三年級(jí)優(yōu)秀作文大全(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小學(xué)生活隨著時(shí)光的流逝，僅剩一個(gè)多月就即將告別。六年來(lái)的回憶就像一滴滴水凝聚。在這即將分離的時(shí)刻，除了不舍更多的是懷念，難忘的人、物、事浮現(xiàn)于腦海，而我一直忘不了那個(gè)姿勢(shì)，那個(gè)最“美”的姿勢(shì)：彎著腰，身體前傾，兩腳分開(kāi)，手持拖把，眼神專(zhuān)注地拖著地。
記得四年級(jí)時(shí)，班里有個(gè)男同學(xué)肚子不舒服，沒(méi)忍住，課間在教室里嘔吐了，大多數(shù)同學(xué)都捏住鼻子，捂起眼睛，還有的在底下小聲討論起來(lái)，甚至偷笑、起哄。我則三步并作兩步飛奔出教室，大口大口地呼吸著新鮮空氣，一回想起那攤黃黃綠綠還散發(fā)著惡臭的嘔吐物，我就反胃。
忽然，一陣“旋風(fēng)”從我面前刮過(guò)，定睛一看，原來(lái)是陸天行！只見(jiàn)他提著拖把，一路小跑沖進(jìn)教室，身體微微前傾，雙腳前后分開(kāi)，雙手拿住拖把，拖把隨著雙臂推拉，一前一后地拖動(dòng)，將地上一攤嘔吐物拖掉了。做整件事時(shí)，他的眼神中完全看不到一絲厭惡，反而透露出一股子的`認(rèn)真、專(zhuān)注，仿佛在做一件極其偉大神圣的事一般。整個(gè)過(guò)程中他都是默默地、沒(méi)有張揚(yáng)，安靜得甚至沒(méi)有引起任何一個(gè)人的注意，可這動(dòng)人的一幕卻被我盡收眼底，心中也不禁有一股暖流涌了上來(lái)，我的心仿佛都要被融化了似的。
陸天行，一個(gè)瘦瘦小小的男生，平時(shí)在班中也“默默無(wú)聞”，可關(guān)鍵時(shí)刻卻挺身而出，主動(dòng)幫助同學(xué)。從一個(gè)手持拖把，身體前傾，雙腳分開(kāi)，專(zhuān)注拖地的姿勢(shì)中讓我對(duì)他刮目相看。
一個(gè)平常的姿勢(shì)讓我感受到了他樂(lè)于助人的美好品質(zhì)，也讓我感受到同學(xué)間互幫互助的溫暖力量。這個(gè)姿勢(shì)，成為我小學(xué)生涯中最難忘的一段美好回憶。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一年一度的春節(jié)來(lái)到了。一家人都很開(kāi)心，到了三十晚上8點(diǎn)鐘我和爸爸媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)上放的節(jié)目可多了。邊看晚會(huì)爸爸媽媽邊給同事和親戚們發(fā)短信祝他們新年快樂(lè)。零點(diǎn)的'鐘聲敲響了，龍年來(lái)到了我們的身邊，鞭炮聲此起彼伏、連綿不斷，響了整整一個(gè)晚上。
初一早晨，我早早地起來(lái)了，穿上新衣新鞋，給爺爺奶奶拜年祝他們“身體健康”、“萬(wàn)事如意”，爺爺奶奶高興地給了我壓歲錢(qián)。
今年春節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心呀，我還長(zhǎng)大了一歲呢，希望明年的春節(jié)更開(kāi)心。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我家養(yǎng)了一只八哥，它的名字叫加加。它有一雙瓶蓋那么大的黃黃的、尖尖的爪子，頭上的'羽毛黑中透紅，身上其他地方都是黑色的，加加還有一對(duì)圓溜溜透亮的眼睛和一只又尖又長(zhǎng)的嘴巴。
加加非常喜歡洗澡，比我還愛(ài)干凈，而且它比較害羞。每次我端過(guò)去一盆水，它總是等我離開(kāi)了，才跳到水盆里洗澡，像一個(gè)害羞的小女孩。加加還會(huì)吹口哨，而且很有樂(lè)感，電視上出現(xiàn)的聲音，它都能有節(jié)奏的吹出來(lái)。
我和加加的關(guān)系特別好，我一走近它，它就“你好，你好”叫個(gè)不停。我要是把它放出來(lái)，它會(huì)乖乖地站在我的頭上，和我一起看電視，玩電腦。
我非常喜歡我的小八哥，它就是我的好朋友、好伙伴，我們一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是陰歷二十四，南方的小年。北方的小年是在昨天，二十三。不知道為何北方的人們要往前趕一天，或者，南方人朝大海處退了一天。關(guān)于這個(gè)，還有一點(diǎn)爭(zhēng)論。依我們的習(xí)俗，到了小年，就開(kāi)始過(guò)年了，小年是孩子們提前過(guò)的'年。十幾二十年前，我十歲上下，過(guò)了夏天，有半年時(shí)間都在盼著過(guò)年。
