸爸還要打掃屋子，洗衣服，有一次，爸爸把洗衣液誤當(dāng)成了洗滌劑倒在了晚上，我吃完飯?jiān)诳蛷d做作業(yè)，聞到一股洗衣液的清香，就跑去看爸爸是不是在洗衣服，結(jié)果看見(jiàn)爸爸正在用它洗碗，我當(dāng)時(shí)非常詫異，就問(wèn)了句：“爸爸，你為什么用洗衣液洗碗�。俊卑职挚戳丝�，這才意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我不禁開(kāi)懷大笑，爸爸看我笑個(gè)不停，他也陪我一起笑。媽媽回來(lái)之后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也笑個(gè)不停。
我是個(gè)“書蟲”，看書時(shí)我的第一大愛(ài)好，我覺(jué)得書里的世界特別吸引人，特別是看到有趣的地方，全神貫注，爸爸叫我干什么我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我也比較愛(ài)看漫畫書，看到搞笑的圖片，就忍不住的笑的前仰后合。有時(shí)候我會(huì)看到很晚，爸爸媽媽都睡著了，我還沒(méi)有睡，因此他們常常會(huì)被我的笑聲吵醒。
我們這個(gè)三蟲組合互相配合的非常默契，因此才會(huì)有我們這個(gè)和諧美滿的小家。
四年級(jí)作文 篇2
***同學(xué)上課不注意聽(tīng)講；***同學(xué)打掃衛(wèi)生不認(rèn)真......你看“麻煩”又來(lái)了，你知道她是誰(shuí)嗎，她就是我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（三）班班主任崔老師。所謂“麻煩”班主任非她莫屬。
崔老師的“麻煩”真多�。�
花絮一：老師每次檢查作業(yè)時(shí)，都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)字跡潦草，崔老師就把“麻煩”風(fēng)暴降臨在他們頭上。于是這些同學(xué)搖頭的搖頭，嘆氣的嘆氣。真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！”等到他們被老師折磨的夠嗆時(shí)，字馬上就能應(yīng)得和印刷體一模一樣。
更麻煩的'是老師給我們制定了《四三班紀(jì)律加分表》，這樣她就能把我們班同學(xué)每一節(jié)課的表現(xiàn)都了解的很好。有次老師讓買雪糕，當(dāng)時(shí)我們還被蒙在其中，原來(lái)上課時(shí)那組積分多，那組就可以吃到雪糕。這樣就讓余下的同學(xué)都像一只只饞嘴猴一樣，狠不得自己這組也多得點(diǎn)分。
花絮二：崔老師找麻煩可是不分對(duì)象的，平日里調(diào)皮的學(xué)生找，班干部也找。薛奇隆是組長(zhǎng)，他們組交作業(yè)總是拖拖拉拉，他屢說(shuō)無(wú)效。于是他向崔老師提出調(diào)組�？墒谴蘩蠋焻s說(shuō)：調(diào)組可以，可是遇到困難不能逃避呀！況且‘家家有本難念的經(jīng)’每一組都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足......不但調(diào)組沒(méi)調(diào)成，還被教育了一番。不久，他那一組真的變好了。
隨著“麻煩”班主任不斷麻煩我們，有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)也慢慢跟上來(lái)了，學(xué)習(xí)氣氛更濃厚了，我們也越來(lái)越喜歡“麻煩”班主任了。
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)美麗的屋子里，住著許多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這個(gè)家庭非常熱鬧。一天他們?yōu)榱颂岣咦约旱牡匚欢鵂?zhēng)吵起來(lái)。
句號(hào)大人首先跳出來(lái)自豪地說(shuō)：“我的功勞最大，如果文章里沒(méi)有我這篇文章就永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束�！�
