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        五年級優(yōu)秀作文

        時間:2024-03-06 10:01:15 五年級 我要投稿

        五年級優(yōu)秀作文優(yōu)選7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級優(yōu)秀作文優(yōu)選7篇

        五年級優(yōu)秀作文 篇1

          要說這考試,我最難忘的就是,爸爸陪我去參加的第一次奧數(shù)考試。我們一上公共汽車,我的心就像“十五個吊桶打水--------七上八下”的,非常緊張,這可是我第一次參加這樣的考試,生怕把事給“烤糊”了。

          到了考場,我頓時感到全身“嗖”的`涼了一下,連四肢都跟著軟了下來,軟得就像一堆泥一樣。我便找到自己的座位坐了下去,心情更加緊張了,屁股就像被釘子釘在了凳子上一樣,不敢動一動,想遛走,可就是遛不走。

          “大家坐好!現(xiàn)在開始考試。”監(jiān)考老師一聲令下,我的心里就像揣了只兔子,忐忑不安,跳個不停,念叨著:“王效元呀王效元,你一定要爭口氣,考個好分,不 要緊張,相信自己……”慢慢地好像平靜了一點,睜眼一看表,時間快過去半個小時了,“哎呀!糟了,抓緊做題吧!蔽乙豢丛嚲恚l(fā)現(xiàn)試題還都比較簡單,我十 有八九都能答對,“哎自己嚇唬自己,抓緊做題吧!,于是便放松心態(tài),開始答題,它們都挺面熟似的,都沖我微笑呢。

          “就最后這一道試題了,怎么就被卡住了呢?”“這可怎么辦?怎么辦?寫上了不對怎么辦?……”時間在一分一秒的流逝,我都成了熱鍋上的螞蟻了!安灰, 要冷靜!蔽腋嬲]自己,再仔細(xì)一看試題,原來是自己大意忽略了一個條件,”這不有了這個條件不就解決了嗎?”心里一喜,馬上動筆,恨不能一筆寫完,可老天 爺好像故意跟我作對,才寫完第一步,就聽交卷的鈴聲響了,我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了。

          我慢慢地走出考場,爸爸見我悶悶不樂的樣子,也沒多說什么,就陪我回家了。回到家爸爸關(guān)心地問我說:“一路上想什么了?”我強忍著眼淚說:“都怨我緊張, 耽誤了時間,不細(xì)心錯過了答好最后一道試題的機會!卑职中α诵,安慰似的對我說:“知道了就好,吃一塹,長一智,那以后要怎么辦?想過了嗎?”“嗯,要 有信心,更要細(xì)心!蔽医又卮鹫f。“那我們該不該為你的教訓(xùn)高興啊!”爸爸抱起我說道!皩ρ剑灿惺斋@嘛!”我也開心得笑了起來。

          哎!還真怪了,有了這次考試的體驗,我以后還真沒怕過考試呢。

        五年級優(yōu)秀作文 篇2

          夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥蟬聲,孤寂的心更增幾分凄涼,縹緲的空中星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時兒被絲絲云兒遮住。此時夜闌人靜,而我卻睡意全無,是呀,我能睡得著嗎?

          在一個陽光明媚的`下午,我高興地找小伙伴玩,連蹦帶跳地向約定的地方走去,到了約定的地方,我見其他小伙伴還沒來就到處去玩,這時我看一個跟我一樣高的小男孩飛快地跑著,撞倒了一個老爺爺,飛也似的逃走了。我見了憤憤不平,急忙跑過去把老爺爺扶了起來。誰知,那老爺爺狗咬呂洞賓——不識好人心,扶起了他卻說是我撞的,我氣不打一處來,但無奈只好忍在肚子里,好言好語地和老爺爺分辨:“老爺爺,不是我撞的,是一個小男孩撞的,我見了過來扶您!闭l知老爺爺卻理直氣壯地說:“就是你撞的,我雖然老了,可眼睛卻不是瞎的!边@大聲嚷嚷:“大家都過來看看,這個小孩撞了人還不承認(rèn)!边@喊聲引來了許多人,那群人議論紛紛:“這小孩真是的,怎么撞了人還不承認(rèn)。”連一些小朋友都說“這個大哥真不要臉!蔽椅鼧O,這下跳進黃河也洗不清了。這時天空烏云密布,豆大的雨珠落了下來,我的眼淚也在雨珠的伴奏中落了下來,人群漸漸地散了,可我卻還在不停地哭。我哭著回了家把這件事告訴了媽媽,希望從媽媽那得到一些安慰,誰知媽媽雪上加霜,也不相信我,還責(zé)備我愛管閑事,我真是啞巴吃黃連有苦說不出呀!

          在這個孤寂的黑夜,我怎么也睡不著,心想我原來是一片好心,見義勇為,卻好心當(dāng)成驢肝肺,成了罪魁禍?zhǔn)祝l能還我個清白?

