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        二年級優(yōu)秀作文300字

        時間:2024-03-07 17:34:25 二年級 我要投稿
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        二年級優(yōu)秀作文300字9篇(精選)

          在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級優(yōu)秀作文300字9篇(精選)

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在東勝,家鄉(xiāng)的產(chǎn)物有羊絨衫、小麥、玉米。自然風光有成吉斯思汗陵、響沙灣、秦直道。

          成吉思汗的原名叫鐵木真,他經(jīng)過十幾年浴血奮戰(zhàn),終于把大漠高原統(tǒng)一在蒙古大旗之下。他死后,把陵墓建在我們美麗富饒的家鄉(xiāng)------鄂爾多斯高原,供我們后人參觀。

          我最喜歡響沙灣,因為那里的沙子會響動,聽說關于響沙灣有一個傳說:很久很久以前,有一座小寺廟建在沙丘上,一天,刮起了大風,風停了,連人帶寺廟都被埋住了,所以只要沙子一響,人們說那是和尚在廟里念經(jīng)呢。夏天人們躺在沙子上涼涼的很舒服,聽著沙子發(fā)出的聲音美極了!

          以前的東勝沒有現(xiàn)在這么繁華,那時的交通工具只有汽車,開私家車的很少。路燈也很暗,人不多的地方根本沒有路燈。大街上一片荒涼的景色。可現(xiàn)在呢?飛機、火車、汽車五花八門,什么都有,晚上開的路燈一個比一個亮,大街上車水馬龍,連夜晚也一樣。

          以后的.東勝會到處都是高樓大廈,而且都是電梯樓,會做出更高科技的東西,比如用一個遙控器就可以控制所有的電器,將來的東勝會更加美好!

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇2

          星期天,媽媽買來很多肉,還買來了一些餃子皮,決定包餃子。

          媽媽先包好了一個餃子。餃子的兩頭向上翹起,像一個彎彎的月亮,真漂亮。

          我看得滿眼是驚喜,就對媽媽說:“媽媽,我也來包!

          “你還小,不會包的'。”媽媽笑著對我說。

          “就讓我包一個試試嘛!”我開始向媽媽撒嬌。

          “好好好。”媽媽在我的溫柔攻勢下終于點了頭。

          見媽媽同意了,我就下定決心,一定要包好餃子。

          我學著媽媽的樣子,拿了個碗盛了點水放在右手邊。然后跟著媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮,右手拿筷子夾了一點肉放進皮中間,然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣,把兩邊的餃子皮合起來,捏在一起。一個餃子就包好了,雖然癟癟的,但是我很開心。第二個包的時候,我多放了點肉,餃子就好看多了。然后我包了一個又一個,一個比一個好看。

          看著我包的一個個餃子,可真像一把把美麗的扇子!我終于學會了包餃子。

          啊,這件事,我做到了。

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇3

          今天上午,老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到,最后老師提示我們,我們才想出來,原來是“泡泡水”!我們飛快地下了樓,等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。

          “泡泡水來啦!”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹,五光十色的泡泡就飛出來啦!有蘋果的紅色,有湖水的.藍色,有香蕉的黃色,有葡萄的紫色,真是美麗極了。

          泡泡隨風舞動,有的飛到房子上看風景,有的飛到樹上藏起來了,還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學們吹著泡泡,小院快成泡泡樂園了!

          我們把泡泡吹到水里,它貼在水面上,好像在照鏡子。你用手去拍拍它,它就消失不見了,真有意思!

          如果泡泡永遠不會破就好了,我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。

          吹泡泡可真好玩!

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇4

          童年就像一本豐富多彩的故事書,同學們,你們的童年是怎樣的呢?讓我來說一件有趣的我的.童年趣事吧。

          一年級的時候,我羨慕別人溜冰溜得好,我就要媽媽給我買一雙溜冰鞋。媽媽因為受不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一雙。買鞋當天,我和爸爸拿著嶄新的溜冰鞋到樓下學習,我剛穿上,心里有一絲緊張,所以我一動就摔了一跤,但我沒有灰心,還是慢慢的學,因為我想認真做一件事,沒有學不會的。爸爸教我先用左腳輕輕的滑一下,再慢慢的用右腳,我學了好久,也摔了好幾次,還好有護具,不然我的手腳就要破皮了。

          不久后的一天,我正在溜著玩,看到隔壁妹妹也在開始學習溜冰,所以我就趕快迎上去熱情的教妹妹。我按著爸爸教我的方法去教她,可是我還不太會,所以怎么也教不好,結果一不小心,我倆就摔到一起了,妹妹氣憤的抱怨著我自己都不會,還教她,我聽了臉紅得像只煮熟的蝦子,趕忙向她道歉。

          后來,我努力的練習,再也不在自己學藝不精的時候教別人,弄笑話了。

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇5

          一個星期天的早晨,陽光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過一棵樹下時,軍軍看見一個小弟弟在爬樹要抓小鳥,小鳥嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥窩也摔下來了。

          軍軍連忙跑過去,大聲說:“小弟弟快下來,不能傷害小鳥!”小弟弟聽見了,說:“我沒有傷害他們,我只是想跟它們玩! 軍軍說:“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥是我們的朋友,不能傷害它們,如果鳥媽媽回來了,看見它的孩子和家都沒有了,該多著急呀!毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^,說:“大哥哥,我知道錯了,我再也不傷害小鳥了!

          這時軍軍小心地爬上了樹去,小弟弟很納悶,急忙問他:“哥哥,剛才你不是說要愛護小鳥嗎?”只見小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來放在了樹杈上。不遠處正飛來飛去的小鳥們,看見自己又有了一個新的.鳥窩,連忙飛了回來,它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”

          小軍和小弟弟都開心地笑了!

