六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的心中有一個(gè)秘密，也是對(duì)我們?cè)瓉?lái)老師的一種看法。
姜老師，有一句話(huà)我藏在心里已經(jīng)很久了，總想對(duì)您說(shuō)，可是我們已經(jīng)分開(kāi)了。
您還記得三年級(jí)的那次公開(kāi)課嗎？那是星期五上午的第一節(jié)公開(kāi)課，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)我們班聽(tīng)課。本來(lái)就很擁擠的教室坐滿(mǎn)了人，就連窗口也趴滿(mǎn)了來(lái)聽(tīng)課的老師，教室里十分安靜，一股緊張的氣氛在教室里蔓延。
您威嚴(yán)的咳嗽了一聲，開(kāi)始講課了�！敖裉欤覀儊�(lái)學(xué)習(xí)《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言……”當(dāng)時(shí)我想：“這篇課文我們已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過(guò)了，今天在各班老師面前只不過(guò)是裝裝樣子，千萬(wàn)不能露出狐貍尾巴來(lái)……”
“哪位同學(xué)把《拔苗助長(zhǎng)》這篇寓言講一遍？”您的話(huà)打斷了我的思路。頓時(shí)，在你的面前出現(xiàn)了一片“小樹(shù)林”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的嘴角浮起了一絲不易覺(jué)察的微笑。接著，你請(qǐng)?zhí)魄镪?yáng)同學(xué)上臺(tái)講故事。唐秋陽(yáng)胸有成竹地走上講臺(tái)，繪聲繪色地講起來(lái)：“古時(shí)候，有一個(gè)人，他種了幾畝地……”聽(tīng)課老師紛紛點(diǎn)頭，嘖嘖稱(chēng)贊。我偷偷向坐在我旁邊老師的聽(tīng)課本上瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)課本上有一句話(huà)，開(kāi)頭是“可能”兩個(gè)字，心里不由得“咚咚”直跳。如果上面寫(xiě)的是“可能這個(gè)班老師提前講過(guò)這篇課文”，那就慘了。我趁那位老師不注意，再定眼一看，幸虧上面寫(xiě)的是“可能這位同學(xué)自學(xué)過(guò)這篇課文”。接著，你又出了許多問(wèn)題，同學(xué)們對(duì)答如流。課堂氣氛異�；钴S，聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師們頻頻點(diǎn)頭，你的臉上也露出欣慰的'笑容。
下課了，聽(tīng)課的老師紛紛圍住您，向你祝賀！你笑得那樣開(kāi)心，那樣燦爛。這時(shí)，我感到深深的迷惑？真想上前問(wèn)您：“我們做人難道不應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己?jiǎn)�？難道我們想要取得好成績(jī)就一定要作弊嗎？難道我們不能用自己真實(shí)的智慧嗎？”
六年級(jí)年的作文 篇2
我最崇拜的人是我爸爸，他是一個(gè)數(shù)學(xué)教師，與其說(shuō)他是數(shù)學(xué)教師，還不如說(shuō)他是全能教師呢！
第一能是語(yǔ)文好。老爸可是深藏不露，別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱，其實(shí)他的語(yǔ)文功底可深厚了。你要問(wèn)他一個(gè)成語(yǔ)題目，只要說(shuō)兩個(gè)，他一口氣能說(shuō)上四五個(gè)，甚至還會(huì)給你配上故事，讓你終生不會(huì)忘懷。有時(shí)他會(huì)脫口而出一些名人名言，再配上《史記》《 三國(guó)演義》等歷史故事，真讓我一飽耳福。在他的影響下，我漸漸愛(ài)上了閱讀，閱讀陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個(gè)人，怎么說(shuō)呢？不愛(ài)干家務(wù)活，老媽難免會(huì)嘮嘮叨叨，可老爸總愛(ài)在家中以家長(zhǎng)自居，總愛(ài)把自己當(dāng)好人，總愛(ài)說(shuō)“無(wú)為，我是好人，你媽是壞人，我倆是朋友，他是敵人�！逼鋵�(shí)，他是話(huà)中有話(huà)，要我處處幫著他，他可真是一個(gè)幽默的老頑童！
第三能喜用方程，他是南師大數(shù)學(xué)本科生，每有智力沖浪阻礙我前進(jìn)時(shí)，他總是在紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，給我列上方程，有時(shí)我聽(tīng)得很暈，但老爸就是老爸，三繞兩繞我的頭腦又清醒了，變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。長(zhǎng)期以來(lái)，老爸的'方程思想啟迪了我的思維，為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，不僅贏得了老師的夸獎(jiǎng)，而且在比賽中獲獎(jiǎng)。
哈哈，我這個(gè)老爸不錯(cuò)吧！我只介紹了他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)優(yōu)點(diǎn)還多著呢，下次再說(shuō)吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，我就希望自己能擁有一雙翅膀，在天空中飛翔，自由自在，沒(méi)有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，展開(kāi)雙臂用力飛向天空，不受任何約束。在天空翩翩起舞，輕松自由而又快樂(lè)。如果我又一次雙翅膀的話(huà)，我就飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛向我理想的地方讓自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。能飛向鳥(niǎo)的樂(lè)園，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們開(kāi)心快樂(lè)的玩耍，成為好朋友形影不離。每天都能做自己最想做的事情，多幫助一些需要幫助的人，讓他們感受到愛(ài)的溫暖，感受到世界到處都有愛(ài)的溫暖。
我不停得扇動(dòng)翅膀，飛向祖國(guó)各地，看看我們偉大的祖國(guó)的大好河山，去看看我們祖國(guó)的首都——北京。我要登上長(zhǎng)城，攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過(guò)長(zhǎng)江、黃河；我還要去沙漠探險(xiǎn)，去“世界屋脊”感受一下美好時(shí)光；我還要去看看世界各地的`美麗風(fēng)景。我一定要好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。
我好想有一雙翅膀，一雙能在天空中自由飛翔的翅膀，一雙能伴隨我快樂(lè)、自由、的翅膀。
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