“如果文章里沒(méi)有我們，那這篇文章就會(huì)象一條長(zhǎng)龍，沒(méi)有人把它們分開(kāi)！”
頓號(hào)和小逗號(hào)一起反駁句號(hào)。
“我的功勞才是最大的，如果沒(méi)有我怎么會(huì)引起讀者的深思呢？”問(wèn)號(hào)走國(guó)來(lái)傲慢地說(shuō)。
省略號(hào)按耐不住了，他說(shuō)：“我的功勞嗎……不說(shuō)大家也知道。”
“我的功勞都比你們大！ ”雙引號(hào)生氣地說(shuō)：“說(shuō)話一定要用到我，形容東西又要用到我，你們說(shuō)到底誰(shuí)的`功勞大？”
“我的功勞大！”“我才最大呢！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們各不相讓，句號(hào)鼓著臉，豆號(hào)翹著尾，問(wèn)號(hào)歪著脖……他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí)，老感嘆號(hào)走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)大家說(shuō)說(shuō)：“你們不要吵了，其實(shí)，你們都很重要，想讓文章更精彩，一個(gè)都少不了的�！�
聽(tīng)完感嘆號(hào)的話，大家都好不意思地底下了頭，從此，這樣的爭(zhēng)吵聲在也沒(méi)有了。
四年級(jí)作文 篇4
星期四上午，一位來(lái)自加拿大的老師給我們上了一節(jié)快樂(lè)的英語(yǔ)課。
上課鈴響了，這位長(zhǎng)著滿頭金發(fā)的外籍老師走進(jìn)了我們班的教室。同學(xué)興奮極不已，熱情地向老師問(wèn)好，教室里熱鬧極了！
課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神，老師教的每一個(gè)字母，我們都認(rèn)真地讀，老師說(shuō)的.每一句話，我們都認(rèn)真地聽(tīng)。這節(jié)課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語(yǔ)動(dòng)詞，還教我們給單詞配上了有趣的動(dòng)作，我們很感興趣，每個(gè)人都學(xué)得津津有味。
不知不覺(jué)，下課的時(shí)間到了。老師動(dòng)情地大聲對(duì)全班同學(xué)說(shuō)可同學(xué)們都舍不得這位英語(yǔ)老師，簇?fù)碇蠋熾x開(kāi)教室。
我希望下個(gè)星期快點(diǎn)到來(lái)，再一次見(jiàn)到這位漂亮的外國(guó)老師，再上那快樂(lè)的英語(yǔ)課。
四年級(jí)作文 篇5
眾所周知，葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果。法國(guó)的葡萄酒就是用它釀成的！葡萄酒是以顏色來(lái)分類的，可以分為：白葡萄酒，紅葡萄酒，粉紅葡萄酒三類。
紅酒是經(jīng)自然發(fā)酵釀造出來(lái)的國(guó)酒。紅酒里含有最多的成分是葡萄汁，其次就是葡萄里面的糖分。所以這種酒又叫葡萄酒。紅葡萄酒并不是越老越好，大部分的酒最佳飲用期在兩到十年之間。通常儲(chǔ)存酒的溫度在十?dāng)z氏度，最好是保持溫度一致。還要避光，因?yàn)樽贤饩�會(huì)讓酒早熟。
每種酒在飲用前都要存放一段時(shí)間。一般存放在陰涼通風(fēng)處，酒柜，地窖等。好的葡萄酒不僅口感美味，且香氣怡悅。品酒前，可以先看一下他的顏色是否純正，然后搖擺酒杯，聞一聞酒的香氣。毫無(wú)疑問(wèn)，氣息芳香，成熟，誘人的酒是好酒。品酒時(shí)，不能一口吞下，要用舌頭的味蕾去感受。
紅酒中各種有機(jī)，無(wú)機(jī)物質(zhì)的存在和紅酒的風(fēng)味，使它不僅成了營(yíng)養(yǎng)飲料，而且在一定環(huán)境下，還能防止疾病，增強(qiáng)身體健康。喝適量的紅酒可平息焦躁，給人一種舒適，欣快的`感覺(jué)。還能幫助身體消化，防止動(dòng)脈硬化。對(duì)女人來(lái)說(shuō)，紅酒的作用更是厲害。紅酒有很好的滋補(bǔ)能力，既有助于睡眠，又能美容，防衰老。睡前喝一點(diǎn)紅酒，可以緩解睡前情緒，改善睡眠質(zhì)量，促進(jìn)血液循環(huán)。
