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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-07 13:18:01 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          清早,晨霧朦朧,窗外的初春景致如古時(shí)尚未出閣的少女,以薄紗遮面,垂目含羞,別具風(fēng)情。只一會(huì)兒,水汽消散,縷縷明媚的陽(yáng)光跳躍著從云層中蹦了出來(lái)。此刻的空氣格外新鮮清爽,這時(shí)候,連單純的呼吸也已是無(wú)窮的愉悅。深呼吸,快樂的氧氣充溢著整個(gè)軀體,新的一天就這樣開始了。

          沖一壺濃茶,在假期作業(yè)的萬(wàn)分忙碌中,小呷一口。氤氳水汽中,頓感滿座生風(fēng),神清氣爽,舒朗非常,再提筆時(shí),也少了幾分膩煩、疲憊。閑適時(shí),放眼往窗外望去,草色初青,楊柳婀娜,各色花開,明艷照眼,嫣然搖動(dòng),留人神往,亦是一大樂事。

          轉(zhuǎn)眼已過未時(shí),熾灼的空氣也退了幾分熱情。罷筆,該歇會(huì)兒了。在午后微涼的氣氛中,走過寂靜的街巷,和風(fēng)拂面,漫步來(lái)到街心花園。同樣是安寧而清冷的樣子,但有了桃李藤蘿蘭草枝朵的點(diǎn)綴,便顯出盎然的春意了。戲詞里唱的真好:“不到園林,怎知春色如許!原來(lái)姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰(shuí)家院?……”這樣的流轉(zhuǎn)迤邐,怪不得大好春光自古便為人們所贊美。而今靜坐庭前,細(xì)細(xì)觀賞這艷艷春光,倒真不負(fù)盛名。

          光影流轉(zhuǎn),夕日欲頹,殘霞滿天,鴉鵲歸巢,我也戀戀不舍地離開那滿園旖旎春光。初更以后,正是萬(wàn)家燈火時(shí),幽窗燈一點(diǎn),自書中去會(huì)顏如玉。奇文共欣賞,疑義相與析。論文期摘瑕,求友惟攻闕。讀罷掩卷,雙眼已迷離,醉意襲人,忽覺浮生如一夢(mèng),倦臥竹簡(jiǎn)中。

          次日,凌晨,雨聲淅瀝驚了我的夢(mèng),醒來(lái),赤足下床,走到窗前,被細(xì)細(xì)簌簌的春雨洗刷后的小城越發(fā)清新動(dòng)人,飄蕩著輕快的心情 ,還有比昨日更充沛的'活力。正是一年好景時(shí),誰(shuí)人輕嘆。

          浮光之下,忘川之上,光影交錯(cuò),無(wú)常晴雨,四季更迭,莫測(cè)世界……原來(lái),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)情愜意便藏匿在每個(gè)角落、每刻須臾。不僅春光,夏天清朗的風(fēng),秋收的喜悅,冬季瑞雪兆豐年……這個(gè)世界有太多太多的理由值得我們?nèi)哿耍?/p>

          于是,我便不再奢求那么多,我作為這個(gè)那么美的世界的一份子,陽(yáng)光照在我的身上,新鮮的空氣包圍著我,我腳下的土地堅(jiān)實(shí)而厚重,身邊的萬(wàn)千物種與我一起生活在這里。

          則為其如花美眷,似水流年。

          如此便好。

        八年級(jí)作文 篇2

          我在樹下拾起一片落葉,枯黃的葉片上,那一絲小小的莖,還泛著一些青黃。這小小的生命似乎已經(jīng)完結(jié)了?伤孟褚膊桓市,仍倔強(qiáng)的努力使自己迸發(fā)出象征朝氣的綠色。

          綠色!這散發(fā)著勃勃朝氣的色彩。在這收獲的秋天,主宰著已被金色代替。這是一個(gè)新的顏色,也是一個(gè)新時(shí)代。

          金色的葉從枯樹上緩緩飄下宛如一只金色的蝶舞于空中。我又一次彎下了腰去拾那只蝶,出于它的美麗,我只是無(wú)意的伸手,卻意外的.發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣已被腐化,可中間的莖還散發(fā)著微微的綠

          這是我又一次看到了綠,繼而,我又發(fā)現(xiàn)很多葉子都是這樣的,中間是一道微微的綠。這道綠是生命的煥發(fā)!連樹葉都是如此,哪怕就剩一絲希望,都要努力迸發(fā)出來(lái),何況人呢?