因?yàn)檫^(guò)年，穿新衣，放鞭炮，我們滿田野的跑，找田鼠洞炸，在池塘里滑冰。那情形，現(xiàn)在也回想不全了，更不是當(dāng)年的心情。
自八年前來(lái)京，我已記不住在家過(guò)了幾回年，大約，也就一次，兩次�，F(xiàn)代性這種東西，最早是在知識(shí)界和藝術(shù)圈中流傳的，現(xiàn)在開(kāi)始消解普通人的生活。我們活著，活著，以純粹的理性和求生，和哪些不可信的傳統(tǒng)與習(xí)俗對(duì)照，那些舊物哪里經(jīng)得起推敲，紛紛敗下陣來(lái)，要么忘卻，要么變形。比如春節(jié)，回家過(guò)年，城里的太太剛有個(gè)幼小的孩子，她便會(huì)說(shuō)：多冷的天，多么容易生病的孩子，為什么非得趕著春節(jié)回老家過(guò)年?
于是，這些沒(méi)有道理可講的習(xí)俗也就作了古。
弟弟便打來(lái)電話，說(shuō)，不來(lái)北京過(guò)年了，他手上的水果，還屯著數(shù)千元的貨。水果也是要過(guò)年了，過(guò)完年，就壞了。弟弟說(shuō)不來(lái)了，讓我將票給退了。
退票的事，我常干。稍稍推理，無(wú)非就是用一種更強(qiáng)硬的理由，推翻前面的打算。
他也終于學(xué)會(huì)了節(jié)省。
收了幾本書(shū)。
買(mǎi)了幾本書(shū)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天晚上，媽媽帶著我和妹妹去逛超市。到了超市，媽媽先告訴我們什么東西不許買(mǎi)，她說(shuō)：“橡皮、文具盒、貼紙、印章、玩具……因?yàn)槲覀兗乙呀?jīng)有了�！眿寢屨f(shuō)不能浪費(fèi)，我們也很贊同�？沙四切〇|西，我們還能買(mǎi)什么呢？媽媽說(shuō)：“可以買(mǎi)中華鉛筆��！” 我說(shuō) ：“中華鉛筆我們家有很多了�！� 我感到有點(diǎn)失落！突然，我腦筋一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意�？晌覜](méi)告訴媽媽?zhuān)野堰@個(gè)點(diǎn)子告訴了妹妹，妹妹也說(shuō)是個(gè)好主意。
媽媽一直在買(mǎi)她想買(mǎi)的東西，我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“真無(wú)聊啊！” 媽媽聽(tīng)了問(wèn)我們：“我買(mǎi)好了，那你們想買(mǎi)什么呢？” 我們倆一把拉住她的手，跑到賣(mài)植物的地方，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們倆想一人買(mǎi)株植物，看誰(shuí)養(yǎng)得好！” 媽媽說(shuō)：“這個(gè)可以，我同意�！� 一聽(tīng)完媽媽的.話，我們就趕緊去挑選。后來(lái)，我們每人都挑選到了自已喜歡的植物，就心滿意足地回家了。
我們都打算好好地養(yǎng)著我們的植物，希望它能在我們家健康成長(zhǎng)！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有一天我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天氣變冷了!!窗外下著雨，原來(lái)冬天來(lái)了。“這幾天寒流來(lái)襲，請(qǐng)大家做好御寒準(zhǔn)備”氣象報(bào)告中的人播報(bào)著。啊！真希望今天是假日，不用一大早就起床，可以躲在被窩里包壽司，如果是那樣該有多好。
媽媽幫我穿上最保暖的衣服，最厚重的外套，戴上口罩，出門(mén)迎戰(zhàn)寒流。到了學(xué)校，我看到許多五顏六色的企鵝，在校園中四處移動(dòng)著，每個(gè)嘴里還吐著白煙。寒流�。『�！我不希望你待太久，我會(huì)每天都像在包水餃，請(qǐng)你快走吧！
寒流讓我不想上學(xué)，因?yàn)樘鞖夂芾�，還會(huì)讓我不想離開(kāi)溫暖的被窩。又濕又冷的.空氣好像快要讓我變成了冰塊。寒流來(lái)的時(shí)候我會(huì)想要吃火鍋大餐，因?yàn)榛疱仌?huì)讓整個(gè)身子暖和起來(lái)；如果這個(gè)時(shí)候能泡在溫暖的溫泉里面，那就更棒了!!
