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（熱）實(shí)用的四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
嗨，相信大家在20xx年中過(guò)的很充實(shí)吧。當(dāng)然，在這一年里，你一定有一件非常難忘的事，我就有，這件事就是—游杭州野生動(dòng)物園。
剛進(jìn)門，就看見(jiàn)西游記中的主角—唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。他們踩著高蹺，跟游客們一起拍照合影。在他們身后，有一個(gè)很大的地球模型，上面刻著幾個(gè)字：我們共有一個(gè)地球，意思是讓我們保護(hù)地球物種多樣性和環(huán)境。
我們接著往里走。首先映入眼簾的是鸚鵡，它們的叫聲很奇怪，像鴨子叫似的。然后是小浣熊，它們非常可愛(ài)，好幾只抱成一團(tuán)，好像在取暖的.樣子。走進(jìn)棚內(nèi)，有幾只摩弗倫羊，不過(guò)，就一只公的……
在游樂(lè)場(chǎng)玩時(shí)，我看見(jiàn)了幾只長(zhǎng)頸鹿，他們的脖子很長(zhǎng)。接下來(lái)我們又去看了一頭什么都吃的亞洲象。
走出游樂(lè)場(chǎng)，我們?nèi)コ肆松中』疖�，先迎接我們的是華南虎，他們都非�；钴S，工作人員還喂活雞給他們吃哩！然后我們看到了許多草原動(dòng)物。最后，我們?nèi)⒂^了河馬等大型動(dòng)物，就回家了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
每天晚上學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己的房間特別亂，尤其是書桌和書柜。于是在今天，我向媽媽請(qǐng)教怎么收拾房間的方法，媽媽聽了很高興，對(duì)我說(shuō)：“我們家的小寶貝長(zhǎng)大了！
收拾物品要先按類別區(qū)分，然后再把常用的和不常用的.再分別放�！眿寢屢�(jiàn)我不是很明白的樣子，繼續(xù)說(shuō)：這樣吧，今天我們一起來(lái)收拾，好嗎？“我開心地一邊拍手一邊說(shuō)：好啊，好�。 �
只見(jiàn)媽媽把我的課本和練習(xí)本放在一起，運(yùn)動(dòng)用的跳繩、毽子，以及球拍又放到另一邊， 媽媽邊做邊給我解釋：“這些屬于學(xué)習(xí)用的東西為一類，運(yùn)動(dòng)用的又屬于另一類，所以要分開放，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著， 在媽媽的指導(dǎo)下，我又把課外讀物和畫畫用的資料分別放在兩個(gè)箱子里，這兩樣不是經(jīng)常用，所以應(yīng)該它們放在書桌的最下面，我問(wèn)媽媽：“是這樣做嗎？”媽媽笑咪咪地說(shuō)：“做的真好！”
經(jīng)過(guò)我們的努力，房間又變得整整齊齊的，我看著這么干凈的房間，心里美滋滋的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。其中，在我養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物中，最令人難忘的，最有趣的要數(shù)小機(jī)靈——小鴨子了。
它小得很，身長(zhǎng)只有8厘米，寬不到7厘米。它全身上下都是毛茸茸的，金燦燦的，遠(yuǎn)看就象一個(gè)小太陽(yáng)。它那對(duì)水汪汪的大眼睛總是在好奇地打量著這個(gè)奇妙的`世界，總是那么黑亮，那么可愛(ài)，那黃色的小嘴常常發(fā)出悅耳的‘嘎嘎嘎’的聲音，就象陶醉在音樂(lè)的世界里，投入地歌唱。它走路的時(shí)候總是大搖大擺的，那小翅膀隨著身體左右擺動(dòng)，小腦袋歪來(lái)歪去，真是有趣極了。
別看它小，它可是很有腦袋的呢！
有一次，無(wú)意中把它放進(jìn)一個(gè)裝有溫水的黃色小盆子里，它高興得百脖子伸了又伸，急匆匆地跑過(guò)來(lái)，搖頭擺尾吃力地爬進(jìn)了盆子里，又向四周掃視一下，生怕別人搶走了它的美麗游泳池似的。爾后，便放心地泡溫泉了，接著小機(jī)靈有嫌動(dòng)力不足，就用小翅膀拍了拍水，濺起了一朵朵水花，小機(jī)靈盯著美麗的象煙花般落下來(lái)的水花，興奮的‘嘎嘎’地叫喊了起來(lái)。痛快地繞著“游泳池”暢游起來(lái)，嘴里不停有節(jié)拍的“嘎嘎”的唱，好象在述說(shuō)高興的故事，又好象在念詩(shī)。。。它游得可真自由自在，隨著歌聲，有快有慢。
哦，有趣的小機(jī)靈！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的朋友有很多，比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日禮物，那是一個(gè)漂亮的水杯。
我第一次見(jiàn)到水杯，就喜歡得愛(ài)不釋手。它不高不矮，中等，蓋子是紫色的，上面繩子是棕色的，非常好看。下面灌水的地方，是銀色加一些小亮片，配起來(lái)亮閃閃的，漂亮極了。
有一次上體育課，大家在炎熱太陽(yáng)的照耀下，我熱的那喉嚨像著了火似的。很快下課鈴響了，我連忙跑回教室，杯子在桌上靜靜的等著我，好像看見(jiàn)杯子在向我招手，我迫不及待地跑到它身邊，跟它來(lái)了個(gè)暖暖的“擁抱”。我把杯蓋打開，倒出一杯冰涼透心的`水，拿在手里，喝到嘴里，頓時(shí)感到冰爽到極點(diǎn)，我那火熱的心跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我朝著杯子開心的笑了。