        五年級優(yōu)秀作文 篇3

          風(fēng)兒在哪里?你不知道,我不知道。你看,樹梢輕輕地?fù)u動,風(fēng)兒已從那里走過;你看,湖面泛起了碧波,風(fēng)兒已從那里走過……它是多么神秘,誰也找不到它,盡管不少地方都有它的蹤跡。而四季的風(fēng)也是不一樣的。

          “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是春天的風(fēng)。你聽“轟”的聲響,一道閃電劈開云層,隨即是一場春雨,這雷,喚醒了動植物們,它們各各鉆出頭,任春雨盡情地滋潤自己,并歡迎春天的到來。大雨過后,空氣清新,天空中出現(xiàn)了一道道炫麗的彩虹。這時候,它來了,來到草地,輕輕地?fù)崦〔輦儎偯俺龅男卵浚M鼈兛炜扉L大,小草們聽到它的鼓勵,使勁向上攀;來到湖畔,幫柳樹姑娘扎起漂亮的辮子;來到森林,與動物們一起嬉戲,祝愿它們幸福生活。所以,春風(fēng)是溫暖的。

          “麥隨風(fēng)里熟,悔逐雨中黃!边@是夏天的風(fēng)。它現(xiàn)在變得十分淘氣,喜歡在陽光下奔跑,使大家都受不了。動物們在綠蔭下乘涼,人們在家中吹空調(diào),誰都不愿見它,只有孩子們會在草原玩耍、捕蟲,風(fēng)兒與他們成為朋友。所以,夏風(fēng)是炎熱的。

          “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去分不復(fù)還!边@是秋天的風(fēng)。它愛看大家笑,于是它將田野里的高粱和果園中的葡萄換上了新裝,催促農(nóng)民們快快收獲,他們笑了。它又把自己身上獨有的特點——涼爽給予了大家,讓他們感到舒服。所以,秋風(fēng)是涼爽的。

          “十里向北行,寒風(fēng)吹破耳!边@是冬天的'風(fēng)。它老了,充滿了孤獨,那片片雪花便是它生命的顯照,它的心灰意冷,使得整個冬天都在一片寂靜和刺骨中。但,他們——孩子們打破了它,他們在冬日中做著游戲,使它的生命再次回來,雖然仍是寒風(fēng),卻透著一絲暖。所以,冬風(fēng)是寒冷的。

          四季之風(fēng),擁有著四種美,給世界一片美好。

        五年級優(yōu)秀作文 篇4

          “拔蘿卜,拔蘿卜,哎呦哎呦拔蘿卜!边@首兒歌想必大家都會唱。那么你們理解了這首兒歌的含義了嗎?對,就是團結(jié)的力量!

          在學(xué)校,我親愛的五七班—同學(xué)們在一起互幫互助、互相學(xué)習(xí),我們相親相愛,一起打掃教室。一幅和諧的畫面。偶爾還有一些不足,是什么呢?個別同學(xué)愛打架,這樣不但影響自己的形象,耽誤學(xué)習(xí),還損失班集體的形象。打架的同學(xué),把精力放在學(xué)習(xí)上吧?我們共同努力,給五七班更美的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)天天向上!

          我們知道一個故事:一群螞蟻在一處草地生活。忽然有一天,一名游客不小心把這處草地?zé),熊熊大火要吞噬這些可憐的螞蟻們。萬萬沒想到,這些螞蟻都抓住在一起,形成了一個黑球體,以最快的速度滾,只聽見“噼里啪啦”的`響聲。幾秒種后,“黑球”滾出了火海。你說,如果只有一個螞蟻,能逃出火海嗎?所以,團結(jié)就是力量,只要人心齊,就能泰山移。

          沒有團結(jié),就不會有好的班集體;沒有團結(jié),就沒有好的朋友;沒有團結(jié),就經(jīng)常出現(xiàn)打架的人。團結(jié)就是力量,所以同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來吧!

        五年級優(yōu)秀作文 篇5

          我以前是一個馬虎的女孩,做事從來都不經(jīng)過大腦考慮。而她,認(rèn)真的不能再認(rèn)真了,干什么事都有條有理,從不馬虎,就連很小的事都要仔細(xì)研究一番才去做。我之所以要感激她,是因為她幫助我改掉了馬虎的毛病。她就是我們班的班長,同時也是我最好的朋友——蘇蘇。

          記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒考好,垂頭喪氣。蘇蘇跑過來,猛地一拍我:“怎么啦?這么沒精神?”我先是嚇了一跳,然后又黯淡了下去:“唉,考試沒考好,都是粗心惹的禍!”蘇蘇見我這副模樣,于是讓我把試卷拿出來給她看看。我將試卷遞到她的'手中,鮮紅的叉號簡直要刺瞎我的眼睛,我又一次低下了頭。

          只見蘇蘇將我的試卷擺弄一番,然后仔細(xì)地跟我分析起來:“這道題這里不對,你前面這句話沒看見吧?應(yīng)該……”起初我還一本正經(jīng)地聽著,不住地點頭,再后來,就聽不進去了,哈欠連天。蘇蘇敲了我一個“板栗”,生氣地說:“我這么苦口婆心地解說給你聽,你還打哈欠!快認(rèn)真聽!”我連忙端正態(tài)度,又認(rèn)真聽起來。蘇蘇講得很到位,讓我徹底弄懂了錯在哪里。她還告訴我不馬虎的訣竅:不管是平時寫作業(yè),還是考試時都要集中注意力,不能想其他事情;考試前要認(rèn)真復(fù)習(xí),每個知識點都要記牢;上課不能東張西望,思維要跟著老師轉(zhuǎn)……

          蘇蘇可真厲害,難怪她成績在班上一直名列前茅。經(jīng)過她的點撥,我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了馬虎的毛病,我很感激她!

