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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-01 09:47:05 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友!我們是在五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)我第一次看到他的時(shí)候她那短短的頭發(fā),圓圓臉給人一種很可愛(ài)的樣子,她笑起來(lái)的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩一見(jiàn)她我就覺(jué)得她一定很活潑她被來(lái)勢(shì)安排在我的'做為邊上。

          我很主動(dòng)的過(guò)去問(wèn)她叫什么名字?她對(duì)我笑了笑,說(shuō):“我叫王雯倩,你呢?”“周瑜春曉”“很高興認(rèn)識(shí)你!說(shuō)著她伸出手我也伸出手,說(shuō):“我也很高興認(rèn)識(shí)你!我對(duì)她來(lái)了一個(gè)笑容從此以后,我和她的關(guān)系很好,每次上課的時(shí)候我們都認(rèn)真聽(tīng)講從來(lái)不說(shuō)話(huà)到了下課,她總是拉著我到外面去玩他的學(xué)習(xí)很好,有時(shí)我遇到不會(huì)的題目她總是會(huì)細(xì)心的教我每次放學(xué),我們都一起走每次有同學(xué)找她玩,她都會(huì)問(wèn)我去不去有一次,我不想去,她就對(duì)要她去的人說(shuō):“不去了,不去了,走!我們回家吧!”后來(lái)有些人邀她出來(lái)玩,都要問(wèn)我去不去后來(lái)有一次事情使我非常感動(dòng),如果想知道就繼續(xù)往下看吧!

          有一次,我打電話(huà)去邀她出來(lái)玩,她不在家,去她弟弟家了,我就只好一個(gè)人來(lái)到了公園才玩了十分鐘,突然就下起雨來(lái)了好多人看到都紛紛回家了,因?yàn)槲壹译x這比較遠(yuǎn),這又是南區(qū)我就冒著雨,跑到了附近的亭子里面避雨一邊擦著衣服,一邊自我安慰的說(shuō):“不要緊的,這雨一會(huì)兒就會(huì)停的我就坐在亭子里望著周?chē)M昕禳c(diǎn)停下來(lái)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨還是沒(méi)有停下了而是越下越大,這下我可急壞了在這直蹦亂跳的突然,在遠(yuǎn)方朦朦朧朧的地方出現(xiàn)了一個(gè)身影,她越來(lái)越近,一看,原來(lái)就是王倩雯呀。∷哌^(guò)來(lái),說(shuō):“春曉,我送你回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭她撐起傘,我們慢慢地走著應(yīng)為傘比較小,打不下我們兩個(gè)人,我想:她應(yīng)還是往自己那邊打,應(yīng)為她身體不好,很容易生病可是她卻沒(méi)有,反而往我這打我看這他的肩膀都被雨淋濕了,我就把傘往那邊推,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你身體不好往你那邊多打點(diǎn)吧!”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我身體好著呢!來(lái)你打!聽(tīng)來(lái)這話(huà)我好感動(dòng)哦!快到中區(qū)地時(shí)候,我對(duì)她說(shuō):“你回去吧!我自己跑回去就可以了”“不用了,我把傘給你,我跑回去”我正要說(shuō)話(huà)地時(shí)候,她已經(jīng)把傘推給了我,跑向了她家地方向當(dāng)時(shí),我真的被她感動(dòng)地要哭了

          現(xiàn)在她雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我還是把她當(dāng)最好地朋友。

        八年級(jí)作文 篇2

          人生若只如初見(jiàn),所有往事都化為江南的一場(chǎng)煙雨,在相視一笑中,隨風(fēng)蕩漾起回憶的波紋,然后再漸漸隱去在畫(huà)中的江南,只因?yàn)槟愕碾x去,我竟為你留下的驚艷,傾情傷懷。

          時(shí)光太匆匆,我們總也回不到過(guò)去,也許曾一見(jiàn)傾心,但再見(jiàn)之時(shí),也許,是傷心之時(shí)。若是如此,在那分離的一刻,我怎么也不會(huì)讓你離去,怎么也不會(huì)讓定格在唯美初遇的時(shí)光流逝,我只期望那一刻可以定格一萬(wàn)年。

          初見(jiàn)驚艷,再見(jiàn)依然,這只是一個(gè)美好的愿望,驀然回首,曾經(jīng)滄海桑田,早已換了人間,再也尋不到燈火闌珊處那一抹清純的微笑。

          人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)屏?等閑變卻故人心,卻道故人心易變,驪山語(yǔ)罷消宵半,夜雨零鈴終不怨,何如薄幸錦兒衣,比翼連理當(dāng)日愿。納蘭長(zhǎng)于情,深于情,直抒無(wú)奈憂(yōu)郁情,我的傷心又怎不是因情而起?