          前年,我和媽媽去北京旅游,第一日就去香山爬山。那時(shí)正值十月的黃金季節(jié),滿山遍野的紅色和黃色,吸引了我的目光。我一個(gè)勁的向上爬,終于爬上了山頂,那舉目四望看到的美好景象一直留在了我的腦中。古人云:上山容易,下山難。就在下山途中,我的腳一滑,土一松,整個(gè)身子便滾了下去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我的腦子里只有生的渴望我用腳邊剎車邊改方向?墒牵覜]有剎住,卻用腳撞到了樹上。我心里嚇壞了,多虧我改變了方向,不然就要葬身于山腰了。這是一種對(duì)生命的渴望,哪怕就剩一絲希望,也要爭(zhēng)取。

          人的一生,正如葉子一樣,不會(huì)一帆風(fēng)順的,但只要有希望,哪怕是一絲一毫的,都要努力爭(zhēng)取,生命才有延續(xù)的機(jī)會(huì),才會(huì)有意義,有朝氣。

        八年級(jí)作文 篇3

          童年時(shí)光,一首悠揚(yáng)的樂曲,唱出了我們90后孩童的那份天真,那份可愛。也唱出了我們內(nèi)心強(qiáng)大的小宇宙。

          升學(xué)考試不僅意味著我們將再升一級(jí),還代表著將與和藹可親的老師們說(shuō)再見,與朝夕相處的哥們分開,告別老班級(jí),加入一個(gè)新集體,新的生活讓我們向往,但是與兄弟們?cè)谝黄鸬娜兆,有苦有甜,有哭有笑,有打有鬧,更讓我懷念!

          回憶起我和那幫朋友說(shuō)的左一聲“兄弟”右一聲“兄弟”,雙方臉上頓時(shí)都流露出一泓清澈,然而就在我們轉(zhuǎn)身的一瞬間,所有的美好都消失了,我們八班級(jí)生活結(jié)束了。

          每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)毫不猶豫的找兄弟們幫忙,然后享受擁有“靠山”的溫暖,絲毫沒有怕添麻煩的.心理;我也希望兄弟們?cè)谟欣щy的時(shí)候能夠想到我,我會(huì)盡自己力所能及的一份力去幫助他們,然后,收獲的是一份被需要的幸福感,好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查閱資料,可還是不清楚怎樣來(lái)詮釋“友情”,只是心中有著自己深深的,獨(dú)特的,不可言喻的理解。

          久而久之,時(shí)于友情我會(huì)對(duì)它滿懷憧憬!我與他們的這份情誼,真的給了我太多太多的幫助與支持,感激的話語(yǔ),有時(shí)說(shuō)出來(lái)會(huì)顯得那樣的蒼白無(wú)力。

          好兄弟就如一面鏡子,直言真語(yǔ)和你講話,完全是自己看見另外一個(gè)自己。從他們那,我找到自己的缺點(diǎn)和不足,然后,我加以改之,所以我進(jìn)步了,從大家那,我也學(xué)會(huì)了許多讓我終身受益的一些正面的人生態(tài)度和生活觀念。

          當(dāng)你們?cè)诓惠p易間真心付出時(shí),同時(shí)也會(huì)在不輕易間收獲真心,于是那份快樂讓我們都覺得老幸福了。

          希望我們永遠(yuǎn)是真誠(chéng)相對(duì)的好兄弟。盡管分開,我也不會(huì)忘記你們的,愛大家!

        八年級(jí)作文 篇4

          “學(xué)不會(huì)還是盡早放棄吧!”