        五年級優(yōu)秀作文 篇6

          奧爸爸說:“會集郵的人就一定會生活!”自從我們上了《郵票打孔機》的課文以后,班上有好多同學(xué)迷上了集郵,毫不例外地集郵也成了我夢寐以求的事了。

          今天我終于圓了我的集郵夢:媽媽不知從哪里拿出了1000多張從信封里剪下來的郵票,這是她珍藏多年的寶貝。我迫不及待地把它們浸在水里,浸泡了幾分鐘以后,郵票跟信封上的紙慢慢脫開了,我小心翼翼地將它們一枚枚地貼在陽臺的玻璃上,我眼睛一眨不眨地盯著郵票,果然有一張郵票已經(jīng)干了,從玻璃上飛了下來,剛好落在了我的手上,咦!這張郵票好眼熟,好象在哪兒見到過,哦!我想起來了,就在我們二年級下冊的詞語手冊中見到過這張郵票的照片,照片是黑白的,而我手中的郵票卻是彩色的,這張郵票是班上很多同學(xué)想盡辦法都沒有得到的郵票,我欣喜若狂,立刻讓媽媽幫我買了一本集郵冊,決定收藏這些珍貴的郵票。

          過了二天,集郵冊買到了,那晚我一直忙到晚上十一點多,終于把所有的郵票都按大小分類夾進了集郵冊,這些郵票有中國的、美國的、澳大利亞的、有印度尼西亞的、有菲律賓的……看得我眼花繚亂!媽媽走過來,給我講起了每一枚郵票的歷史,我聽得入了迷,郵票里有歷史故事、自然景觀、各國總統(tǒng)、世界名畫……聽著媽媽的'講解我不但了解了科學(xué),也了解了宗教。看到這一張張精美的郵票,不由得讓我想起媽媽當(dāng)時一個人在外求學(xué)時,對家人、朋友、同學(xué)相互的思念之情,就是借著這一張張小小的郵票來傳遞時,我不由得對這些郵票升起了感恩之心!

          集郵家鐘笑爐說過:“集郵雖小道,以其能陶養(yǎng)性情,增廣知識,不失為高尚之癖好,且可以遣興,可以儲蓄,非犬馬聲色能比擬。而鑒辨精微,評價準(zhǔn)確,猶為金石書畫所不及!编]票世界浩如煙海,集郵大家燦若繁星,集郵被譽為“王者的嗜好和嗜好之王”,但愿我以后的人生中經(jīng)常能遇到一些喜歡的郵票,把這個愛好進行到底。

        五年級優(yōu)秀作文 篇7

          秋天到了,果園里的果樹長大了,結(jié)果了,掛滿了誘人的果實。我們也在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里迎來了新一季的運動會。當(dāng)老師公布時,全班上下人人都興奮起來,想拿個好名次,為班級爭光,為自己爭光。

          開始了,每個班的同學(xué)都志氣高昂、信心滿滿,都一副必勝的模樣。我參加的是女生400米跑,在這之前我已經(jīng)連續(xù)好幾個星期都在勤加練習(xí),不敢有一思怠慢。

          400米跑要開始了,我在起跑線上做熱身運動。隨著老師的.一聲令下,我連忙甩開腳丫子,像離了弦的箭,飛快地跑起來。皇天不負(fù)有心人,我經(jīng)過“魔鬼式”訓(xùn)練,一馬當(dāng)先。后來體力透支了,就慢了下來,但想起那些在觀眾席上,大聲為我加油的“童鞋”(同學(xué)),我就渾身又充滿了力量。最后,得了第二名的好成績。

          我和我們班的陳藝丹參加了沙灘跳遠(yuǎn)。助跑,起跳。我獲得了第四名,藝丹得了第三名。

          我們班還有800米接力賽,是薇薇和欣欣參加的。我早早的來到了觀眾席上,準(zhǔn)備替他們加油。他們真是不負(fù)眾望,獲得了第二名的好成績。

          到了全班最喜歡的拔河比賽了,個個激動不已,都挑釁的看著別的班。這可不是吹的,我們602中隊可是有殺手锏---“胖子軍團。”果然,我們輕松的得了第一名。

          我們還觀看了,低年級的拍皮球過障礙、夾球跳、滾鐵圈比賽,真是一幅幅精彩的畫面。

          光陰似箭,日月如梭。愉快的時光總是很短暫,這一天就這么結(jié)束了,真是令人難忘啊,這次激動人心的運動會!

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