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        三年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-03-11 14:42:14 三年級(jí) 我要投稿

        (優(yōu)秀)三年級(jí)學(xué)生作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu)秀)三年級(jí)學(xué)生作文4篇

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          我的課余生活是豐富多彩的,有打羽毛球,有跳繩,還有跑步。其中,我最喜歡的是打羽毛球。

          有一次,我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的'羽毛球沖了出去,一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣,我們一直沒(méi)有分出勝負(fù)。直到我給媽媽來(lái)了一個(gè)扣殺,羽毛球掉到了地上,媽媽才輸了。

          羽毛球既能健身,又能保護(hù)視力,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很好的體育活動(dòng)。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

          冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會(huì)落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見(jiàn)了,有的會(huì)變成小水珠,濕漉漉的。

          一夜之間,樹(shù)上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!痹谶@美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開(kāi)心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開(kāi)心,絲毫忘卻了寒冷。

          玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見(jiàn)棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的'世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過(guò)以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。

          冬天雖冷,但是有它獨(dú)特的魅力,雪是那么的潔白無(wú)瑕,成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          這雨里,跳動(dòng)著生命的旋律。

          ——題記

          秋雨是靈動(dòng)的。

          雨里的空氣是清新的,半空中彌漫著如夢(mèng)如幻的煙霧。雨絲隨著清風(fēng)悠然而下,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。落在泥土里,欄桿上,奏出清脆的樂(lè)章,一切在雨中顯得迷離,捉不住,摸不著。

          窗前的綠蘿在雨里伸展著,嫩嫩的葉隨著風(fēng)舞動(dòng)著。葉上綴著晶瑩的水珠,蓬勃的生機(jī)被秋雨喚醒了。它帶著喜人的綠意向你招手,葉尖輕顫著,嗡鳴著。

          蕭索的道路上,有行人撐著傘匆匆走過(guò),風(fēng)兒挑弄著他們的發(fā),嬉笑著穿過(guò)。天空有些灰蒙蒙的,風(fēng)里帶著幾絲涼意,輕輕拂過(guò)樹(shù)木和花草,用雨點(diǎn)兒洗去塵埃,卻又不留一絲痕跡。

          秋雨是安靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的,除了“叮咚”的伴奏聲外,到?jīng)]有什么別的了。但一切又在雨中無(wú)聲地歌唱,為這豐收和美麗而歡喜。風(fēng)兒吹走了喧囂和污濁,只留下一份清雅,一份寂寥。

          一年四季中,春雨是滋潤(rùn)的,帶著母親的關(guān)懷;夏雨是迅猛的,有著孩童的調(diào)皮;冬雨是寒冷的`,卻又蘊(yùn)含著父愛(ài)的深沉。各有各的千秋,各有各的韻味,但我卻獨(dú)獨(dú)喜歡秋雨,因?yàn)槲ㄓ星镉觎`動(dòng)而清寂,也唯有秋雨有如此獨(dú)特的意境。

          窗上呵出的霧氣淡了,風(fēng)走遠(yuǎn)了,雨消逝了,一切又像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,回到開(kāi)始,回到從前。

          不過(guò)記憶中,還有一場(chǎng)秋雨和一幀永恒的美麗……

        三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          小狗“尼羅”

          今天,爺爺從家里把他的小狗“尼羅”帶到了我家來(lái)玩。

          “尼羅”全身都是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,毛蓉蓉的毛,大概只有五歲半了吧?蓯(ài)極了。

          “尼羅”非常的貪吃,我放學(xué)回來(lái),它就抓著我的褲腳不放開(kāi),還汪汪的亂叫呢!我明白了“尼羅”的意思,馬上從廚房里拿了很多的`東西給“尼羅”吃!澳崃_”很快就吃玩了。他又汪汪叫,又要吃東西。你看,他是不是很貪吃呀?

          “尼羅”非常的愛(ài)我,每次上學(xué)的時(shí)候,他都要把握、我送到大門外面才放心下來(lái)呢!放學(xué)的時(shí)候,“尼羅”總是要在校園里等著我,和我一起回家的。

          我喜歡“尼羅”,它給我?guī)?lái)拉了無(wú)窮的樂(lè)趣。

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