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        二年級未來的學(xué)校作文

        時間:2024-03-09 17:28:10 二年級 我要投稿

        (實(shí)用)二年級未來的學(xué)校作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級未來的學(xué)校作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        (實(shí)用)二年級未來的學(xué)校作文

        二年級未來的學(xué)校作文 篇1

          一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。

          徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!

          朱老師點(diǎn)評說:“那是當(dāng)然!

          下一個發(fā)言的是我。

          我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的!

          可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。

          馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的.水出現(xiàn)在你的面前。”

          朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個。”

          朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累啊!”

          朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。

        二年級未來的學(xué)校作文 篇2

          今天早上,一陣美妙的音樂聲把我從睡夢叫醒了,原來是媽媽特意給我設(shè)的一個新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來學(xué)校上學(xué)呢!

          來到學(xué)校,首先映入眼簾的`是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒有,大門還一天到晚開著,那時候你一定會問:“學(xué)校大門一直開著,又沒有保安,壞人進(jìn)來了怎么辦?”沒關(guān)系,花環(huán)大門有著奇異的功能,壞人來了它會自動關(guān)閉。

          進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場上活動,操場的地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會把你送到那里,送完后,操場上又會長出一塊地板來。

          “起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒,我睜開眼睛一看,原來是一場夢。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!

        二年級未來的學(xué)校作文 篇3

          二十年過去了,我坐在自己家的飛機(jī)里,飛向我的母!䴙I小學(xué)。

          剛走到學(xué)校門口,一個機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對我說:“您好,您是六(3)班的畢業(yè)生吧!歡迎來到母校!蔽矣X得很奇怪,便問機(jī)器人:“你怎么知道我是在這個學(xué)校讀書的?”“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會記載在電腦上。”說完,機(jī)器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個字: 20xx年六(3)班的.畢業(yè)生——劉暢,歡迎來到母校!

          機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什么兩樣。機(jī)器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看!蔽衣犃耍阊刂覀兇蟠蟛賵雠芰似饋,跑完5圈,只用了1分5秒!像風(fēng)一樣快!

          接著,機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六(3)班。一進(jìn)門,我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的桌子是個電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便!

          我總看右看,發(fā)現(xiàn)只有一二十個學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上,覺得很奇怪,便問機(jī)器人:“我小時候都是五六十人的呀?怎么,現(xiàn)在只有一二十人呢?”機(jī)器人回答說:“哦,這個嘛,是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況,不能到學(xué)校來上課,就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入,按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’,點(diǎn)擊開始上課,便開始上課了!蔽衣犃,很感動,為我們祖國的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲!

          我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!

          

        二年級未來的學(xué)校作文 篇4

          我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個長方體,三個正方體,七個愛心,兩個蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對翅組成的。 每個人都有一個顏色不同的小精靈,和一個魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時時刻刻都會提醒我們做該做的事,有了這個魔法棒什么困難都會解決。 有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。

          如果做飯來不及,它可以幫你變出各式各樣的`美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個夢想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學(xué)校讀書。 同學(xué)們不知道你們是否有沒有和我一樣的夢想呢?

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