寒流就像心情不好的時(shí)候一樣，因?yàn)樾那椴缓玫臅r(shí)候會(huì)不舒服。要讓心情好一點(diǎn)的方法有需要父母、師長(zhǎng)或是同學(xué)的安慰和幫助。就好像溫暖的火鍋和溫泉一樣溫暖了我的心，讓我馬上就忘記了那些不愉快的事情。
雖然我討厭寒流，可是它也能給我很多不同的感覺(jué)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天，寫(xiě)字課上，老師要求我們寫(xiě)一頁(yè)字，我寫(xiě)的很認(rèn)真，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒(méi)有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫(xiě)的不好？”過(guò)了一會(huì)兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時(shí)，老師親切地拍了怕我的頭，說(shuō)：“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的很好，寫(xiě)的'很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對(duì)他表示祝賀�！甭�(tīng)著老師的話，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力��！
我不僅寫(xiě)字漂亮，還是愛(ài)干凈、愛(ài)好書(shū)籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來(lái)，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。
哈哈，這就是我，一個(gè)很棒的人，這下你認(rèn)識(shí)我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
只要我們有心靈，感動(dòng)便會(huì)如約而至。感動(dòng)是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹；是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹(shù)；是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動(dòng)是一種溫柔的情感體驗(yàn)�？匆徊坷寺膼�(ài)情小說(shuō)，聽(tīng)一段迷人的音樂(lè)歌曲。你不是會(huì)覺(jué)得心曠神怡，浮想聯(lián)翩嗎？失意中別人送來(lái)關(guān)懷的愛(ài)心撫慰的細(xì)語(yǔ)，捆擾的時(shí)候別人送來(lái)親切的關(guān)懷，你不是會(huì)深感如佛春風(fēng)，如淋甘霖嗎？這正是感動(dòng)讓人生倍覺(jué)得溫馨。
感動(dòng)源于對(duì)人生的真愛(ài)，源于對(duì)生命意義的領(lǐng)悟，只有對(duì)真善美的本能追求而又情感豐富，細(xì)膩的心靈，才善于領(lǐng)悟人生的美好，才時(shí)常被感動(dòng)的潮水濡濕。對(duì)于我們的心靈來(lái)說(shuō)感動(dòng)是無(wú)處不存在的。陽(yáng)光下綻放的一束紅艷的玫瑰，夜晚星星撒下淡淡的星光，都令人其與感動(dòng)。
感動(dòng)是雷州風(fēng)情情感流露與表白。是一種無(wú)線的電信；是一個(gè)無(wú)形的心靈影子；是一種有益精神的滋補(bǔ)劑。常體味感動(dòng)心靈會(huì)得到升華。電信正是雷州人們的感動(dòng)。電信作為雷州人的精神產(chǎn)品，有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景，巡看這幅影色，時(shí)時(shí)會(huì)喚走你的新視覺(jué)它那亮麗又誘人的獨(dú)特意境，無(wú)論對(duì)人的`修身、修心都是盡得其神韻。
電信讓雷州人認(rèn)識(shí)世界和走向未來(lái)的一種通道；上一人與人認(rèn)識(shí)之間語(yǔ)言交通的工具；是對(duì)世界的了解和認(rèn)識(shí)的最好助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎？正是感動(dòng)，讓人倍感到生活的美好。雷州歷史久跡先進(jìn)事跡，不讓你心潮澎湃，激情難忘嗎？西湖的風(fēng)光，三元塔悠古久跡，更使人們紛紛向它靠近，促進(jìn)了人們精神的升華。
而今，在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，感動(dòng)情懷已被麻木的現(xiàn)代人疏遠(yuǎn)和淡漠。這些少數(shù)麻木的現(xiàn)代人其心靈是荒蕪的，精神世界空虛貧乏的。會(huì)使社會(huì)將越冷漠，生活越枯燥無(wú)味。
感動(dòng)是人生所需要的，生活所需要的。一個(gè)容易被感動(dòng)又能使人感動(dòng)的人，實(shí)在上一幸福的。我們沒(méi)有理由、沒(méi)有借口，要一直這樣下去，才能成為感動(dòng)的人。
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