紅酒，是人類一大重要的創(chuàng)造。質(zhì)優(yōu)味美的紅酒，是因?yàn)槟艹尸F(xiàn)一種美味的陶醉，使人在味覺(jué)上有無(wú)窮的享受。
四年級(jí)作文 篇6
今天的作文課特別熱鬧，同學(xué)們把自己的課桌擺成了攤位，吆喝聲、討價(jià)聲此起彼伏，不絕于耳。你不要好奇，這是我們圖書交易會(huì)的場(chǎng)景再現(xiàn)。
(文章的開(kāi)頭，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出交易會(huì)熱鬧的場(chǎng)面，氣氛熱烈。)
看：同學(xué)們都拿著自己的書做足了準(zhǔn)備，興奮地不得了�？晌彝鼛耍闹胁幻獍底灾�，眼看就要上課了，這可怎么辦呢？急中生智，我忽然想出一條妙計(jì)：要不，先向爸爸要些零錢買幾本書，然后再用這些書交易，不就行了嗎？我急忙向爸爸要了10元錢，心里踏實(shí)了許多。
(想出妙計(jì)解決遇到的難題，把心理活動(dòng)刻畫得非常傳神。)
“鈴——”上課了，我收好錢坐在座位上。交易會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我真想快點(diǎn)買到幾本書作資本。劉老師宣布：“現(xiàn)在，女生做顧客，男生做商販，注意要文明經(jīng)商，買賣公平�！�
呼啦一下子，沒(méi)等老師話音落下，教室里立即熱開(kāi)了鍋一般。我也快速掃描每一個(gè)書攤，一下子盯上了楊杰松的《淘氣包馬小跳》，這本書挺有意思，我特別想把它買下來(lái)。
“這本書多少錢？”我雖然很想成交，但還是假裝鎮(zhèn)定小聲地問(wèn)。
“5元錢！”楊杰松態(tài)度堅(jiān)決。
我嚇了一跳：這么貴呀！我焦急地問(wèn)：“兩元錢賣不賣？”
“不賣，最低三塊五�！�
“求求你了，就三塊吧，行不行？”
“不行，三塊五不能再降了！”楊杰松的`口氣里沒(méi)有一思商量的余地。
誰(shuí)讓我這么喜歡這本書呢！我只好無(wú)可奈何地付了三塊五。捧著書回到我的“攤位”上，心里直嘀咕：太小氣了，這么貴。
現(xiàn)在又該男生來(lái)買女生的書了。我心里琢磨一定要把這本書的價(jià)錢上揚(yáng)一些，怎么也得賺點(diǎn)兒。
瞧，生意來(lái)了！李翰文直奔過(guò)來(lái)，抓起《淘氣包馬小跳》，愛(ài)不釋手。
“這本書多少錢？”他大聲問(wèn)著。
“四塊！”我很爽快地回答。
他一幅哀求的樣子：“求求你了，就算三塊吧，我只有三塊錢�！�
我看她可憐的樣子，只好答應(yīng)他了。誰(shuí)讓我如此善良呢！
賣完后，我才明白過(guò)來(lái)：呀！真傻！我三塊五買的，只賣了三塊！這不是賠本賺吆喝嗎？可轉(zhuǎn)念一想，我就不后悔了。全當(dāng)學(xué)做交易上交的學(xué)費(fèi)吧。
(選擇買、賣交易的兩件典型事例，以人物神態(tài)、對(duì)話、心理描寫表現(xiàn)討價(jià)還價(jià)的過(guò)程，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。)
原本看起來(lái)簡(jiǎn)單的圖書交易，可做起來(lái)真不容易呀。怪不得老師經(jīng)常告訴我們：要向生活學(xué)習(xí)，那里面全是學(xué)問(wèn)��！今天，我似乎才明白這句話的含義。
(從賠本交易的實(shí)踐中，得到啟發(fā)，引發(fā)思考，這是真正的收獲。小作者的感受源于親身經(jīng)歷，真實(shí)、可信、自然流露，很好。)
四年級(jí)作文 篇7
每晚入睡前，總有一段屬于我的時(shí)光。這段時(shí)間，我的心靈自由翱翔，這段時(shí)間，也是我一天中最愜意的時(shí)光。
由于房間隔音效果不太好，樓下有什么風(fēng)吹草動(dòng)都能聽(tīng)得一清二楚。摩托聲、汽車聲、開(kāi)門聲、隔壁阿姨絮絮不止訓(xùn)斥寶寶的聲音，混合在一起，匯成了一首交響樂(lè)。這樣的交響樂(lè)，每天晚上都在上演著。起初，我總認(rèn)為這是些擾人的噪聲，心中不免覺(jué)得煩躁。慢慢地，才覺(jué)得那聲音正是生活最真實(shí)的反映。疲倦時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，反倒覺(jué)得有幾份親切，也就覺(jué)得悅耳起來(lái)。
