一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　3月19日下午，我們班小朋友都參加了跳繩比賽，第一組先跳的是男生，比賽的同學(xué)們個個精神振奮，躍躍欲試，只等老師一聲令下，“滴”的一聲，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪，啪”的聲音，繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。男生跳完之后就是我們女生比賽跳繩了，我緊張的準(zhǔn)備著，豎起耳朵等老師發(fā)號施令，只聽“滴”的一聲響，連忙甩起繩子開始跳起來，一個，兩個，三個......繩子在飛快的`轉(zhuǎn)動，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。時間一分一秒的流逝，繩子因為改變長度而有些不習(xí)慣，后面斷了許多次，因此手有些緊張的微微顫抖，我的心“撲通，撲通”地跳著，但我還是使勁地甩著繩子，腦子里閃過老師講的一句話“堅持就是勝利！”我咬著牙堅持著，比賽在哨聲中結(jié)束了，我只跳108個，心理難過極了。

一年級作文 篇2

　　親愛的爸爸帶我去海洋館參觀海洋水族，因為在杭州我們也去參觀了極地海洋世界，所以感覺這里就是只比杭州的海洋館大了一些些而已，但是有一點是很重要的區(qū)別，就是這里的.水母館是相當(dāng)漂亮！大家下次來一定要來參觀！

　　在海洋館我和爸爸也玩了很多游戲！我覺得小孩子太幸福了！我應(yīng)該好好珍惜才好！

一年級作文 篇3

　　今天下午，我在寫作業(yè)的時候，爸爸進來了。

　　突然，我看見幾只蒼蠅在爸爸的上空飛來飛去。

　　我說：“打蒼蠅。“

　　爸爸說：“我找個拍子去�！卑职殖鋈チ�。

　　“咦，蒼蠅怎么不見了？”

　　爸爸拿著拍子進來了。

　　“咦，蒼蠅怎么又出現(xiàn)了�！蔽艺f，“爸爸，是不是蒼蠅愛你呀？”

　　“哦，我想起來了，早上我沒有洗臉。”

　　“怪不得呢。”我樂了，哈哈大笑起來。

一年級作文 篇4

　　今天是全家團圓的日子，我們一大早就回了奶奶家。家中熱熱鬧鬧的.，親人們專程從外地趕了回來。媽媽和姑姑在做飯，爸爸在客廳和伯伯們聊天，而臥室成了我和哥哥們的娛樂場所，家里一片其樂融融的景象。

　　到了晚上，大家坐到窗前，圓圓的月亮從東方緩緩升起。把柔和的月光撒向大地，也將快樂撒向了我們每一個人，好美的一片景象啊!

一年級作文 篇5

　　春天來了，百花盛開、春光明媚，萬物復(fù)蘇。

　　我走到森林里，春風(fēng)一吹，把樹木吹得嫩嫩綠綠的，把花吹得五顏六色，把草吹得綠綠的，把樹吹得好像要把樹葉吹到小溪里。

　　我走到學(xué)校里，春風(fēng)一吹，把我們這些所有的同學(xué)吹的`臉紅彤彤的。

　　春天來了，我們看到了她，我們聽得了她，我們聞到了她。

一年級作文 篇6

　　昨天下午，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。

　　我們先抽簽，我們班是和一班比賽。一班的運動員們就位后，我們不經(jīng)傻了眼：一班的運動員們個個都膘肥體胖，女生男生都是這樣；而我們班呢，只有幾個男生時壯一點的，其他人都是弱不禁風(fēng)，柔柔弱弱的，整一堆現(xiàn)代版的“林黛玉”。蚊子和犀牛比，蚊子怎么能贏��？

　　第一輪比賽開始了裁判黃老師的哨子聲一響，兩隊人都開始使出吃奶的勁兒拉。一班的.人團結(jié)一致，前部和中部的人使勁兒拉，而最后面的那些“胖子”們則幫助他們前面的人保持平衡，使他們不至于摔得這么嚴(yán)重，他們的動作十分嫻熟，看來應(yīng)該是練習(xí)了很久的吧！我們班呢，慘不忍睹！雖然前面的人很用力的去拉，但是中間的人卻在那兒笑嘻嘻地，仿佛不當(dāng)回事。結(jié)果不言而喻：一班贏了。我們班無緣第二輪比賽�？墒悄�，他們班贏了以后，就馬上放手松繩，而我們班的人還在繼續(xù)拉，以至于我們班的人都摔了個四腳朝天的“烏龜跤”。而且，這一次摔跤，使我們班的人幾乎個個都是傷痕累累，不是手指磨出了水泡，就是流血了。解放后，我們都去“噓寒問暖”，聽他們說，他們很感動呢！

