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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-03-05 16:14:38 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。

          提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫(xiě)字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開(kāi)了剛借的新書(shū)《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》,津津有味地讀了起來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《我的知心朋友作文》。剛讀到一半,張老師的`影子飄了過(guò)來(lái),我沒(méi)有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過(guò)了我手中的書(shū),對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書(shū)先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來(lái),心想:這可是我從圖書(shū)館里借來(lái)的呀!這可怎么辦?但過(guò)了一會(huì)兒,我就明白過(guò)來(lái),張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門(mén)心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績(jī)。

          當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來(lái),立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          說(shuō)起橋誰(shuí)也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過(guò)。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請(qǐng)讓我為你們介紹一下吧。

          功能一:可以觀景。這種橋分兩層:平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌,橋頭的'一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用,您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵,第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小,還會(huì)出現(xiàn)電梯,站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。

          功能二:就算你是盲人也不必?fù)?dān)心,按動(dòng)綠鍵盲人專(zhuān)用人行道就啟動(dòng)了,站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出“已到橋頭請(qǐng)下橋”的親切的語(yǔ)音提示提醒你到了橋頭。

          功能三:橋頭有紅外掃描儀器,能探測(cè)到你有沒(méi)有壞念頭,如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住,如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警,如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來(lái)放回人行道。

          等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。

          至于這種橋的名字嗎就請(qǐng)你們來(lái)為它命名。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          在這次“國(guó)慶”長(zhǎng)假里,我和爸爸媽媽過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)槲液臀业暮门笥炎隽艘患幸饬x的事。

          這天,我們?nèi)液臀业暮门笥褟堁兹乙黄鸪燥。飯后,張炎說(shuō):“我們一起去喂魚(yú)吧!”因?yàn)樗?jīng)常來(lái)這里踢球,對(duì)這里很熟。“好!”我興高采烈地說(shuō)。到了池塘邊,我發(fā)現(xiàn)美麗的池塘邊上有許多喂魚(yú)后丟棄的.袋子四處散落,和這里的風(fēng)景很不協(xié)調(diào)。想起我們上海剛剛舉辦了世博會(huì),口號(hào)就是那句“讓城市變得更美麗!”于是對(duì)張炎說(shuō):“我們把這些喂魚(yú)的袋子撿起來(lái)丟到垃圾筒里吧?”“別管它們!”張炎說(shuō):“喂魚(yú)吧!”“這……”我猶豫了一下,但想起我也是這座城市的小主人,這只是舉手之勞的事情呀!“那你先喂吧!”于是,我把袋子一個(gè)個(gè)撿起來(lái),放入垃圾筒里。張炎看到了,也跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我和你一起揀吧!”“太棒了!”撿完后,看到那干凈的池塘邊,我感到無(wú)比自豪。整個(gè)一個(gè)下午,我們都玩得非常開(kāi)心!

          雖然這件事微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分有意義,它讓我有了一點(diǎn)小小的成就感。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          人們都說(shuō):“家是愛(ài)的港灣。”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò);而我,就是停泊在港灣的一葉小舟,有家這個(gè)港灣為我遮風(fēng)擋雨。我幸福無(wú)比。

          我的爸爸很?chē)?yán)肅,還很喜歡看電視;爸爸打開(kāi)電視機(jī),就津津有味地看起電影,每次爸爸看電影的時(shí)候,還時(shí)不時(shí)的彎脖子,眼睛還一眨一眨的。爸爸從早晨六點(diǎn)起床,直到晚上七、八點(diǎn)鐘才回來(lái)。平時(shí)我也很怕爸爸。但是,我知道,爸爸也是為我好。

          說(shuō)了爸爸,自然就得介紹媽媽。媽媽天天都很忙。下班后,媽媽還要收拾屋子、洗衣服、煮飯、炒菜……我們翹首以待地等爸爸回來(lái)吃這香甜可口的飯菜,媽媽還會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

          我們家互相照顧,特別是媽媽?zhuān)焯烨Ф摚f(wàn)囑咐,讓我過(guò)馬路時(shí)要注意。雖然我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了,但是我懂得了母愛(ài)是多么偉大。有一次,我生病了,媽媽一直都守在我身旁,給我買(mǎi)很多好吃的,陪我打撲克、下棋。爸爸也來(lái)了,他不上班就來(lái)看我。平常爸爸很?chē)?yán)肅,我見(jiàn)他腿都直抖。原來(lái)爸爸也很關(guān)心我,是為我好呀。

          “爸爸是船,媽媽是帆……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起幸福的感覺(jué),是啊,溫馨的'家是我幸福的港灣。我愛(ài)我家。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          在我家院子里,有一片植物天地,種植著各種各樣的植物,為那空曠的園地增添了萬(wàn)道生機(jī)。其中我最喜歡的便是吊蘭了。吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,很嫩,散發(fā)出淡淡的清香。吊蘭已經(jīng)開(kāi)出白顏色的小花了,很漂亮,里面是黃色的花蕊,像一個(gè)嬰兒的笑臉,潔白,甜美,惹人喜愛(ài)。

          我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹(shù)。它高一米多,不是很粗壯,枝葉蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。 三月,是桃花盛開(kāi)的時(shí)候.一夜間,不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒,十分好看,像一顆顆粉紅色的小珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子.我想這可能是桃樹(shù)的眼睛吧!在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香.花開(kāi)的時(shí)候,可以看見(jiàn)金黃的'花蕊像探出來(lái)的小腦袋,它們幾個(gè)一群地圍在一起,在說(shuō)悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味,我凝視著桃花如癡如醉!

