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        我與“賣火柴的小女孩”比童年六年級作文

        時間:2024-03-07 07:09:06 六年級 我要投稿
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        我與“賣火柴的小女孩”比童年六年級作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我與“賣火柴的小女孩”比童年六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我與“賣火柴的小女孩”比童年六年級作文

          在又冷又黑的大年夜,一個和我年紀差不多的小女孩光著頭赤著腳在街上走著,還餓著肚子,賣力地吆喝著……課文《賣火柴的小女孩》把這樣一個活生生的畫面呈現(xiàn)在我的面前。

          我讀著讀著,眼睛濕了,喉嚨像塞著什么似的。啊,可憐的小女孩!她在別人一年中最美好的日子——大年夜里,不但沒有豐盛的團圓飯和漂亮的新衣服,就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒有,而且還忍受著饑餓與寒冷出去賣火柴。

          和賣火柴的小女孩相比,我是多么快樂幸福啊!我在父母和親人的呵護下成長,從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。我五歲那年,就在爸媽的陪伴下走進了學(xué)校的大門,七歲加入少先隊組織。在學(xué)校里我接受老師的教育和培養(yǎng),得到同學(xué)的關(guān)心和幫助,從沒有受過“傷”,也沒有受過侮辱。在家里,我有著親人的疼愛,每天過著幸?鞓返纳,可以自由玩耍。而這一切的一切,都是賣火柴的小女孩不敢想像的,她所能想到的大概就是怎樣解決溫飽問題吧。

          童年,本應(yīng)是幸?鞓返,為什么同是孩子,我可以過著金色的生活,而她的卻是如此悲慘呢?小女孩只能在幻景中才會感受到生活的美好,才會覺得甜蜜。

          此刻,我有一個美好的愿望:讓資本主義社會的“氣溫”降到0℃,讓這種充滿無情與罪惡的社會制度徹底被摧毀,讓小女孩也可以和我一樣,戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)。

          與小女孩相比,我也深深地感受到我是多么幸運,能夠生活在社會主義這個大家庭里,我一定會好好珍惜這一切的,一定會努力回報她,為她增光添彩!

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