每天晚上十點(diǎn)鐘左右，房間里總能聽(tīng)到美妙的歌聲，那是從手機(jī)音樂(lè)播放器里發(fā)出的，那一定是時(shí)下最流行的歌曲，那是溫習(xí)好一天功課的獎(jiǎng)勵(lì)，那是我最愜意的時(shí)光。這些歌曲對(duì)于歌手而言，是彰顯自己獨(dú)特個(gè)性的一種方式，然對(duì)我而言，卻是一天中放松下緊張的心情，體味青春美好的一種途徑。
白天的我們，在學(xué)校中，耳邊不停轟炸著各門功課的知識(shí)，我們?nèi)ヱ雎?tīng)來(lái)自老師們的.聲音；晚上的我，能在自己的世界里聆聽(tīng)來(lái)自生活的聲音。我很慶幸自己能擁有一個(gè)由各種聲音組成的世界，在這個(gè)世界里，我領(lǐng)略人生，尋找自我。
聽(tīng)著耳邊時(shí)斷、時(shí)續(xù)的聲響，感受生活的酸甜苦辣、人生百味，再想著自己的追求，心靜了，聲響就成了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，幸福感充滿整個(gè)夜晚，快樂(lè)被蔓延進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
前幾天，聽(tīng)爸爸跟媽媽說(shuō)：“晚上那么吵，影響孩子學(xué)習(xí)，咱們換個(gè)雙層玻璃吧�！蔽壹泵ψ叱龇块g對(duì)他說(shuō)：“不，不用換，那是我一天最快樂(lè)的時(shí)候，我的每天都是一首歌�！�
四年級(jí)作文 篇8
一天晚上，我正在看小紅帽的故事，看著看著，不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟到了一個(gè)陌生的世界里。
我眼前是一片茂盛的'森林，忽然，我發(fā)現(xiàn)自己身穿著小紅帽的衣服，“哎！不管了，趕緊找爸爸媽媽�！碑�(dāng)我一邊跑一邊喊爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“沈慧軒呀！趕緊去給外婆送點(diǎn)心，外婆住在森林里面的一座小木屋里�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒：哎？不對(duì)，我不是在睡覺(jué)嗎？怎么會(huì)在這里呀！哦，我知道了，現(xiàn)在我一定是穿越到小紅帽的故事里面去了。我想，我一定可以打敗大灰狼的。我拿著點(diǎn)心，叫小伙伴們帶上水槍，又叫上了我的獵人叔叔一同前往外婆家。我和伙伴們一路上有說(shuō)有笑的，快要到外婆家了，我們才放慢了腳步。
終于到了外婆家門口，我們小心翼翼地聽(tīng)著里面的動(dòng)靜，大灰狼正在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“等一下小紅帽來(lái)了，我該怎么說(shuō)好呢！”還沒(méi)等它想好對(duì)策，我和小伙伴們就沖了進(jìn)去，讓獵人叔叔一個(gè)人在外面守著，一有動(dòng)靜馬上進(jìn)來(lái)。一進(jìn)門，其中一個(gè)小伙伴得意地說(shuō)：“大灰狼，你好呀！”大灰狼看到這么多人，還都帶著武器，覺(jué)得勢(shì)頭不對(duì)，立馬露出它兇惡的目光。它惡狠狠地說(shuō)：“幾個(gè)小屁孩兒，你們還以為我會(huì)怕，哼！”獵人叔叔聽(tīng)到里面有動(dòng)靜，立馬進(jìn)來(lái)往大灰狼的頭上打了一槍，就這樣大灰狼死了，我們用刀把大灰狼的肚子切開(kāi)，救出了外婆。
正當(dāng)我高興著呢！被一陣鬧鈴聲給吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但是我明白了只要擁有智慧，就能戰(zhàn)勝敵人。
四年級(jí)作文 篇9
對(duì)于一個(gè)喜歡和文字訴說(shuō)心語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，如果有人和自己一起在子夜時(shí)候，敲打鍵盤，分享文字的神秘，是幸福的。對(duì)于一個(gè)遨游與網(wǎng)絡(luò)寫作的女人來(lái)說(shuō)，我能在茫茫紅袖遇見(jiàn)你，一個(gè)和我一樣，喜歡用文字書寫點(diǎn)點(diǎn)思緒，發(fā)泄自己心中所想的男人，我很知足。因?yàn)槲艺J(rèn)為在茫茫人海，能遇見(jiàn)一個(gè)和自己相知相惜的人，默默陪伴著走在人生旅途，那就是幸福的。