          人生若只如初見(jiàn)該多好,讓那種自然,那種回憶,那種真誠(chéng),一直彌漫在生命之中,該多好啊。為什么人與人之間會(huì)有誤會(huì),會(huì)有費(fèi)解,會(huì)有猜測(cè)和非議呢?為什么還有冷落,爭(zhēng)吵和疏遠(yuǎn)呢?為什么?

          初遇是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的,常常在最沒(méi)料想到的時(shí)刻出現(xiàn),在最沒(méi)料想到的時(shí)刻消失。

          在這場(chǎng)不該有我的夢(mèng)里,我依然在期盼,一切可以重新開(kāi)始,一切都可以慢慢解釋?zhuān)胂笾羞能再回到初遇時(shí)的欣喜和感動(dòng)。在夢(mèng)里你依

          然如故,在我眼前,你的微笑,一如那年那月那時(shí)那分那秒,依舊讓我那么心動(dòng)。

          每個(gè)人都會(huì)有初遇的情結(jié),像一杯清水那般清純透明,透明中包含著一種叫做永不會(huì)再來(lái)的幸福,稍縱即逝,有的人拼命的想抓住,拼命的追尋,可他還是如煙隨風(fēng),輕輕流逝再也不見(jiàn)了,初遇的情懷,是一場(chǎng)淡淡的清風(fēng),太過(guò)執(zhí)著了,便迷失了自己,惹一世的憂(yōu)傷。讓他自由吧,只留一絲在夢(mèng)里,安慰曾經(jīng)渴望的心。

          有一種情懷你不會(huì)明白,你永遠(yuǎn)明白不了,因?yàn)樗菍儆谖易约旱,也許你我僅僅錯(cuò)過(guò)了一秒,就已注定已錯(cuò)過(guò)了今生。

          人生若只如初見(jiàn),憂(yōu)傷的美麗只能注定定格在回憶中。也許哪天,轉(zhuǎn)身而去,留下一個(gè)美麗遠(yuǎn)去的背影,完美的弧線(xiàn),會(huì)訴說(shuō)著對(duì)昨天依戀。

          人生若只如初見(jiàn),不舍的眼眸只為停留在離去的那刻,也許哪天你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。傾城的微笑,會(huì)解釋著那些年的思念。

          人生如此,浮生若萍,相逢情緣深?相戀情緣淺!輾轉(zhuǎn)一季花開(kāi)花落,不變的容顏下,是否還有一顆不曾改變的.心?情生情死若一場(chǎng)煙花雨,最終還是不見(jiàn)了蹤影。初遇時(shí)情真至深,再見(jiàn)時(shí),唯有一滴傷心斷腸淚,一抹憂(yōu)傷忘懷笑。擦肩而過(guò),回頭看,不曾見(jiàn)。一片樹(shù)葉落下,內(nèi)心不免惆悵了,也曾想我們?cè)?jīng)那么轟烈的愛(ài)情怎么突然就煙消云散了,昨日還相互訴著衷腸,今日卻是勞燕分飛,愛(ài)情的高度難道就只有這些嗎?怎么能忘記你掬水試臉的容顏,怎能忘記的你在我耳邊喃喃的低語(yǔ),有人說(shuō)年輕人的愛(ài)情不過(guò)是無(wú)病呻吟,但是年輕人至少在那個(gè)時(shí)期是痛苦的,是人生的低谷。

          失戀是很司空見(jiàn)慣的事情,隨著時(shí)間的推移,我們能把某個(gè)人忘掉,但是怎么也忘不掉和某個(gè)人在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,他帶走的不一定是我們的愛(ài),有時(shí)候是帶走了我們留戀的那段歲月。

        八年級(jí)作文 篇3

          親人見(jiàn)面不是應(yīng)該感到快樂(lè)和幸福的嗎?尤其是只有暑假、寒假和過(guò)年才見(jiàn)一次面的親人?墒,為什么我和表妹見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,確是鴉雀無(wú)聲,所以的親情好像已經(jīng)蒸發(fā)了,隨著風(fēng)飄去了遠(yuǎn)方,飄去了沙漠,在那里隱姓埋名地和仙人掌、沙子一切事物融合在了一起,沒(méi)有人知道那些美好的回憶是不是已經(jīng)找不回來(lái)了。

