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        二年級(jí)堆雪人作文

        時(shí)間:2024-02-28 17:41:12 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)堆雪人作文10篇【集合】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)堆雪人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)堆雪人作文10篇【集合】

        二年級(jí)堆雪人作文 篇1

          一天清晨,我站在窗前,只見窗外飄著鵝毛大雪,像無數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞,地上、房頂上、樹上、曬衣架上全都是雪,整個(gè)世界變成了銀裝素裹的海洋,我高興地喊起來:“下雪了,下雪了,終于可以堆雪人了!”

          吃完早飯后,我趕快叫上爸爸和媽媽,我們穿好羽絨衣,戴好帽子、手套和圍巾,來到樓下的花園。我們先滾了一個(gè)小雪球,又滾了一個(gè)大雪球,然后選了個(gè)位置,把大雪球固定住,再不斷往上加雪,又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋,整個(gè)雪人大約有半人高呢!雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢?我們就地選材,找來了一些樹葉,深色的'做成了雪人的眼睛;淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子;長(zhǎng)的做成了雪人的頭發(fā);找了幾片美麗的樹葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看,我一想,應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上,要了媽媽的圍巾給雪人圍上。啊!雪人可神氣了。我們圍著雪人開心地笑了,還照了很多照片!堆完雪人后,我們一家人在雪地上打雪仗,因?yàn)榈鼗,還摔了好幾跤,但我們還是十分高興。

          過了一會(huì)兒,我回到家,可心里還是那么美。我心想:“要是明天還下雪的話就可以再堆一個(gè)雪人了,那就太好了!”

        二年級(jí)堆雪人作文 篇2

          寒假里的一天,下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝,小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

          我和弟弟來到家門前的.那雪地上,堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子,又滾了一個(gè)小雪球,搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞,把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛,再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了,多么可愛,我們看著雪人滿意地笑了。

          我喜歡冬天,也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

        二年級(jí)堆雪人作文 篇3

          “下雪啦!下雪啦!”我高興地歡呼起來。妹妹聽到了我的歡呼聲,探頭探腦地把目光迎向窗外。媽媽也趕緊扶著妹妹的手,不由自主地盯著那從天而降一大塊又一大塊的鹽,臉上露出了一陣驚喜。

          初冬已經(jīng)過去了,雖然大家感到有一陣的寒意,這突如其來的瑞雪給了我興奮而歡快的心情。你看那遠(yuǎn)山的地方很快就變了樣,近處房屋和池塘也齊刷刷地光潔一片。田野里沒有了動(dòng)物活動(dòng)的蹤跡,偶爾會(huì)聽到麻雀嘰嘰的叫著,好像在歡迎白雪的'光臨。馬路上的行人都急急忙忙地飛奔著,想趕快回家好好地暖和一下身子。

          大約半天的工夫,雪終于停了。媽媽提議大家一起堆個(gè)雪人。我第一個(gè)舉雙手贊成。我們拿來鐵鍬,在門前的空地上一鍬一鍬地挖著,還是媽媽動(dòng)作嫻熟,半小時(shí)就堆得比我個(gè)兒高了。我拿出彩筆在雪人的臉上畫起來,又從廚房里拿來胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,嘿!一個(gè)華美俊秀的雪人滿臉堆笑地望著我!

          我急忙讓媽媽拿出手機(jī)給我和雪人拍個(gè)照,我可真開心!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇4

          每當(dāng)看到圓形的時(shí)候,然后我都會(huì)想起一件事:堆雪人。老實(shí)說,在冬天下雪時(shí),然后尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了。可自從那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

          那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準(zhǔn)備開始堆,就看見一個(gè)比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對(duì)他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應(yīng)聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點(diǎn)。這樣我搭小雪人,你搭大的',這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

          比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經(jīng)對(duì)的像小山一樣的雪搓成一個(gè)小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個(gè)比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個(gè)圓眼睛,用胡蘿卜插了個(gè)鼻子!肮,完成啦!”我大聲喊道。當(dāng)我開心地向“小家伙”然后那兒看去時(shí),他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了。“這么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭(zhēng)辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度啊!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇5

          冬天,下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面,蓋住了松樹,蓋住了房屋,蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了,成了銀白色的世界,美麗極了!

          小明看著窗外白茫茫的一片,想:我打電話給小紅,讓她到院子里,我們一起堆雪人。于是,他就打電話給小紅,他倆一起下樓,還帶了一些東西:一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽,穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾,穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來到一片空地,小明對(duì)小紅說:“我是男生,力氣大,堆雪人的身體。你是女生,力氣小,堆雪人的頭!毙〖t說:“好的!彼麄冮_始滾雪球,雪球越滾越大,越滾越圓,不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上,把鈕扣按在雪人的身體上,又撿了一根樹枝跟兩個(gè)石頭,樹枝跟小鏟子插在雪人的.身體上當(dāng)它的手,兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些,他們覺得雪人還不夠滑稽,就把水桶扣在雪人的頭上,F(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。

          小紅跟小明開心極了,他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來他們歡快的笑聲。

        二年級(jí)堆雪人作文 篇6

          今天,下了一場(chǎng)大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。

          爸爸用鐵锨堆了一個(gè)拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿貝殼給雪人做眼睛,我又拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的.。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進(jìn)屋子里像雪人在掃地一樣。

          雪人堆成了,我心里美滋滋的。

        二年級(jí)堆雪人作文 篇7

          今天下雪了!漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀!

