一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
在故事中,堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜靠著生存的意識(shí),成功脫離荒島。這種隨機(jī)應(yīng)變看似簡(jiǎn)單,但卻需要在課外積累求生知識(shí)、和那一份接受現(xiàn)實(shí)的`勇氣。
這份不慌不忙,并不是很容易,那種求生欲望,很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記,我每天睡前都會(huì)編一段自己漂流在荒島時(shí)發(fā)生的故事。但,這份隨機(jī)應(yīng)變的勇氣,我很難做到,這是一個(gè)挑戰(zhàn),每個(gè)人依著求生本能只要遇到困難都會(huì)慌張,就是如何在短時(shí)間里平靜下來(lái)。
看了這本書后,身邊發(fā)生一些小小的困難,我就會(huì)忘了慌張,大腦快速旋轉(zhuǎn),找到應(yīng)對(duì)的方法。
有一次,學(xué)校剛好要交飯錢,老師在前一天明明強(qiáng)調(diào)了,但上學(xué)時(shí)我還是把那放在書桌上的飯錢,遺忘在書桌上了。到了班級(jí),看到大家手中握著的100元,我才記起來(lái)我的飯錢沒(méi)帶來(lái)。我在那一刻著急極了,畢竟章老師在前一天提醒過(guò)我們,要是知道了我沒(méi)帶……
我著急的轉(zhuǎn)了倆圈,想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學(xué)借來(lái)了手機(jī),打了幾個(gè)電話,都沒(méi)通,那時(shí)的我,如同熱鍋上的螞蟻。誒,對(duì)了!我可以向有錢的同學(xué)先借墊著,爸爸來(lái)接我了,就馬上還給他……
只是短短幾分鐘,我沒(méi)有以前的驚慌失措,只是想了多種解決營(yíng)策,分析利弊,選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道自己那些求生知識(shí)少得可憐;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道在危急時(shí)刻不能慌張,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道有了求生意識(shí)才會(huì)有求生的希望,不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會(huì)了我很多很多……
一年級(jí)作文 篇2
十堰——一個(gè)因車而聞名的城市。那里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就是我們學(xué)習(xí)的'好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙;ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞,樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天,五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真就是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂,樹(shù)陰下,同學(xué)們能夠盡情地玩耍。
秋天,樹(shù)葉變黃了,慢慢地飄落下來(lái),就像就是空中翩翩起舞的蝴蝶;▔镩_(kāi)滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái),它們像就是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天,花壇里銀白的一片,綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。
正因?yàn)橛辛诉@花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。
一年級(jí)作文 篇3
我們喝的淡水非常非常的少,只相當(dāng)于地球水總量的`一小勺,可是我們每天用來(lái)洗衣服、澆地、洗碗等的水很多很多,還有大量的污染水源的工廠,有的地方大量缺水,土地干旱的都裂開(kāi)了。
我們以后一定要節(jié)約用水,節(jié)約用水的方法很多,比如:洗完菜的水洗碗,洗完碗再用來(lái)沖馬桶。如果我們不節(jié)約用水,最后遭殃的一定是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
一年級(jí)作文 篇4
今天中午吃完飯,我就學(xué)洗碗。
我先把碗放在一個(gè)盆里,然后放上水和洗潔精。我用手?jǐn)嚢枇艘幌,冒出了許多白色的小泡沫,像棉花糖。我拿了洗碗布,先洗碗的'里面,再洗外面,先洗小碗,再洗大碗。洗大碗時(shí)候手一滑, 差點(diǎn)打碎了,我嚇了一跳,開(kāi)始專心了起來(lái)。
洗呀洗呀,終于洗完了第一遍,接著用水沖洗了兩遍后才算完成。外婆表?yè)P(yáng)我說(shuō):“洗的很干凈,很棒!”我聽(tīng)了非常開(kāi)心,然后心想:“我終于學(xué)會(huì)了洗碗,洗碗雖然是件小事,其實(shí)并不容易 ,做什么事情都要細(xì)心!