          記得那次,我剛回到家里,就看見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的身影,表弟和表妹來(lái)到了我的家里,這不是一件值得高興的事情嗎?我卻在一旁低著頭,默默地看著我的手指,一言不發(fā)的沉默著。趁表妹扭轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我悄悄地把表弟拉到一旁,我拉著他問(wèn)了很多問(wèn)題,他都如實(shí)回答,其實(shí)我并不是有意要和表弟談話(huà),我只是在避開(kāi)表妹的視線(xiàn),我根本不敢和她對(duì)視,和表妹在一起,我感到莫名其妙的壓力,心里好像有一塊大石頭在壓著,呼吸似乎越來(lái)越不舒服了,好像我和她之間隔了十萬(wàn)八千里,F(xiàn)在的我好像在離她所在的地球越來(lái)越遠(yuǎn)。

          造成這一切的是什么,我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。終于一個(gè)答案脫穎而出,就是—成績(jī)。一個(gè)回憶的片段清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,在幽靜的月光下,一張床上,有兩個(gè)女孩在交談著心事,我問(wèn)表妹:“你的作文寫(xiě)得這么好,你在班里面是語(yǔ)文課代表嗎?”她迷惑的看著我,對(duì)我說(shuō):“課代表?我在班里面是班長(zhǎng)!”我驚呆著望著她,我突然間恍惚了,我在小學(xué)期間六年了,不要說(shuō)班長(zhǎng)了,連課代表也沒(méi)有當(dāng)過(guò),當(dāng)時(shí)我的眼淚在不知不覺(jué)中流了下來(lái)。

          而現(xiàn)在,我覺(jué)得升上了六年級(jí)以后,我覺(jué)得我自己有些力不從心了,我的成績(jī)沒(méi)有上升,還下降了,有一次測(cè)驗(yàn)還考了78分,那一刻,我恍惚了!是啊,我唱歌沒(méi)有班上女同學(xué)的`天籟之音那么好聽(tīng);每一次,別人知道測(cè)驗(yàn)結(jié)果都是喜開(kāi)眉笑,而我的成績(jī)一直在下降;別人畫(huà)畫(huà)是妙筆生花,而我的連自己看了都覺(jué)得慘不忍睹;

          可能是因?yàn)橛亚樵谖易罾щy的時(shí)候拉了我一把,我漸漸開(kāi)始從頭再來(lái),相信自已會(huì)遇見(jiàn)雨后彩虹,我在一段很努力,終于在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考到了夢(mèng)寐以求的滿(mǎn)分,在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中也是全班第一,我又變回以前那個(gè)開(kāi)朗女孩了。

          每個(gè)人都有屬于自己的雨后彩虹,我看見(jiàn)了,所以我的生命變得豐富多彩,更加美妙……

        八年級(jí)作文 篇4

          媽媽最近去出差了,回來(lái)時(shí)還給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)很漂亮的禮物。它就是“小鬧鐘”。

          小鬧鐘很漂亮,有三個(gè)針,它們分別是分針、時(shí)針和秒針。它們?nèi)齻(gè)就像在賽跑。秒針跑的最快,分針像小烏龜一樣慢慢爬。時(shí)針跑的最慢,它走一步睡一會(huì),秒針跑了十圈,它才肯動(dòng)一動(dòng)。它們是不是很有趣。

          星期六早上,我正在睡覺(jué),我忽然聽(tīng)到“鈴鈴鈴……”的聲音,我就馬上被這聲音嚇醒了,我睜眼一看,正是媽媽給我買(mǎi)的小鬧鐘。這正像鬧鐘姑娘敲著大鐵門(mén)再叫我起床,我一看,就十分生氣。我一看點(diǎn),快趕不上補(bǔ)課班了,我就飛快的洗臉、刷牙……

          第二天早上,我跟昨天一樣,也正在睡覺(jué),我又被小鬧鐘吵醒了,我又一看點(diǎn),已經(jīng)七點(diǎn)五十了,我又和昨天早上一樣。

          有一次,我正在睡覺(jué),我就聽(tīng)見(jiàn)了“鈴鈴鈴”的聲音,我醒來(lái)就跟小鬧鐘說(shuō):“我今天沒(méi)有課,你還叫我干什么?”但是它還是一直的`吵著我,我只好起來(lái)了。晚上,我想到了一個(gè)好辦法,可以不讓小鬧鐘叫我,就算叫,我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