可是今早，我手拿杯子，一不小心“砰”的一聲水杯掉地上了，杯子也摔壞了，我的心猶如摔壞的杯子一樣碎了，傷心極了。我連忙把它“扶”起來(lái)，我看著它那痛苦的表情，忍不住拿起一塊小手絹，輕輕的把它擦了擦，看起來(lái)還是那么干凈、整潔、美麗。抱著它，對(duì)它說(shuō)：“寶貝，你摔疼了嗎？”然后輕輕的親吻了它，撫摸了它。
不管我冷、熱、成功、失敗，它都對(duì)我不離不棄，始終一心一意地陪著我，每次看到它，我心情都會(huì)好起來(lái)，我非常愛(ài)我的水杯。
四年級(jí)的作文300字 篇5
鄰居家的小男孩是我家的�？�，差不多每天都也要跑來(lái)向我報(bào)告幼兒園的新聞，或者顯示顯示它學(xué)會(huì)的心本領(lǐng)。
一天，他來(lái)到我家，從桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只蘋果，說(shuō)：“大哥哥，我要讓你看看里面藏著什么�！薄拔抑览锩娌厥裁础！蔽仪浦f(shuō)�！安唬悴恢赖�，還是讓我切給你看吧�！闭f(shuō)著他把蘋果一切兩半我們通常的切法是從頂部切到底部，而他呢，卻是攔腰切下去。
然后，他把切好的蘋果舉到我面前：“大哥哥，看哪，里頭有顆五角星呢！”真的，從橫切面看可以清晰地看出蘋果核果然像一顆五角星。我見(jiàn)過(guò)許多人切蘋果，他們對(duì)切蘋果都不生疏，總是循規(guī)蹈矩地按通常的`切法，把它們一切兩半，卻從未見(jiàn)過(guò)還有另一種切法，更沒(méi)想到蘋果里還隱藏著“五角星”！
第一次這樣切蘋果的，也許是出于無(wú)意，也許是出于好奇。是我深有感觸的是，這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力。這個(gè)秘密不從不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園，然后又由他傳給我，現(xiàn)在我有傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說(shuō)，就是換一種切蘋果的方法。
四年級(jí)的作文300字 篇6
瞧，那兒有一只黃蝴碟！快去捉住它！不，那不是黃蝴碟，那是秋姑娘給我們帶來(lái)的一道獨(dú)特的風(fēng)景——銀杏葉。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，從我耳邊刮過(guò)。我的前面是有一棵高大的銀杏樹，一片銀杏葉從樹上瓢瓢悠悠地落在地上，就像一位少女在空中邁著又輕又快的.腳步輕盈的落到地上。我跑過(guò)去，撿起這秋天使者為我們送來(lái)的“信”。捧在手上仔細(xì)地端詳著：只見(jiàn)這一片銀杏葉是深黃色的，像一個(gè)小掃把，掃去夏天那嚴(yán)熱的氣息，帶來(lái)秋天的涼爽。這樹葉還帶著一股淡淡的清香。如果用手去摸一摸，體會(huì)體會(huì)，涼涼的，細(xì)細(xì)的，手感很好。也許是剛下過(guò)雨的原因吧，摸上去還帶著充足的水分。
秋天，是銀杏樹葉最美的季節(jié)。銀杏葉從高空“飛”下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著，落在手上像一只小扇子，讓你感覺(jué)清涼清涼的。
銀杏樹葉，你給我們帶來(lái)了秋天，我愛(ài)你！
四年級(jí)的作文300字 篇7
閱讀給予我們不同尋常的美妙感受，它可以使身處困境中的人們喜笑顏開。
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買了一本書，我特別喜歡。每次我看書，都是關(guān)于百科之類的，這本書也如此，書名是——《宇宙百科》。
一開始我并不太在意。有一次，當(dāng)我玩兒累時(shí)，翻開這本書看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)這本書非常有趣，然后我每天都看這本書。因?yàn)闀杏性S多知識(shí)，比如：宇宙大約有137億年了，而我們的年齡還不到20歲。也告訴我們?nèi)瞬荒茏源螅绻钪娴哪挲g相比，那咱們就太渺小了。
通過(guò)反復(fù)閱讀這本書，我知道了宇宙中最大的是天狼星，天狼星距離地球50億光年。只有在夏季，七月天氣比較晴朗的時(shí)候，才能看到天狼星。天狼星大約在地球的東面。
這些百科，是科學(xué)家探索宇宙奧秘寫在書本上的.，他們又是熬夜在觀察宇宙嗎？哎呀！如果沒(méi)有他們，我們?nèi)祟惸睦锬苤滥敲炊鄪W秘呢？我們要了解更多的科學(xué)，也要走近科學(xué)，更重要把科學(xué)利用在學(xué)習(xí)上，讓我們的文章形象生動(dòng)點(diǎn)兒。
科學(xué)的奧秘是無(wú)限的，我們要發(fā)現(xiàn)它，探索它，把它了解得更透一點(diǎn)，也給大家?guī)?lái)一些科學(xué)。
我長(zhǎng)大以后要做一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家能探索更多的奧秘。
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