一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
星期六的早晨，東東拿著一個(gè)網(wǎng)子和一個(gè)小瓶子來(lái)到了河邊。他把網(wǎng)子放進(jìn)河水里，一會(huì)兒就撈上來(lái)了三只小蝌蚪。東東輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)一個(gè)瓶子里，就高高興興地回家了。他一邊走一邊看著瓶子里的蝌蚪，心里樂(lè)開(kāi)了花。
東東回到了家，坐在沙發(fā)上，拿起裝蝌蚪的瓶子看了又看，突然他聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)有一個(gè)小商販捉了許多青蛙拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。被一名警察叔叔發(fā)現(xiàn)了，不但罰了款，還被帶到拘留所。
東東聽(tīng)完廣播就把裝蝌蚪的瓶子放在了地上，去書(shū)架前找了一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)。一看，呀！原來(lái)蝌蚪長(zhǎng)大以后就是青蛙，而且青蛙還能捉田里的害蟲(chóng)呢！
于是，東東拿著裝蝌蚪的瓶子，又回到了小河邊，把小蝌蚪放進(jìn)了小河里。小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去，像是在感謝東東。東東覺(jué)得青蛙是對(duì)大自然有益的'動(dòng)物，將它放生是對(duì)的。大家也都夸他是個(gè)好孩子。
一年級(jí)作文 篇2
我想長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)探索大自然更多的的奧秘。我想成為一名超人，當(dāng)出現(xiàn)壞人警察還沒(méi)趕到時(shí)，我會(huì)幫警察抓住壞人。我想當(dāng)一名出色的狙擊手，為人們的安寧生活奉獻(xiàn)青春。我想當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治療疾病，就就是大家身體更健康。
我想做一個(gè)發(fā)明家，為人類(lèi)發(fā)明很多有用的東西，使人們的生活更簡(jiǎn)單更方便。
我想當(dāng)個(gè)作家，為小朋友寫(xiě)出很多完美搞笑的作品。
我想當(dāng)一名畫(huà)家，走遍祖國(guó)的大江南北，把美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，做成精美的'畫(huà)冊(cè)，使那些不出門(mén)的人也能了解祖國(guó)的大好風(fēng)光。
我還想當(dāng)一名教師，把我的知識(shí)全都教給我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。
啊，我的愿望真就就是太多了！我明白，要想實(shí)現(xiàn)愿望，此刻我務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為將來(lái)的愿望實(shí)現(xiàn)而努力奮斗
一年級(jí)作文 篇3
童年，是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里可以看到我們的喜悅；童年，是一首優(yōu)美的歌曲，歌詞里可以看見(jiàn)我們美好的童年。
我的童年大部分花在學(xué)習(xí)上，但是我一有空就會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)們來(lái)玩捉迷藏。
有一次玩捉迷藏我記得特別清楚。那一次，我和胡婷，章銘惠，阮佳怡，還有楊彩玉一起玩捉迷藏。我們先用錘子剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉。結(jié)果出來(lái)了，是楊彩玉來(lái)捉。于是我?guī)ьI(lǐng)著她們躲進(jìn)了女廁所。后來(lái)，楊彩玉半天也找不到我們，她看這里找不到人就去操場(chǎng)去找了。我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，帶著她們躲進(jìn)了密密麻麻的灌木叢里，后來(lái)，楊彩玉發(fā)現(xiàn)從灌木叢里傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲，她感覺(jué)很奇怪，便悄悄地靠近灌木叢林，而我們?nèi)ゲ恢牢ｋU(xiǎn)正在悄悄靠近我們。楊彩玉把灌木林撥開(kāi)一看，我們幾個(gè)正蹲在這里。我們互相望了望了對(duì)方哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們的'童年，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
一年級(jí)作文 篇4
過(guò)了炎熱的夏天，我們走過(guò)了涼爽的秋天，秋天的.景象真美呀，就像一幅幅豐富多彩的圖畫(huà)。
在金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，讓人感覺(jué)心情非常舒暢。
秋天的天空，天高云淡，像大海一樣湛藍(lán)，明凈得好象用水洗刷過(guò)。大雁一會(huì)兒排成"大"字，一會(huì)兒排成"人"字，往南方飛去。
豐收的秋天是辛勤汗水的節(jié)日，是農(nóng)民的快樂(lè)。瓜果飄香，五谷豐登。
啊！豐收的季節(jié)多么快樂(lè)呀。
一年級(jí)作文 篇5
假如我是時(shí)間超人，那該多好��！我會(huì)把時(shí)間大鐘重新設(shè)置。把睡覺(jué)的時(shí)間延長(zhǎng)，讓日夜操勞的人們做個(gè)美夢(mèng)；把玩的時(shí)間延長(zhǎng)，讓孩子們盡情地玩；把寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)間變短，讓同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)像電腦運(yùn)算那樣快；把一年的時(shí)間變短，讓所有的人都能經(jīng)常沉浸在過(guò)年的快樂(lè)中……
假如我是時(shí)間超人，我將把時(shí)間大鐘按照大家的心愿，設(shè)置得更加美好！
一年級(jí)作文 篇6
我的家里養(yǎng)了幾盆吊蘭，長(zhǎng)的很茂盛，是在我還沒(méi)有出生以前，爸爸就把它們抱回家養(yǎng)了。