          我把它放在了柜子里,又把它身上覆蓋上許多枕頭和棉被。第二天,小鬧鐘和平常一樣喊我,但我卻聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有起床,便跑到我房間把我叫了起來(lái),又對(duì)我說(shuō):“小鬧鐘呢?”我從柜子里把小鬧鐘拿了出來(lái),媽媽見(jiàn)了,狠狠的打了我?guī)紫拢◆[鐘也大口喘氣說(shuō):“以后我再也不理你了!

          從小鬧鐘不再理我之后,我每天上學(xué)都是最后一個(gè)到校的,我就會(huì)被老師天天罵。我回家只好求助小鬧鐘。我對(duì)小鬧鐘說(shuō):“以后我不再耍你了,你快幫幫我吧!毙◆[鐘說(shuō):“好,下次你就不許再弄我了!本瓦@樣,我們和好了。

          而我在小鬧鐘身上,學(xué)到了一定要珍惜時(shí)間的道理。

        八年級(jí)作文 篇5

          放飛希望,擁抱陽(yáng)光,接受挑戰(zhàn),永不言棄!這,就是山青戶(hù)外體驗(yàn)營(yíng),這,就是快樂(lè)騰飛的地方。

          山青世界,果然山青水秀,宛如仙境一般。群山環(huán)抱,朦朧隱現(xiàn),云霧繚繞山間,青山變得更加隱秘夢(mèng)幻。湖水淡雅,微波蕩漾,輕風(fēng)吹過(guò),漾起圈圈漣漪,而不失嫵媚柔情。石板小路上綠樹(shù)成蔭,三葉草鋪成的草坪別有趣味,生活在這樣的環(huán)境中真可謂無(wú)比愜意!

          羅馬戰(zhàn)車(chē),野地對(duì)攻,教給我齊心協(xié)力,讓我對(duì)“團(tuán)隊(duì)”二字的內(nèi)涵有了更深刻的體會(huì);園區(qū)定向,無(wú)線(xiàn)電測(cè)向,教給我定向知識(shí),我也了解到地圖的使用,鍛煉了我們敏捷準(zhǔn)確的方向判斷力;攀巖、速降,教給我勇敢,讓我學(xué)會(huì)冷靜,在迫境中沉著應(yīng)對(duì),戰(zhàn)勝膽怯;信任背摔,教給我信任,我也懂得了團(tuán)結(jié),試想,若有一個(gè)人放手松開(kāi),那么結(jié)果又會(huì)是什么?安全落地,每個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任,團(tuán)結(jié)互助。令人期待的救生墻,帶給我太多太多的感動(dòng),三個(gè)男生在下面做人梯,大家踩著他們的肩,奮力攀上4。2米高的墻壁,其中還有100-200斤的營(yíng)員,當(dāng)成功翻越后,教練掀起他們的衣服,肩上一道青一道紫的,可是他們并沒(méi)有喊一聲累!只說(shuō)著:“我們只有39分鐘,快點(diǎn)!”還有篝火晚會(huì),多樣的節(jié)目,燃燒的篝火,知心姐姐動(dòng)人的故事,小營(yíng)員們最有意義的生日,天空中放飛的孔明燈……寧?kù)o的.夜晚,感動(dòng)從心底滋生,淚水從眼眶轉(zhuǎn)留,想念無(wú)盡蔓延。

          山青世界的閉營(yíng)式,再也止不住的淚水終于流下,痛痛快快地哭了一場(chǎng)!難忘,教官!我記得您說(shuō)過(guò):合理的要求是訓(xùn)練,你們做到了,不合理的要求是磨煉,你們也做到了!難忘,領(lǐng)隊(duì)!溫柔善良的綿羊姐姐馬冉冉,穿著橙色文化衫的你,在這六天對(duì)我們的照顧無(wú)微不至,百般呵護(hù),不變的笑容,是你最美的記號(hào)。難忘,營(yíng)員隊(duì)友!手拉手,我們一起走,肩并肩,我們共渡難關(guān)!一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目,我們一起面對(duì),友誼早已有了見(jiàn)證。山青世界的主題曲《真心英雄》歌聲再次響起,淚也似乎就跟著歌聲流下,轉(zhuǎn)身?yè)肀,我們永遠(yuǎn)是朋友!夜,依然那么靜,開(kāi)營(yíng)式也是同樣的夜晚,只是心情變了,感情也不同了!轉(zhuǎn)身望去,身后的營(yíng)員哭成一片,傷感,不舍!