每天深夜，你我總是喜歡在這個(gè)無(wú)人可以看見(jiàn)的舞臺(tái)，為自己放上音樂(lè)，放飛心情，記錄自己瞬間的感悟。然而，說(shuō)也幾乎沒(méi)人可以相信，你我的所有心情，都在音樂(lè)里傳遞，在悠揚(yáng)的古箏里共振，在文字里折射。
你是我在最孤單、最傷痛的時(shí)候，為我支撐溫暖的人。也就是因?yàn)槟菚r(shí)的我是寂寞的，所以在你面前也沒(méi)有絲毫的偽裝，把我在紅袖里所有的遭遇都一一告訴了你，也訴說(shuō)出自己內(nèi)心的情感和彷徨，然而，你卻沒(méi)有嫌棄，也沒(méi)有冷視我的出現(xiàn)。你伸出自己溫暖的手，悄然的融化我冰峰的牽掛，用你坦白的語(yǔ)言，讓我擁有一個(gè)明朗的心態(tài)。
在那一段坎坷的日子，在我最為難的時(shí)候，你用最誠(chéng)懇的語(yǔ)言，最真實(shí)的情感，牽著我走出那一片憂郁，并把你對(duì)文學(xué)上的收獲一一教學(xué)我。在你面前，我是一個(gè)天真的孩子，一個(gè)需要溫暖、需要依靠的影。從此，你就成為所有的偎依，成為我最珍惜的人，一個(gè)我不想離開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)男人。
在你我交往的日子里，我們也會(huì)吵架，也會(huì)生氣說(shuō)著離開(kāi)，但是還沒(méi)離開(kāi)一天，彼此依然深深的想念，因?yàn)楸舜硕家呀?jīng)成為對(duì)方生活里的一部分，不能沒(méi)有另一個(gè)人的徘徊。不能看不見(jiàn)對(duì)方熟悉的身影。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上飄忽的情感，我不相信甜蜜的誓言，那是曇花一現(xiàn)，雖然燦爛，卻是及其的短暫，沒(méi)有真實(shí)的感覺(jué)。我相信患難的真情，我相信隨著時(shí)間的流逝，最后還沒(méi)有離開(kāi)的人才能擁有我最真實(shí)的眷戀，時(shí)間會(huì)洗滌出人最真實(shí)的臉，最殘酷的心態(tài)，教學(xué)我懂得什么樣的人才值得我一生去想念。
自從我踏入紅袖一年，在飄渺的'網(wǎng)絡(luò)，在愛(ài)情泛濫的QQ，我所走過(guò)的風(fēng)景里，一路上繁花朵朵開(kāi)，過(guò)客匆匆如云堆積，揮揮手，不見(jiàn)蹤影，或者是到別處尋求激情，重復(fù)甜蜜的浪漫，擁有一朵永不凋謝的玫瑰。
惟有你沒(méi)有離開(kāi)，依然還一直站在這里，靜靜的牽著我的手陪伴著我，和我一起感受生活里的苦和樂(lè)，為我分享歡喜和傷痛。無(wú)論我走在哪里，我也都不會(huì)忘記告訴你，我真實(shí)的心理，需要你給予我支撐，需要你的安慰。
在茫茫紅袖大地上，能擁有如此的一位藍(lán)顏知己，朋友都說(shuō)我是幸福的，因?yàn)槲业纳磉呥�有你一直陪伴，高興的時(shí)候一起歡笑，悲傷的時(shí)候?yàn)槲也翜I，撫平我內(nèi)心的悲哀。
在這個(gè)月明星稀的子夜時(shí)候，看見(jiàn)你溫暖的信息，想起自己走過(guò)的路，所認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)歷的事，感慨萬(wàn)千，淚流滿面。這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)命運(yùn)真的沒(méi)有淡薄過(guò)我，在我網(wǎng)絡(luò)生涯里，給予我最昂貴的情感。在風(fēng)雨交加的時(shí)候，給予我最樸實(shí)的依戀。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，真情總在患難里。遇見(jiàn)你，是我的緣。擁有你，我的紅袖藍(lán)顏知己，我很幸福。
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