          冰冷刺耳的話語(yǔ)又在我的耳畔響起。雖然早已遠(yuǎn)去,每當(dāng)回想起,心里總是隱隱作痛。

          坐在窗前,我咬著筆頭,一頭埋進(jìn)題海。眼皮厚重地要耷拉下來(lái),手腕用力過度,不聽使喚地抽搐著,讓我有了想要放棄的想法。當(dāng)時(shí)的一幕幕,又上心頭。

          小學(xué)的時(shí)候。早上走路上學(xué),卻看見好友騎著新自行車,神采奕奕地從身旁騎過。得意的眼神似是驕傲,似是炫耀,讓我好不眼紅。死纏爛打求著父母,他們才肯把高大的自行車借給我,我便興致勃勃地開始練習(xí)。

          春光明媚。我推著比自己人還大的自行車,走到街口。

          因?yàn)樯砀卟粔,只得將車推到左邊的路牙子前,站上去,才能馬馬虎虎夠得到座椅。一只腳踩上去,另一只蹬地,輕輕一踏,鏈子運(yùn)動(dòng)起來(lái),車子開始向前走。我興奮極了,真以為自己有騎自行車的天賦,把另一只腳也踩在踏板上。就這樣磕磕絆絆試探了幾步,我大膽地加快速度。穿過一條馬路路過一處灌木林

          眼前的景象后退著。心中正歡喜,突然,前面的路口走來(lái)一位阿姨,低頭看著手機(jī)。眼看我們只相隔不到十米,她卻絲毫沒有避開的意思。“。∽屢蛔!”我緊張地慌了手腳,一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)。急匆匆捏了閘時(shí),已撞上了阿姨。

          “哎呀!小孩子怎么騎車的?”阿姨吃痛地揉著膝蓋,緊皺著眉頭,一臉怒氣望著我。

          “對(duì)、對(duì)不起,我才剛剛學(xué)......”我連人帶車栽倒在地上,車龍頭壓在了我的`胳膊上,動(dòng)彈不得。走過的路人的眼光像是看客,黏在了我的身上不肯收回,我的臉?biāo)矔r(shí)火般燒了起來(lái)。

          “不會(huì)就別騎,免得撞人。還是盡早放棄吧!”阿姨整理了一下皮包,輕蔑地看了我一眼,繞過我走了。

          陽(yáng)光暖暖地照過來(lái),溫柔地諷刺著我的狼狽。

          我呆呆地坐在地上,眼眶里充盈著淚水!氨M早放棄吧!”阿姨的話就像是一根尖銳的細(xì)針,深深地刺入我的心。盡早放棄?不可能!我是不會(huì)言敗的!我抽了抽鼻子,使勁站了起來(lái),抬起自行車,踩上踏板。和風(fēng)中身體微微晃動(dòng),輕輕抖去膽怯與懦弱。

          我不再介意別人好奇打量的目光,開始“一步一個(gè)腳印”努力地練習(xí)。大人們都說(shuō),不摔幾跤,是學(xué)不會(huì)自行車的。這句話總是靈驗(yàn)的。

          外面的車燈閃了兩下,很刺眼。我的思緒這才被拉回。想讓我放棄?沒那么容易!望著桌面上堆積著的復(fù)習(xí)資料,我笑了。一顆好的心是不會(huì)輕易放棄的。

          那個(gè)春天以后,我不曾再見那位阿姨,但那遠(yuǎn)去的聲音,時(shí)刻鞭策著我,讓我變得堅(jiān)韌。

        八年級(jí)作文 篇5

          當(dāng)今世界,可以稱是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了吧。現(xiàn)在接觸網(wǎng)絡(luò)的人,不光是青少年,成年人,甚至連老人們也喜歡。的確,網(wǎng)絡(luò)真的很神奇。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以進(jìn)行教學(xué)、查詢資料、求醫(yī)求藥、購(gòu)物訂票、游戲娛樂……

          網(wǎng)絡(luò)有利有弊,網(wǎng)絡(luò)雖然有不好的地方,但我們可以把這些“弊”轉(zhuǎn)化為“利”,這樣我們就可以更好的使用網(wǎng)絡(luò),不再擔(dān)心受到“弊”的`侵害。

