小學四年級作文優(yōu)秀[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

　　在我的腦海里，有許許多多敬佩的人，但我最敬佩的還是那個人。她，是一名平凡的不能再平凡的清潔工阿姨，可她的身上，卻有著偉大的精神。

　　記得一次冬天，我和媽媽因有事早上五點多就出門了，在我以為大街上只有我們兩個人時，我卻看見了一個人在昏黃的燈光中掃垃圾，走近一看，原來是一個清潔工阿姨，她穿著長衣長褲，在寒冷的冬天顯得格外單薄。“阿姨，您怎么早就起來工作了？”我聽見媽媽問，阿姨回答：“這是我的工作呀，而且這里這么臟，我要不掃的`話會影響你們的�！蔽衣犃诉@話，心底突然揪了一下，是呀，要是沒有了清潔工，大街小巷上都會積滿了垃圾，到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆一樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的�？墒怯腥藚s因為他們的職業(yè)而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。相比之下，他們又顯得多么偉大。清潔工是渺小的，卻又是多么高尚，透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這多么像是清潔工��！他們也用自己雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜！

　　清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣�作的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。清潔工阿姨是我最敬佩的人，她為我們帶來美好的環(huán)境，清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！

小學四年級作文 篇2

　　小和尚一看師傅還不給他講故事，氣得滿臉通紅，就像一個火辣辣的大太陽。眉毛也非常嚇人，豎成了倒八字，像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓，發(fā)出憤怒的光芒。他的嘴也氣歪了，呀還咬得咯咯響，他生氣的`說：“看來只能用祖?zhèn)髅胤健�撒潑大法了！�?/p>

　　小和尚闖入了老和尚的房間，他一下子倒在地上滾來滾去，還用自己的衣袖在地上擦，一輪手，把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見此情景本想對小和尚大發(fā)雷霆，但他看見小和尚這麼天真可愛就打消了這個念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來，他對小和尚說：“乖，好吧！今天我就給你講一個故事，你可要聽仔細了！”

　　小和尚一聽老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高，他的臉一下子笑成了一朵桃花，眉毛也彎彎的，像春天那細細的柳葉。小和尚的眼睛也瞇了起來，可愛極了！還有他那小嘴，不停地笑著，露出兩顆大門牙，他歡呼著：“我總算沒有白費苦心，我終于可以聽故事了！”

　　老和尚清了清嗓子，伸出一只手摸了摸小和尚的光頭，接著他就開始講故事了。“從前有座山，山里有座廟，廟里有個老和尚和一個……”

　　小和尚一聽，發(fā)現(xiàn)老和尚根本不會講故事，他只會不斷地重復那句話。小和尚失望到了極點，她翻過一座座高山，跨過一條條河流來到了當?shù)刈罡叩囊蛔�山上，他站在上頂上，沖著遠處喊道：“誰能給我講故事啊！我想聽故事！”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去，傳了很遠，很遠……

　　小和尚在山上待了一天一夜，最后他拿定主意找一位會講故事的師傅，并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李，開始了流浪般的生活。白天他長途跋涉，去尋找寺廟。晚上他露宿街頭，睡在空曠的田野里。經(jīng)過他的不斷努力，終于，小和尚找到了一個好歸宿。這個老和尚不但對待小和尚和藹可親，還會給他講許多生動有趣的故事。小和尚終于過上了幸福，快樂如仙境般的生活！

小學四年級作文 篇3

　　在這個秋高氣爽金秋九月的季節(jié)里，我們迎來了第三十個教師節(jié)。同學們和老師帶著快樂的微笑興奮的心情，陸陸續(xù)續(xù)的來到操場上一起觀看專門為教師節(jié)而精心準備的表演。

　　陽光普照著大地，茂密的梧桐樹環(huán)繞著校園。秋風下，國旗在藍天中高高飄揚，氣球和彩旗隨風飄舞；操場上同學們身著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍；鑼鼓的聲音開始響起，同學們的歡呼聲此起彼伏，快樂的氛圍充滿了整個校園，就像一幅生機勃勃的畫卷。