          在山青,我知道了朋友之間需要包容,我知道了師生之間需要溝通,我知道了自己不是最強(qiáng)的,但同樣也知道了自己原來(lái)是這么強(qiáng)!

          親近陽(yáng)光,親歷風(fēng)雨,做更勇敢的自己!

          山青,你是我十二歲夏天最絢爛的一筆,宛如流星,存在短暫,記憶永恒!山青,我們明年再見(jiàn)!

        八年級(jí)作文 篇6

          太陽(yáng)可以發(fā)散出陽(yáng)光,在黑暗中照亮我們前行的道路。其實(shí),母親的關(guān)愛(ài)也是一縷陽(yáng)光,它可以驅(qū)散我們心靈中的嚴(yán)寒,溫暖我們的身心,母愛(ài)就是我心中的太陽(yáng)。

          還是你冷的風(fēng)呼呼的吹著,和我的身體無(wú)情的接觸著,吹到臉上就如刀割般的疼痛。

          我孤身一人伴隨著這寒風(fēng)寸步難行的向溫暖的家中走去。我用自己僅有的衣物盡量的把自己裹起來(lái),希望不被寒風(fēng)所侵襲,但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,我的手腳已被凍得麻木,感覺(jué)自己在漫無(wú)目的地行走。向前望去,唯獨(dú)只能看見(jiàn)一縷縷路燈的光亮,路的兩旁人煙稀疏。

          我頂著猛烈的風(fēng)艱難地向前行走著,忽然發(fā)現(xiàn)前面的路燈下有一個(gè)身影,那輪廓是無(wú)比的熟悉,這時(shí)我心中仿佛迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。我快步地向前走去,越近就越感到溫暖,就越感到高興,走到那個(gè)身影的前面時(shí),我徹徹底底的看清楚了媽媽的面目,媽媽的臉已凍得通紅。媽媽看到我凍的這個(gè)樣子,立馬拿出圍巾給我戴上。此時(shí)此刻,這溫暖的太陽(yáng)已把寒冷驅(qū)逐開(kāi)來(lái),讓我的心靈無(wú)比的溫暖。

          媽媽看著寒冷的天氣怕我凍著,就在這里慢慢的等待著我的`出現(xiàn),媽媽沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“冷”字。媽媽看到我的手被凍的通紅,牽起我的手,雙手捧著我這雙小手發(fā)明入懷中,用自己的體溫來(lái)溫暖著我的雙手。媽媽還不時(shí)地用嘴呼出熱氣來(lái)溫暖著這雙小手,用自己的雙手不停地揉搓著我這雙冰冷的小手。雖然我的雙手并沒(méi)有快速地溫暖起來(lái),但是我的身心早已是暖烘烘的了。我心中的太陽(yáng)為我驅(qū)散著寒冷。

          母親的關(guān)愛(ài)就是我心中的太陽(yáng),它溫暖著我的心靈與我那寒冷的身體,驅(qū)散著我心靈的黑暗,時(shí)時(shí)刻刻為我照亮前行的道路。

        八年級(jí)作文 篇7

          放假時(shí),父母經(jīng)常帶我去各地旅游,但我始終認(rèn)為外公家的后山才是我兒時(shí)的樂(lè)園,因?yàn)槟抢锸俏医佑|自然的最好去處。