          網(wǎng)絡(luò)中的弊呢,其中有一個(gè)大家可能都再熟悉不過了吧,就是“游戲”,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代呢,有許多網(wǎng)絡(luò)游戲,這些網(wǎng)絡(luò)游戲有好有壞,玩到一些不良游戲,許多人玩了之后就無(wú)法自拔,而好一些的游戲,大部分人玩了之后就上癮了,也很難自拔。這時(shí)候就應(yīng)該采取一些手段,比如:

          1.尋求家人或朋友的幫助來(lái)克服對(duì)游戲的依賴。

          2.用自己的意志來(lái)控制自己,如果不行,請(qǐng)執(zhí)行第1條。

          3.常出去和朋友散散心聊聊天,如果還不行,請(qǐng)執(zhí)行第2條。

          如果以上方法都不行,請(qǐng)尋找醫(yī)生(也可以是心理醫(yī)生)尋求幫助。

          當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)還有許多別的壞處,例如:精力分配、意志力的消磨、對(duì)身體各器官的危害……

          網(wǎng)絡(luò)也有一些值得褒獎(jiǎng)的地方。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力,起到開發(fā)大腦、提升智力的作用;可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。前提是在完成任務(wù)后適當(dāng)?shù)耐妗>W(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今的科技發(fā)展有重大提升。網(wǎng)絡(luò)也給人們帶來(lái)了許多方便,例如:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)栽培作物、在線看電視等。

          我們要利用網(wǎng)絡(luò),也要謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)你被網(wǎng)絡(luò)所侵害時(shí),你不能怪網(wǎng)絡(luò),只能怪自己。讓我們珍惜網(wǎng)絡(luò),做最好的自己吧!

        八年級(jí)作文 篇6

          日暮,如血般的夕陽(yáng)壯麗地潑灑在遙遠(yuǎn)的天際,染紅了朵朵無(wú)暇的白云。在白晝與黑夜交替的黃昏,天地間充滿一種神奇的力量。給萬(wàn)物鍍上最美的色彩。此時(shí)的世界顯得莊嚴(yán)而博大,此時(shí)的自然,顯得寧?kù)o而優(yōu)美。

          我踱步在鄉(xiāng)間小徑上,沐浴在夕陽(yáng)的余暉中,望著那天邊的殘陽(yáng),不禁覺得凄美,一股不知從何而來(lái)的悲傷從心底油然而生。那不是失去親人時(shí)的悲痛欲絕,也不是面對(duì)自我時(shí)的自艾自憐,而是一絲淡淡的`、若有若無(wú)的哀愁,雖不濃烈,卻使人迷惘:我為什么而難過呢?我的鼻子酸酸的,有一種想哭的感覺?赡潜瘋麉s一直壓抑在心頭,不管我怎么想要發(fā)泄自己的情感,它依然盤踞在我的心里,揮之不去。于是,我的眼睛干澀無(wú)淚。

          我不禁感慨,怪不得古人:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”它的確讓人感到無(wú)邊無(wú)際的空虛:一種好像丟失了什么寶貴的東西,卻又不知道是什么消逝了的失落。

          又一天過去了,我的生命有流逝了一天,離死神又踏進(jìn)了一步。我不禁回憶起往事:我從出生來(lái)到這個(gè)世界究竟作了些什么?我好像做了很多事,但我又好像什么事也沒做。在我離去的時(shí)候,我的親人朋友也許會(huì)悲傷,但時(shí)間會(huì)沖淡一切,世界不會(huì)因我的逝去而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。最終,從我誕生到毀滅都沒能在這世上留下任何印記,我能不悲哀嗎?奧斯特洛夫曾說(shuō)過:“人最寶貴的東西就是生命。生命屬于人們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō)‘我已把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)!蔽也幌胱鲆粋(gè)抱憾而終的人!我要在歷史的篇章上寫下屬于自己的一頁(yè)輝煌!

          最后一抹殘霞沒入了地平線,夜拉上了幕布,皎潔的月撒下清冷的光。收起思緒,漫步在歸途上,我相信明天將又會(huì)是一個(gè)嶄新的開始,讓我們共同努力吧!

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