　　升旗儀式后，身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕，第一個節(jié)目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》：“我們是一粒塵土，寄托著學生們的夢想；老師是一個平凡的崗位，默默奉獻不求回報，當一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動了我，讓我沉浸在這美好的時刻中，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面：深夜當別人已經(jīng)休息時，老師您的.屋子還燈火通明；清晨當我們還在吃早飯時，老師您已來到學校開始工作。

　　突然，同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我，各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花，慶�；顒訄A滿結(jié)束。老師，我想大聲對您說：“您像一根燃燒的蠟燭，犧牲自己點亮我們。您用青春書寫著生命的樂章，就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢！

小學四年級作文 篇4

　　要過年了，我讓媽媽趁著放寒假送我去外婆家玩。一路上“嗶嗶啵�！钡貍鱽硌┳忧么蜍嚧暗穆曇�，讓我在今年第一次吃上了特殊的雪糕。

　　來到外婆家，只見外婆拿著兩片長長寬寬的葉子正包著什么，妹妹也在一旁幫著忙。不問不知道，一問嚇一跳，原來外婆是在包粽子��！以前就聽同學說起過包粽子，我也一直朝思暮想著要學包粽子，可一直沒機會，這次終于讓我撞上了。外婆說：“包粽子要先把粽葉煮好，洗干凈，準備好糯米，然后拿兩片粽葉包上一個角，再拿一點兒糯米放入角中，再放點配料進去，然后用糯米填滿，最后再包出三個角，用線捆住，粽子就完成了。最后一道工序是把包好的粽子放在鍋里煮，大概煮個一個多小時，美味的粽子就出鍋了，這熱氣騰騰的粽子真能讓人垂涎三尺�。�

　　嘗著自己包的.粽子，覺得特別香。媽媽告訴我在我們紹興，過年包粽子、搡年糕都是很流行的，這也是體現(xiàn)出我們紹興濃郁“年味”的地方！我們還會在過年的時候請親戚朋友到家里來做客，吃團圓飯。過年時，紹興的大街小巷會被人們認認真真地打扮一番，到處都張燈結(jié)彩，馬路上掛滿了一個個中國結(jié)和一串串紅鞭炮，特有過年喜氣洋洋的氣氛。

　　窗外又飄起了雪花，好一派“瑞雪兆豐年”的美麗景象！

小學四年級作文 篇5

　　二年前的我，一聽到“主持”這個詞，就連忙躲起來，免得老師將“標槍”指向我。我就這樣看著同學們一個接一個地踏步上臺，就這樣一回又一回地躲避主持。心里又羨慕又害怕！

　　可是，老師漸漸喜歡上了我那氣勢豐滿的聲音，我的主持之路從此開啟了。

　　還記得第一次主持。那時，我還算是主持界新生的娃子，走起“路”來磕磕絆絆，還經(jīng)常忘了詞兒，只能亂編一些詞補進去�？墒悄菚r的娃子語文不咋的，常常與后句不搭，這時便會嘗到同學們的冷嘲熱諷，和同伴的酸葡萄。當然了，接下來的講話將會變得更糟。

　　可是，經(jīng)過我的不懈努力后，娃子長大了。他不再害怕了，已經(jīng)可以大膽地跨出輕松的步伐了。講話講起來很流暢，像一根光滑的細絲。就算忘了詞兒，也能重新插上記憶電線，一字不漏地背出來。娃子已經(jīng)把嚴謹?shù)闹鞒挚闯闪艘环N用語言表達的游戲，握起話筒就是一種享受，登上舞臺更是一次舒服的'按摩。甚至娃子還成為了一名優(yōu)秀的主持導師呢。

　　兩年后的我，也就是今天的我，一聽到“何其樂主持”這幾字時，便會毫不猶豫地挺起胸膛，爽快地迎接它。是啊，主持其實很簡單。

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