          外公家總是有很多樂(lè)趣。因?yàn)橥夤以跅蠲飞胶蟆M夤m然60多歲了,但身體很硬朗,總是在山上種菜,童年時(shí)他常帶著我和兩個(gè)表哥上山玩。

          一個(gè)春天,我和兩個(gè)表哥來(lái)到外婆家玩。和外公外婆打招呼之后,二話(huà)不說(shuō)上山摘“夢(mèng)”,那是一個(gè)個(gè)類(lèi)似圓球的小果子,是一種很好吃的水果,又酸又甜。據(jù)外婆介紹:“夢(mèng)”多生長(zhǎng)在灌木叢邊,果實(shí)越大、紅顏色越深越好吃……我們稍微向楊梅山深入一點(diǎn),我們便看到許多“夢(mèng)”了,都快流口水了。當(dāng)然,在這過(guò)程中,我們幾個(gè)也沒(méi)忘了比賽誰(shuí)摘得多或者又大又甜。我自己也發(fā)現(xiàn)幾個(gè)竅門(mén):要深入到灌木叢多的.地方去摘,大部分地方底下已經(jīng)被摘了,上面的沒(méi)有長(zhǎng)好,又小又酸,甚至還有青綠色的,摘了不能吃,之后又吃不到了……摘到后來(lái)很多了,有些無(wú)趣了后,我們便下山將“夢(mèng)”洗凈帶在身上隨時(shí)吃了。

          而那之后我們便轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。三個(gè)人比賽捉蝴蝶和蟋蟀,定下一些規(guī)則,比如不準(zhǔn)傷害它們,不準(zhǔn)耍賴(lài)用盒子捉昆蟲(chóng)等等。捉蟋蟀我真是不擅長(zhǎng),兩個(gè)表哥捉到兩只時(shí),我連蟋蟀影子都沒(méi)有看到,只能觀察他們捉到的蟋蟀。常見(jiàn)的是灰色的,腿很細(xì),但爆發(fā)力強(qiáng),能帶動(dòng)整個(gè)身體躍起,還有一種好看一些的綠色的蟋蟀……后來(lái)我還是將目標(biāo)轉(zhuǎn)向蝴蝶,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),待蝴蝶停在一處時(shí),從后面慢慢靠近,屏住呼吸輕輕捏住蝴蝶收攏的兩只翅膀,便可以成功抓到了,更令我高興的是成功抓住了一只美麗的鳳蝶……

          在楊梅山還有許多野菜和竹筍,我們跟著父母上山摘取之后,當(dāng)天晚上便可以吃到美味了……

          楊梅山,我的樂(lè)園,這份美好的記憶,也會(huì)終生埋藏在心里。

        八年級(jí)作文 篇8

          “噼里啪啦”,陣陣敲擊著玻璃的雨聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉了揉朦朦朧朧的眼睛,走到陽(yáng)臺(tái)上一看,哇!!黃豆般大小的雨點(diǎn)愈來(lái)愈密集,仿佛空中出現(xiàn)裂痕。不時(shí)有水漸進(jìn)房間。水嘩嘩的下,實(shí)在太恐怖了!

          馬路上,行人一步一步迎著雨艱難的行走。又想到待會(huì)我要去買(mǎi)早餐,無(wú)語(yǔ)了……怎么辦哦!時(shí)間不早了,又要準(zhǔn)備下樓了。

          到了樓底,才發(fā)現(xiàn)下面早已布滿(mǎn)水,像一個(gè)小池塘。不看不知道,一看嚇一跳!水已經(jīng)快滿(mǎn)到膝蓋了,走路時(shí),就算小心翼翼走,難免會(huì)濺濕褲子,唉!!

          到了中午,雨似乎又小了許多,卻還在淅淅瀝瀝地下著。路上來(lái)往的行人漸漸地從路的盡頭消失。隨著一陣大風(fēng)刮來(lái),繡球花不再得意洋洋。幾片落葉從它身上飄下,無(wú)聲地落到地上。它的樣子好像一位生病了的老人。

          隨著大風(fēng)拍打窗戶(hù)的聲音,雨漸漸地大起來(lái)。遠(yuǎn)處的青山早已模糊。俯視地面,已分不清人與路。豆大般的雨點(diǎn)從空中飛落,在地面濺起一片水花。此時(shí)對(duì)面優(yōu)美的歌聲早已被雨聲覆蓋。人們各自回到家中,路上只留下稀疏的車(chē)輛!

          到了傍晚,雨早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天空依然是一片灰暗,似乎是哭泣后在生氣呢。再看看繡球花,葉片經(jīng)過(guò)雨的洗禮,顯得格外的清脆,神采奕奕的'!

          天漸漸地黑下來(lái),遠(yuǎn)處橙黃的燈光,顯得那么安靜。來(lái)往的行人和車(chē)輛打破了少有的寧?kù)o。沉寂的街道改變了原貌,一瞬間熱鬧起來(lái)。一陣陣吆喝聲、車(chē)?guó)Q聲不時(shí)傳到人們的耳邊。

          雨,不知何時(shí),又悄悄地落下,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,與人們捉迷藏呢!

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