          媽媽說:“我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税!蔽腋吲d地答應(yīng)了。到了外面,我看到小樹披著銀裝,屋頂戴著厚厚的帽子,一片雪白。

          開始堆雪人了,媽媽在一邊幫我運(yùn)雪,我的.工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí),我的小手都拍疼了,雪人的身體才算堆好。接著開始堆頭,媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球,我拿著小圓球在地上滾呀滾呀,在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著大圓球放到雪人的身體上,這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜,把紅蘿卜插到頭的中間,這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當(dāng)雪人的眼睛,一個(gè)彎彎的紅辣椒當(dāng)做雪人的嘴巴,再用一個(gè)小筆筒給它當(dāng)做帽子。這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就堆好了。

          這場(chǎng)大雪可真好玩呀!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇8

          昨夜開始,下了入冬以來的最大的一場(chǎng)雪。直到早晨,鵝毛般的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著。

          起床后,小明發(fā)現(xiàn)窗外的世界實(shí)在是太美了!房屋、樹木一片銀裝素裹,地上的積雪足有20厘米厚,白茫茫的'雪地還真使人感到有點(diǎn)刺眼。不過,今天是星期天,這樣好的機(jī)會(huì)可不能白白地流失掉。

          于是小明叫上同一幢樓的小軍、小青和小紅,讓他們一起下去堆雪人。大家都說:“好”。

          小軍還樂得直蹦起來,嘴里連聲喊著:“太棒了,太棒了!”

          小紅家里有一把洋鍬,正好拿去鏟雪。大家興高采烈地直奔樓下小花園,連小青家的小花貓也跟上了。

          他們先鏟起了一個(gè)大雪堆,小軍說:“再高大一點(diǎn)才有氣派。”雪堆都已經(jīng)比他們身體都高了,還怎么堆?小軍身體結(jié)實(shí),力氣大,只見他向下一彎身,對(duì)小明說:“來,站在我背上繼續(xù)堆!庇谑,小明就讓小青滾了一個(gè)比籃球還大的雪球遞給他,往雪堆上部一放,就成了雪人的頭。小紅又用兩跟樹枝為雪人裝了一雙手,還在雪人頭上按上了兩顆黑石子,眼睛也有了。鬼精靈的小青還從衣袋里拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜,朝雪人的兩眼中間一插,再描上大嘴巴,哈,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人堆好啦!天雖然冷,可大家都覺得熱乎乎的。小明還把自己的圍巾圍在了雪人的頸上。小軍說:“再替它戴上我的帽子吧!”

          看,現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的是一位多么神氣、多么漂亮的雪“帥哥”!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇9

          冬天到了,雪花飄滿大地,大地蓋上了一床潔白的棉被。樹木白了,田野白了,群山也白了,到處白茫茫的。

          早晨,雪已經(jīng)停了。小明、小紅和小剛相約去雪地里堆雪人。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。他們都穿著厚厚的.棉襖,戴著帽子和手套,圍著圍巾。天很冷,小明搓了搓手,興奮地說:“咱們分工合作吧!小剛,我倆做雪人的身體和腦袋。小紅,你的力氣小,你就去準(zhǔn)備裝飾雪人的物品吧!”分完工,他們都開始起勁地干起來了。小明拿起一團(tuán)雪,把雪揉成一個(gè)小雪球,并在雪地里來回滾動(dòng)。突然,小雪球滾走了,小明急忙去追,一不小心,摔了一跤,他趕忙從雪地里爬起來,不顧身上的疼痛繼續(xù)追,終于把小雪球給逮住了。小明把小雪球揉揉壓壓,雪人的小腦袋就完成了。小剛還在熱火朝天地干著,小明見他還沒完工,就對(duì)他說:“小剛,我來幫你吧!”不一會(huì)兒,雪人的身體也完工了。他們倆把一大一小的雪球搭在了一起。小剛拍著手,高興地說:“!太棒了!”這時(shí),小紅把裝飾品拿來了。小明用兩根樹枝做了雪人的手,小紅用兩粒紐扣和胡蘿卜做了雪人的眼睛和鼻子,小剛用竹藍(lán)給雪人戴上了帽子。一個(gè)調(diào)皮可愛的雪人就誕生了。小紅看著雪人,心想:小雪人站在雪地里一定很冷吧!于是,她把看已漂亮的圍巾給雪人圍上。小雪人好像在對(duì)她說:“謝謝你!”

          三個(gè)小伙伴圍著小雪人又唱又跳,開心極了!

        二年級(jí)堆雪人作文 篇10

          昨天夜里下起了雪,今天早上起床往窗外一看,到處白茫茫的一片,真是”千里冰封,萬里雪飄“!吃了早飯后我去鈺斌哥哥家玩。

          到了他家后我們先做了一會(huì)兒寒假作業(yè),我往窗外一看雪已經(jīng)不下了,我就提議去樓下堆雪人。我滾了一個(gè)小雪球,哥哥滾了一個(gè)大雪球。我們用哥哥滾的大雪球當(dāng)雪人的身體,用我滾的小雪球當(dāng)雪人的頭。我們找來一個(gè)鐵桶做雪人的`帽子,用瓶蓋做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的鼻子,用辣椒做雪人的嘴巴,最后我們又找了一把掃帚做雪人的手臂。你看,他正在用掃帚向我們招手呢!

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