　　這次拔河比賽，使我覺得我們班大部分的女生團體精神還是有待加強的。當(dāng)然，我相信，經(jīng)過這次比賽，會領(lǐng)悟到團結(jié)的重要性。在不久的將來，我們班會越來越團結(jié)的。

一年級作文 篇7

　　“歐no，悲劇啊，怎么又沒沒選上��！”我懊惱地想，“這次奧數(shù)選拔賽題目不難，就是粗心！悲催啊！”

　　突然我瞥見了放在書桌上的《果殼中的宇宙》，我興致一來看了起來，我被作者的高深思維震撼，被那形象的插圖所感嘆，看到了編著——霍金的簡介：獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的'盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，還失去了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是他身殘志不殘，他用嘴角的那抹微笑戰(zhàn)勝困難，用思維在星際遨游，寫了許多著名的作品，如：《大設(shè)計》、《果殼中的宇宙》、《時間簡史》……

　　突然，我感悟頗深，連只有三根手指可以活動的霍金都可以笑對人生，那我受到這么點挫折就萎靡不振了,“對啊，我沒選上，說明我也有很大缺點啊，人家只有三根手指能動的人都沒有說這說那，還可以如此成績，我這個健全人遇到一點點挫折就趴下了，這算什么意思！”

　　接下來我要好好努力，爭取取得好成績。

　　終于，在五年級的奧數(shù)選拔賽上，我如愿了，在一年的不懈努力下，我成功的選上了。這是，我想起了霍金，是他的微笑給我有力量繼續(xù)堅持下去，他將微笑傳遞給我，讓我也微笑著。

　　霍金，你讓我對自己有信心，不管被人怎么樣，你在我心中是最美的。

一年級作文 篇8

　　我最不喜歡的就是起床了，我?guī)缀趺刻於枷朐谑娣�得床上睡，一點也不想起床。

　　特別是星期一到星期五之間，媽媽都要想盡辦法，叫我起床，有時用國歌改的起床歌：起來，不能睡懶覺的`呂昊霆，時間已經(jīng)到了7：30分······到了我耳朵都快要被震聾的時候，我才起床。媽媽還有一個絕招，那就是掀被子。每次我不想起床的時候，媽媽就以迅雷不及掩耳之勢，掀開我的被子，我全身都被凍得瑟瑟發(fā)抖，但是我還想睡覺，只等到手腳凍得發(fā)麻，我才不得不起床穿衣服。

　　真希望能改掉壞毛��！

一年級作文 篇9

　　今天，媽媽難得有空，帶著我和妹妹去爬山。

　　今天是陰天還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)，很適合爬山。小妹剛走幾步就喊累找媽媽抱，媽媽說抱不動，我只能抱著她往山頂走，走一段抱不動了就放下來牽著她走。

　　一路上，我們看到了很多蟲子，有蝗蟲、又大又黑的螞蟻、蝸牛、蝴蝶、蜻蜓和蜘蛛等等�？吹交认x的時候，一開始我和小妹都害怕，卻想抓來玩，后來媽媽幫我們抓到一只，我拿在手里看了一會就把它放了。我們看到大螞蟻時，拿出餅干喂他們，不過大螞蟻不吃，都讓小螞蟻搬回家了。

　　我們走走停停，花了很多時間才爬到山頂，看到烽火臺，在上面呆了一會，拍了一些照片就下山回家了。

　　今天，我很開心。

一年級作文 篇10

　　今天晚上爸爸媽媽都出去了，只剩下我一個人。風(fēng)呼呼地吹著，拍打著我家的門窗，高大的'樹影仿佛一個鬼魂向我奔來。天已經(jīng)黑了，我的心提到了嗓子眼。我害怕極了，我直接奔到了我的房間，躲進了被窩里，全身發(fā)抖，心想：爸爸媽媽你們怎么還不回來呀！要讓我一個人度過這個夜晚嗎？

　　突然，一陣急促的敲門聲傳到了我的耳朵里，難道鬼要來吃我嗎？我小心翼翼地把門了一條縫，仔細(xì)一看，原來是爸爸媽媽回來了。我緊緊地抱住了他們，嘴里還不停地嘀咕著：“爸爸媽媽你們終于回來了！爸爸媽媽你們終于回來了！”

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