媽媽告訴我它們叫金邊吊蘭，綠葉的兩側(cè)邊緣鑲著黃白的條紋。葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，葉子中間還長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條，垂吊在下面，枝條上還長(zhǎng)了許多的小幼苗，枝頭還開(kāi)著一朵朵白色的小花。
吊蘭的生命力極強(qiáng)，隨意摘下一株小幼苗種植在花盆里，它就會(huì)很快生根長(zhǎng)大�？墒菋寢尶偸峭私o它們澆水，所以澆水的任務(wù)就交給了我。
我很喜歡這些吊蘭，因?yàn)樗鼈兛梢詢(xún)艋覂?nèi)空氣，充滿(mǎn)生機(jī)。
一年級(jí)作文 篇7
媽媽總是一天嘮叨個(gè)不停，但我之她是為了我好那天我想了很多很多，想得最多的是博大的母愛(ài)。媽媽的每一句&“嘮叨&”都蘊(yùn)含著愛(ài)，蘊(yùn)含著她對(duì)兒子的叮囑和希冀。它是一首歌，一首用愛(ài)填詞，用心譜曲的歌。媽媽嘮叨是世界上最美妙的歌聲。每當(dāng)我走出家門(mén)，走進(jìn)校園時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨是我奔向目標(biāo)不可缺少的.航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩膰Z叨就像一道道數(shù)學(xué)題，總是那么嚴(yán)謹(jǐn)，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣，媽媽的嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級(jí)作文 篇8
星期天是我和小伙伴相約去踏青的日子，我們和爸爸媽媽們一路歡笑的來(lái)到了景色宜人的敔山灣，映入眼簾的是一大片綠油油的青草地，郁郁蔥蔥的`大樹(shù)矗立在風(fēng)中沙沙地向我們點(diǎn)頭。
我和小伙伴們?cè)诓莸厣祥_(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏，可就在這時(shí)我在美麗的草地上發(fā)現(xiàn)了有不少被遺忘丟棄的塑料包裝袋，特別不和諧，于是我向媽媽要了自帶的垃圾袋吧能撿的垃圾都收集起來(lái)，讓草地恢復(fù)了美麗的樣子。
我們?cè)诓莸厣箱伭艘粭l大大的毯子，躺在上面，吃水果，做游戲，別提有多開(kāi)心了。等我們離開(kāi)時(shí)，就把就把垃圾打包起來(lái)，讓它去了該去的地方——垃圾桶。
一年級(jí)作文 篇9
我叫楊欣然，是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，不高不低的鼻子下，是一張小小的'嘴巴，嘴巴還長(zhǎng)著一顆痣，奶奶常說(shuō)嘴上長(zhǎng)痣有吃福，所以，我長(zhǎng)得胖乎乎的。雖然我長(zhǎng)得不漂亮，但我有“三缺三優(yōu)”。
一優(yōu)體育好.別看我長(zhǎng)得胖，我的體育可不差，學(xué)校每年舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都積極參加，而且次次獲獎(jiǎng)。前幾天，我參加了學(xué)校的跳繩比賽，取得了第二名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。二優(yōu)學(xué)習(xí)好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，期末考試沒(méi)考過(guò)八十多分，全是九十多分。三優(yōu)美術(shù)棒。我在班里同學(xué)們都叫我“美術(shù)小達(dá)人”，我畫(huà)的畫(huà)很漂亮，同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)的人栩栩如生，老師也稱(chēng)贊過(guò)我的畫(huà)，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，也擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，所以同學(xué)們都叫我“美術(shù)小達(dá)人”。一缺缺心眼。媽媽常說(shuō)我缺心眼，因?yàn)槲颐看钨I(mǎi)完?yáng)|西時(shí)，都會(huì)忘記找錢(qián)，碰到好的老板會(huì)提醒我，碰到壞的老板，等我想起來(lái)去找錢(qián)時(shí)，他就翻臉不認(rèn)帳。為此，媽媽說(shuō)我缺心眼。二缺太馬虎。我真的很馬虎，考試時(shí)不是丟道題，就是缺個(gè)數(shù)，等拿到試卷一看，就傻眼了。三缺話(huà)太多。也不知是怎么回事，我特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，課下，話(huà)最多的準(zhǔn)是我，我課下不說(shuō)幾十句話(huà)我難受，自習(xí)課也是，為此，記律單上總有我的名字，唉，何時(shí)我才能改掉這個(gè)壞毛病啊。
這就是我的“三缺三優(yōu)”，你想和我做朋友嗎？
一年級(jí)作文 篇10
未來(lái)的教室充滿(mǎn)了神奇，那是一個(gè)神奇的教室，神奇的'教室可不一樣，接下來(lái)讓我們看看神奇的教室是怎么樣的吧！
走進(jìn)教室的大門(mén)會(huì)發(fā)現(xiàn)大門(mén)是沒(méi)有鎖的，除非你說(shuō)一句“快開(kāi)門(mén)”，門(mén)才會(huì)開(kāi)。教室里什么也沒(méi)有，只有窗戶(hù)和門(mén)。也沒(méi)有課桌和椅子，所有的課桌都藏在地板下！你必須說(shuō):“小桌子快快出來(lái)，我要用你啦。“”當(dāng)你每天去學(xué)校的時(shí)也可以不背書(shū)包，你把小桌子弄好之后，再說(shuō)一聲:“小課本和文具快快給我出來(lái)，我現(xiàn)在急用！”如果現(xiàn)在上語(yǔ)文課時(shí)，你就把語(yǔ)文課本找出來(lái)。然后說(shuō)一聲:“小桌子，收”。它就會(huì)把其他的課本都收起來(lái)，只留下一本語(yǔ)文書(shū)。神奇的教室的功能比任何一個(gè)教室都好。
你們喜歡這樣神奇的教室嗎？喜歡的話(huà)就給我說(shuō)一下吧！
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