五年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1

　　一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了， 那一天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目：跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。

　　看， 那邊正在舉行跳繩比賽，運(yùn)動(dòng)員們身輕如燕，看得我都數(shù)不清了，只聽(tīng)見(jiàn)“唰”“唰”的聲音，他們跳的可真棒呀!過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)就累了，不僅跳的越來(lái)越 慢，而且還停了許多次，咦，這里怎么還有個(gè)同學(xué)還沒(méi)下，速度也很快，我想：她還沒(méi)下，速度也很快，她肯定會(huì)得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　那邊是 接力賽，跑步的同學(xué)先做好預(yù)備動(dòng)作，聽(tīng)口令，裁判一喊開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們拿著接力棒如離弦的箭飛奔出去，跑到另一頭，就馬上把接棒傳給另一人，到我們到我們四 年級(jí)了，我們四年級(jí)一班的黎丹最先跑，他深呼吸了一口氣，緊握著接力棒，裁判一喊開(kāi)始，她就飛奔出去，超過(guò)了四二班的，可是后面的.同學(xué)跑的就沒(méi)有前面的同 學(xué)快了，最后，接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒(méi)灰心，后面還有拔河比賽嘛!

　　接力賽結(jié)束后，就是拔河比賽。班主任要選幾個(gè)力氣大的，我想：這次我們一定能贏，我們班的“大象”多得是。開(kāi)始了，拉拉隊(duì)們大聲喊著：“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們眉頭緊皺著，身子向后倒，我們班馬上就要贏了，我也跟著喊：“四一班加油!”耶，最后我們班贏了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，失敗了不能灰心。

五年級(jí)作文 篇2

　　媽，有一件事我感到很委屈。就是在星期日的時(shí)候，我和妹妹正在玩耍，那時(shí)，我讓妹妹藏起來(lái)，我去抓她，突然，澤澤和可嘟出現(xiàn)了，一下子把妹妹撞倒了——你聽(tīng)到妹妹的哭聲，一路跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我站在妹妹身邊，二話不說(shuō)，就對(duì)我吼：“誰(shuí)讓你把妹妹撞翻了！也不說(shuō)扶起來(lái)！�。　�

　　我的犟脾氣立刻就上來(lái)了“不是我撞的，是澤澤和可嘟撞的，你光會(huì)冤枉我！”

　　“在哪呀，你說(shuō)！”

　　我轉(zhuǎn)身一看，澤澤和可嘟早就跑得不見(jiàn)了蹤影，早就嚇跑了。

　　“看他孩兒都看不住，你就一人站那兒吧！”我還真氣呼呼地站那兒不動(dòng)了……

　　直到現(xiàn)在，我還在生氣：“媽，你能不能遇事冷靜一點(diǎn)，問(wèn)清楚再嚷我，不要不分青紅皂白地罵我一通，看見(jiàn)我站在那里就認(rèn)定是我的錯(cuò)，冤枉我，其實(shí)我是無(wú)辜的。就因?yàn)槲艺驹诂F(xiàn)場(chǎng)，真像是牢房中的'犯人喊冤一樣，太冤了！”

　　當(dāng)然，我想想也有錯(cuò)，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該當(dāng)著那么多人的面頂撞你，我應(yīng)該跟你解釋清楚。媽媽，其實(shí)我一直想做一個(gè)孝順的孩子，而且不能只將孝順掛在嘴上，要付出行動(dòng)。因?yàn)�，我�?ài)你！

　　媽媽，借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，我給你解釋清楚，請(qǐng)你不要再冤枉我。我頂嘴，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。

五年級(jí)作文 篇3

　　我有一輛屬于自己的自行車，那是我八歲生日，爸爸送給我的。它已經(jīng)四歲了，也就是它已經(jīng)伴隨我生活了整整四年了。

　　在這四年里，自行車總是默默無(wú)聞地陪伴在我的身邊。每當(dāng)我高興時(shí)，我總要騎上它去逛一圈，仿佛讓我的自行車也分享我的快樂(lè)，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我也要騎上它去遛一圈，似乎讓我的自行車也來(lái)分擔(dān)我的`煩惱。