一年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的'溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚然而關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每一天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總?cè)欢{(diào)方的給我做菜。
一年級(jí)作文 篇6
今天就是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日大年三十了。前往古鎮(zhèn)的束河。束河很美,我和媽媽爸爸都超喜歡。束河是個(gè)歷史悠久的古鎮(zhèn),他的歷史比麗江還要長(zhǎng)呢!
早晨十點(diǎn)我們就從硯山縣出發(fā),山路很顛簸,轉(zhuǎn)眼就到了中午,這時(shí)我們到了方圓城的方圓飯店。這家飯店有很多好吃的.,我們點(diǎn)了紅燒肉,小魚湯,梅菜扣肉,燉雞湯等等……味道都好極了。我們大家狼吞虎咽很快就把菜掃了一光。
出了方圓城,我們直奔麗江,中間穿過(guò)昆明市,昆明的建筑上有很多大桶子,好象是太陽(yáng)能。我們一路還看見(jiàn)了云南著名的石林,一塊塊形狀各異,大大小小的石頭,高高的聳立著。中間還路過(guò)一個(gè)地方非常有趣,每個(gè)房子旁邊都畫著美麗的恐龍,一幅連著一幅,各種各樣,非常壯觀。原來(lái)這里是著名的恐龍之鄉(xiāng)——恐龍山。
傍晚,我們終于到了云南大理市,我看到著名的蒼山,洱海,這里海拔最高是二千九百六十米。半夜我們才到達(dá)目的地_麗江。好累,好困啊!爸爸和姑父找了旅店,我們趕緊睡覺(jué)了。
一年級(jí)作文 篇7
春天走了,留下了一串腳印,但夏天的炎熱蒙住了春天的氣息——夏天來(lái)了!
我看到了夏天:那小樹(shù)苗上已經(jīng)不是嫩綠的小葉,而變成了枝葉豐滿的.大樹(shù),孩子們已經(jīng)受不了水的吸引力,早早地?fù)Q上游泳衣,跳進(jìn)了水庫(kù)里和魚兒游戲我聞到了夏天:夏天里,荷花已經(jīng)開(kāi)了,一朵朵粉紅的荷花在水中亭亭玉立,像美麗的仙女,散發(fā)出陣陣清香。向日葵花也開(kāi)了,它們雖然沒(méi)有荷花的美麗清香,但它們卻有一種香香的太陽(yáng)的味道,像小孩的一張張笑臉。
我嘗到了夏天:夏天是西瓜盛產(chǎn)的季度,不僅好吃,還很結(jié)渴,嘗一口,就覺(jué)的那甜味一下子流遍了身體的每個(gè)毛孔。桃子、梅子、杏也成熟了,一個(gè)個(gè)紅艷艷的,酸甜可口。
我聽(tīng)到了夏天:大樹(shù)上,知了在“知了、知了”地叫著,似乎它知道了夏日的密秘,要告訴別人似的。下雨了,傾盆大雨“嘩嘩”地下著,好像在舉行音樂(lè)會(huì)夏天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),我喜歡。
一年級(jí)作文 篇8
今天,爺爺?shù)轿壹襾?lái)做客,我高興極了!
我問(wèn)媽媽:“我可以和爺爺睡嗎?”媽媽說(shuō):“不行。”我問(wèn):“為什么?”媽媽說(shuō):“因?yàn)闋敔數(shù)昧艘环N很嚴(yán)重的`病,而且很容易傳染。”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爺爺一直使用兩雙筷子,真奇怪!吃完飯后,我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽回答說(shuō):“爺爺是為了怕把病傳染給我們才這樣做的!蔽矣X(jué)得爺爺真好!
后來(lái),我拉著爺爺來(lái)看我在上寫的日記和作文,可爺爺是老花眼,沒(méi)戴眼鏡看不清楚,真可惜,但他還是替我感到高興。
今天,我可真開(kāi)心呀!
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