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇6

          媽媽的手,以前是一雙白皙、柔嫩的手,現(xiàn)在則是一雙刻畫了許多辛苦痕跡的手。當我出生時,媽媽的雙手就擁抱著我;當我傷心時,媽媽的雙手就安撫著我;在我不乖時,也是媽媽的雙手教訓著我。

          還記的小時候,我要進小學時,因為對環(huán)境的陌生,因此覺得忐忑不安,不敢進入教室,那時就是媽媽牽住我的手,才讓我有了安全感,讓我能面對這個陌生的環(huán)境。在我開始學寫字時,寫出來的`字小得像螞蟻,歪得像毛毛蟲,此時媽媽的大手握住我的小手,一筆一畫的教我寫字,才讓我能寫出工整端正的字跡。在二年級的時候,我不小心跌倒而骨折,由于我行動不便,都是由媽媽抱著我上下樓,每一天都無微不至的照顧我。媽媽的手是一個神奇的魔法師,在我饑腸轆轆時,會變出一道道美味的佳肴;天氣轉涼時,會為我編織出一條保暖的圍巾,讓我隨時感受到媽媽溫暖的愛。

          雖然媽媽的雙手,為了照顧我,不再擦著漂亮的指甲油,但是我卻認為那是全世界最美的一雙手,因為那雙手,帶給我無比的幸福,所以我想大聲地說:“媽媽!我愛你!”

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇7

          今天晚上,為了感恩媽媽對我一直的關心,我打算自己給媽媽洗一次腳。

          說干就干,我先拿來水壺,打開水龍頭往里面灌水。等到灌滿了水,蓋上壺蓋,插上電插座,十分鐘左右水就燒好了。我拿來洗腳盆放在媽媽跟前,倒上熱水,我扶媽媽坐下,幫她脫掉鞋襪。媽媽看著我正想說什么,說那時遲那時快,我就把媽媽的腳往下放。剛碰到水,只聽一聲“哎呦”,我納悶地望著媽媽,只見她扭曲著臉看著洗腳盆。我一拍腦瓜子,“忘記調試水溫了!”我急急忙忙又捧來涼水往里摻,不斷用手調試水溫。終于調到一個滿意的溫度,可是許許多多的水不聽話地滿了出來,流得地板上全是。我沒辦法,只好先洗腳。我把媽媽的.腳輕放到水里,小心地揉搓,一個個老繭硌得我生疼,一時間想起媽媽為我們日夜操勞,而我想做點小事還做不好。真的是“誰言寸草心,報得三春暉”,我的眼淚開始打轉。媽媽好像聽得到我心里話,摸了摸我的頭。我忍著淚水替她擦干凈,抱起洗腳盆倒了水。等我回來的時候,媽媽已經(jīng)把地拖干凈了。

          總是這樣,習慣的為我們做好一切,這就是媽媽。這一次洗腳不容易,然而它讓我體會到了媽媽的付出。女兒一定會努力,不讓您失望。

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇8

          每個人的成長過程中總是有許多伙伴,或許有的已被我們所淡忘,可在他們身上發(fā)生的許多事還令我們記憶猶新。

          令我印象最深的,便是我的同學馮慧威。他有一雙黑色的眼睛,閃著炯炯有神的光芒,兩道濃密的.眉毛,特別是他的頭發(fā)——一翹一翹的,像極了被風吹起的小草。他為人和善,生的氣一會兒就消了。他還有個特別的嗜好——把手指放入口中,好像在品味著什么,每當他遇到了什么難題,就會做出這個舉動。而且他還是一個只顧別人不顧自己的人。有一次,他托我去幫他買水,碰巧有兩個同學發(fā)生了爭執(zhí),他去勸架。我把買來的水遞給他時,他已大汗淋漓,可總算把情況緩解下來。他接過水,咕咚一聲,把水一口灌下。突然,他又想起還有一件事沒辦,就又匆匆忙忙地走了。而我這時左手中還攥著一把買水找開的零錢,正打算叫住匆忙的他,可心中又想出了一個好主意。我把找的零錢錢偷偷地放進他的書包,并告訴他零錢已經(jīng)自動回到他的書包中了,他剛開始還半信半疑,可當他親自檢查書包后竟相信了。這讓我捧腹大笑。之后,我又“變”了幾個讓他水瓶、文具盒奇異消失的魔術,可當他知道我逗他的真相后并沒有生氣。

          這就是我的好朋友,同時也是我的知己,陪伴著我度過了快樂的時光。

        二年級優(yōu)秀作文300字 篇9

          我有一個很好的同學,他叫小尊。他的個子不高,有一雙亮晶晶的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā),他是一個聰明可愛的.男孩,我們經(jīng)常在一起玩游戲。

          有一天放學后,我們在學校的“經(jīng)典長廊”玩游戲,我們玩的是“踩腳游戲”。我們先猜拳,還說好了第一次不準把人踩出局。他猜贏了,于是我走到他面前,他卻拔腿就走,我就一直跟著他。什么?原來我中了他的計,其實他是想我一直跟著他,趁我沒留意突然轉身來踩我,他一踩,我迅速地躲開了,幸好被我識破他的計劃,不然我早就出局了。輪到我踩了,他害怕的想躲,沒門,我就先嚇嚇他,看他往哪兒走,追著追著,我突然一腳踩去,但沒踩中,反而他雙腳一合攏夾住了我的腳,我出局了。

          你說,我們班的小尊是不是很聰明?

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