　　記得有個(gè)星期天，我寫(xiě)完了所有的回家作業(yè)，覺(jué)得心情非常的糟糕。于是，我便騎上了我的好伙伴——自行車，還約了我的好同學(xué)吳一晨，一起騎車來(lái)到了西險(xiǎn)大塘上。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，任憑小腳自由自在地踩著自行車，一邊聽(tīng)自行車“吱嘎、吱嘎”地歡唱，一邊看大自然的美麗風(fēng)光，偶爾還可以看到幾只身邊飛過(guò)的蝴蝶。那感覺(jué)真叫爽！不幸你試試。

　　我愛(ài)我的自行車。更讓我高興的是，我還是一名“低碳族”呢，聽(tīng)老師說(shuō)近兩年來(lái)國(guó)際國(guó)內(nèi)自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，越來(lái)越感覺(jué)到環(huán)境正在惡化。我想，為了我們更藍(lán)的天、更清的水和更美好的生活，讓我們都來(lái)為環(huán)境出一份力——做一名“低碳族”。

　　最后，我要大聲地對(duì)我的自行車說(shuō)：“自行車——我愛(ài)你！”

五年級(jí)作文 篇4

　　從小我就擁有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是我們更加努力奮斗的階梯。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的.夢(mèng)也一次一次地改變了。7歲時(shí)，那時(shí)我在上小學(xué)二年級(jí)，外面下起了狂風(fēng)大雨，教室的同學(xué)們都尖叫起來(lái)了，我面無(wú)表情的望著外面，因?yàn)閶寢寷](méi)有了接我回家，誰(shuí)也不知道我的心情，誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)到我的感受，我哭了，看著同學(xué)們匆匆忙忙的離開(kāi)了，我害怕，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)背影，一看，原來(lái)是媽媽，媽媽來(lái)了，我好高興，媽媽看見(jiàn)我的樣子，就帶我回家了。那時(shí)，我的夢(mèng)是希望自己可以有一種特異功能，就可以直接回家了。上了小學(xué)五年級(jí)，我的夢(mèng)又變了。這個(gè)夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，是13億同胞共同的夢(mèng)。每當(dāng)我在電視上看到許多壞人做壞事，我的心中又點(diǎn)燃了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)不僅僅屬于我，是屬于大家的夢(mèng)。我想把知識(shí)學(xué)好，長(zhǎng)大以后去當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)國(guó)家，建設(shè)國(guó)家，貢獻(xiàn)國(guó)家。為國(guó)家?jiàn)^斗。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。

五年級(jí)作文 篇5

　　“快起床！”一聽(tīng)這聲音，就知道我們家的嘮叨“老太婆”又開(kāi)始嘮叨了，大家常說(shuō)人老話多，可我爸爸才三十多歲就像年過(guò)八旬的老人一樣，非常嘮叨。

　　一大早，他的.高音喇叭就響了：“快起床！快遲到了！”我刷完牙，洗完臉，飯吃到了一半，看了一下手表，七點(diǎn)三十分了！，便扔下碗筷，背上書(shū)包就想去上學(xué)，可爸爸說(shuō)：“快吃！沒(méi)吃飽上課怎么有精神？”我極不情愿的回到飯桌，把飯吃完了，我連忙背書(shū)包穿鞋子，可爸爸又開(kāi)始嘮叨了：“上學(xué)路上小心車，上課要專心……”我連忙附和道：“好好好！”一邊趕緊走了，否則又不知道又要說(shuō)到什么時(shí)候了。晚上我一回到家，“今天學(xué)校沒(méi)有發(fā)生什么事�。可险n有沒(méi)有開(kāi)小差！”一個(gè)個(gè)問(wèn)題向我鋪天蓋地的涌來(lái)，我的大腦以每秒N次思考，可也回答不出來(lái)。如果我和爸爸說(shuō)周末和同學(xué)去玩，他便說(shuō)：“不要去太遠(yuǎn)的地方，等等等等等�！�

　　雖然爸爸的嘮叨讓我不耐煩，可我知道爸爸的嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言，它們像煙一樣天天圍繞著我，陪伴我健康成長(zhǎng)。

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