          這些普通的植物給我們家?guī)?lái)了很多開(kāi)心和快樂(lè)的事,我非常喜歡它們。不光是我,我們一家人都是那么喜歡它們。我一定會(huì)用最大的努力來(lái)把它們養(yǎng)好。

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          消防員叔叔您好,我是一名普通的不能再普通的小學(xué)生,今天我想和您說(shuō)說(shuō)心里話,讓您聽(tīng)聽(tīng)小孩子的心聲。

          消防員叔叔們,我看過(guò)你們的英雄事,聽(tīng)說(shuō)過(guò)你們響亮的名稱(chēng),我時(shí)常和同學(xué)談到你,你是一個(gè)紅色的戰(zhàn)士,你是一個(gè)火紅的`騎士。為什么你總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著我們?為什么你每次遇到困難都能化險(xiǎn)為夷?為什么你要與水火為伴?

          我在電視上總是看到你:一個(gè)永不放棄的兵,一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的人。是誰(shuí),給了你這么大的動(dòng)力;是誰(shuí),給了你永不熄滅的毅力;是誰(shuí)讓你身陷火場(chǎng),還要與無(wú)情的火苗英勇搏斗。

          有一次,我和媽媽去商場(chǎng),只見(jiàn)外面一棟樓從上空飛出一條“煙龍”,濃煙滾滾,遍布了周?chē)液蛬寢屭s緊往家走,只見(jiàn)一輛輛火紅的車(chē)子進(jìn)入了火場(chǎng),不久火滅了,我這才深刻體會(huì)到了消防員的辛苦,所以才寫(xiě)出此話,想讓你們休息休息。

          我明白了,因?yàn)槟闶且粋(gè)祖國(guó)的兵;因?yàn)槟闶且粋(gè)人民的兵;祖國(guó)的每一個(gè)人都給了你動(dòng)力。如果你放棄,永遠(yuǎn)追不回別人贈(zèng)與你的勇氣。消防員叔叔,我真誠(chéng)的說(shuō)一句:“謝謝你們,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和平,讓我們安全的生活在這里!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          星期天,我正在看電視。突然,一只小鳥(niǎo)從窗口飛進(jìn)了房間。

          小鳥(niǎo)是我喜歡的動(dòng)物,今天它自己送上門(mén)來(lái),這個(gè)機(jī)會(huì)我是不會(huì)放過(guò)的。于是,我飛快地跑到窗前,迅速關(guān)上窗,開(kāi)始抓起小鳥(niǎo)來(lái)。

          小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間,又被我死死追趕,一定是非常害怕,所以在房間里到處亂飛,忽上忽下,忽東忽西,在房間里不停地兜著圈子。我呢,也跟著它東奔西跑,不一會(huì)兒,累得我氣喘吁吁的。

          可就在這時(shí)候,小鳥(niǎo)一頭撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得來(lái)全不費(fèi)功夫,我心里一陣高興,立即跑了過(guò)去,把小鳥(niǎo)抓住了。

          過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)醒過(guò)來(lái)了。我怕它逃跑,便讓爺爺用根線,系住了它的一只腳。

          我把小鳥(niǎo)拿在手里,覺(jué)得很新鮮,于是我就東看看,西看看。我還拿了幾粒飯粒,喂給它吃,可它連看也沒(méi)有看。

          我覺(jué)得小鳥(niǎo)身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一會(huì)兒,哦,我明白了,小鳥(niǎo)身上缺少了往日的.自由,往日的活潑。小鳥(niǎo)天生需要自由,需要自由自在地在天空中飛翔,沒(méi)有這些,小鳥(niǎo)當(dāng)然是不會(huì)開(kāi)心的。

          是啊,我沒(méi)有權(quán)利剝奪這些!想到這兒,我解掉小鳥(niǎo)腳上的那根線,把它送回了空中。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          我的家鄉(xiāng)在中沙村,那是一個(gè)美麗的地方!春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹(shù)穿上了綠外衣,使柳樹(shù)變得更加美麗了。桃樹(shù)也變得美麗了,在樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來(lái),給大地鋪了綠地毯。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密,人們便可以去樹(shù)底下乘涼。池中荷花開(kāi)放了,有一次,我無(wú)意中聽(tīng)到了他們的.講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”秋天來(lái)了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意,高粱向來(lái)怕生人,這不,見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都是老朋友了,何必那樣害羞呢!冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹(shù)上,給大樹(shù)披了一件白衣服,過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我們都跑了出來(lái),跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)建家鄉(xiāng)的人!

          廣西來(lái)賓忻城縣大唐小學(xué)四年級(jí):銥yi

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