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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-02-19 13:33:08 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)作文300字

        六年級(jí)作文300字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在四川,那里的各個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗和別的地方有所不同,那么就由我來(lái)把家鄉(xiāng)的'風(fēng)俗介紹給大家吧!

          春節(jié)是中國(guó)最隆重、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,俗稱(chēng)“新年”。年節(jié)從農(nóng)歷正月初一至十五日。廣大城鄉(xiāng)年節(jié)前就開(kāi)始備辦年貨,殺豬、羊、兔等,制臘肉、購(gòu)食品、逢新衣,過(guò)年時(shí)大家穿好衣服、掛年畫(huà)、貼春聯(lián),年三十吃團(tuán)年飯,初二、三就開(kāi)始走親戚家拜年,祭祖等活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!清明節(jié)在一年的二月中旬,公歷的4月5日前后,主要是郊游踏青、野炊;有的是祭祖上墳掃墓等活動(dòng)。這一習(xí)俗活動(dòng)也是城鄉(xiāng)較普遍的活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!彝族火把節(jié):火把節(jié)是四川涼山彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間為每年農(nóng)歷六月廿四日,家家飲酒、吃坨坨肉、并殺牲以祭祖先。人們穿新衣,開(kāi)展具有民族特色的文體活動(dòng),男人們參加斗牛、羊、雞、賽馬、摔跤;婦女則唱歌,吹口弦,彈月琴。晚上把火把在房前屋后游轉(zhuǎn);第三天晚上成群結(jié)隊(duì)地舉著火把遍游山野,火光一片,然后又集中到一處點(diǎn)燃篝火,打著火把,喝酒、唱歌跳舞,一直玩到天亮結(jié)束。這就是我們四川的風(fēng)俗!

          我們四川的風(fēng)俗都很特別,我喜歡我的家鄉(xiāng)!

        六年級(jí)作文300字 篇2

          我的母校在饒平,是一個(gè)全縣第一的一流學(xué)校,在那里,我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了很多很多。曾經(jīng),我什么也不會(huì),想每一個(gè)剛步入小學(xué)的孩子一樣,我的人生,一片空白。我同每一個(gè)孩子一樣,平平無(wú)奇,也曾幻想過(guò)永恒。后來(lái),我學(xué)了許多知識(shí),我的.人生,終于不再是一片空白了。三年級(jí)到四年級(jí)的那段日子,我的記憶一無(wú)所有,除了知識(shí),我所經(jīng)歷過(guò)的事都遺忘了。

          五年級(jí)開(kāi)始,我喜歡上了語(yǔ)文,但我學(xué)藝不精,每一篇文章都不能夠如愿以?xún)敗A昙?jí)開(kāi)始,我步入了畢業(yè)季,我并沒(méi)有像其他孩子一樣,全力以赴,因?yàn),我覺(jué)得不值得。在別的孩子在猶豫不決要選哪個(gè)學(xué)校時(shí),我心中早已有了打算。于是,六年級(jí)的我專(zhuān)攻語(yǔ)文,因此,日后的我在寫(xiě)作方面造詣非凡。在母校的操場(chǎng)上,我曾用盡全力奔跑過(guò),在母校里,也曾埋葬過(guò)我的歡笑。曾經(jīng)的我,擁有過(guò)與眾不同的童年,在曾經(jīng)的母校里,我笑過(guò),哭泣過(guò),也曾懵懂無(wú)知。但我,不悔夢(mèng)歸處,不悔童年。

        六年級(jí)作文300字 篇3

          鄉(xiāng)間,雖然沒(méi)有城里的繁華熱鬧;也沒(méi)有城里的科技發(fā)達(dá);更沒(méi)有城里的富裕。但我就愛(ài)這鄉(xiāng)間,這鄉(xiāng)間的一切,是那樣的讓人流連忘返……

          我走出家門(mén),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿(mǎn)懷的好心情,去探訪(fǎng)鄉(xiāng)間的一切。

          走進(jìn)鄉(xiāng)間,鵝卵石像大自然贈(zèng)與你的“天然按摩”。走在上面,全身舒暢無(wú)比。走完“天然按摩”又來(lái)到了“綠蔭小道”。那兒的'一棵棵樹(shù)像一位位善良的老爺爺,他用自己的身體為長(zhǎng)途跋涉的小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨,建立他們的休息地。

          走完“綠蔭小道”,來(lái)到了“調(diào)皮的溪孩子”旁。它可是個(gè)不好伺候的荏,它的心情總是難以琢磨。一會(huì)兒平靜地流淌著,這是他平緩的心情;一會(huì)兒急速的流著,這是他著急的心情;一會(huì)兒波濤洶涌的來(lái),這是他生氣的心情?偸菨姷奈乙荒?biāo)?/p>

          探訪(fǎng)完這鄉(xiāng)間的一切,云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了,我輕輕地?fù)]手。與它們告別后,我?guī)M(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。