六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
一天晚上，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”又啃起了面包，捧著手中這本《創(chuàng)想號(hào)》，時(shí)不時(shí)捧腹大笑。
看著看著，我猶如一只老鷹發(fā)現(xiàn)了獵物，目不轉(zhuǎn)睛地盯著上面的一個(gè)科學(xué)小游戲——會(huì)旋轉(zhuǎn)的“蛇”。你一定會(huì)說(shuō)，蛇會(huì)旋轉(zhuǎn)有什么好奇怪的？哈哈，你一定沒(méi)注意到這個(gè)引號(hào)吧！
其實(shí)，它是一條紙蛇！紙蛇，并沒(méi)有生命，為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)呢？真神奇！書(shū)上配有一張圖片，教我們剪紙蛇：把紙張剪成一個(gè)圓片，再把圓片剪成盤(pán)著身的`蛇狀，貌似漩渦，用最中間的部分做“蛇頭”。還要在蛇頭上扎一個(gè)小洞，打一個(gè)結(jié)。最后，用線(xiàn)提著蛇頭，讓蛇懸在空中，再把打火機(jī)放在蛇尾下方，距離遠(yuǎn)一點(diǎn)，點(diǎn)火，熱氣就會(huì)帶動(dòng)蛇身，開(kāi)始“跳舞”了。
一看到這，我就心花怒放地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我迫不及待地取來(lái)一張圖畫(huà)紙，仔仔細(xì)細(xì)地剪起來(lái)。從蛇尾到蛇頭，都要剪得很整齊，這樣才好看�？墒�，剪得太細(xì)，一不小心，蛇就被我“斬”成兩截了。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一遍。
終于，一只完好無(wú)損的紙蛇誕生了。我去針筒里拿一根針，在蛇頭上扎了一個(gè)小洞，用細(xì)線(xiàn)穿過(guò)，打結(jié)，再拿來(lái)一個(gè)打火機(jī)，一切準(zhǔn)備就緒。為了安全起見(jiàn)，我把實(shí)驗(yàn)基地移到陽(yáng)臺(tái)。
我小心翼翼地把打火機(jī)放在蛇尾下方十厘米處，按下打火按鈕——見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了�！巴�！”紙蛇如書(shū)中所述，開(kāi)始慢慢地旋轉(zhuǎn)，如同仙女手中的彩帶，正高興地跳起舞來(lái)呢！
哈哈，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，我開(kāi)心了一晚上。
六年級(jí)年的作文 篇2
我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)得眉清目秀的：有一張漂亮的小臉，月牙般的眉毛，一雙炯炯有神眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小嘴，她時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣，形成了一個(gè)可愛(ài)美麗的`她。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是和我不相上下，我們都名列前茅，她考了好成績(jī)，也從不驕傲，依然認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，做作業(yè)。每次上課他都不會(huì)做小動(dòng)作，總是認(rèn)真地盯著黑板和老師。老師布置的作業(yè)，她總是保質(zhì)保量的完成，從來(lái)都不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)。
她不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了一只攔路虎，就在我想的焦頭爛額、百思不得其解的時(shí)候，她出現(xiàn)了。她看著我很著急，便問(wèn)我怎么了，我告訴她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她看了一分鐘，便細(xì)心地給我講解這道題的意思和做法。聽(tīng)完后我恍然大悟，連忙向她道謝，她卻笑了笑說(shuō)同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助。還有一次，我的橡皮丟了。她連忙把他的橡皮給了我，我急忙道謝，而她還是笑了笑說(shuō)，同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助。
她還熱愛(ài)集體。老師選她為班長(zhǎng)。她每天早上都領(lǐng)著大家到走廊讀書(shū)，還不時(shí)催促打掃衛(wèi)生的同學(xué)。每次老師來(lái)的時(shí)候，班里都被她管理的井井有條，同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
她還多才多藝。她會(huì)彈古箏，她學(xué)古箏大約三年了，她彈得很好還上臺(tái)表演過(guò)；而且她的嗓音也很美，她唱出來(lái)的歌都是那么的優(yōu)美，，使人陶醉其中。
這就是我的小伙伴，一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，多才多藝的可愛(ài)女孩。每次想到她我都會(huì)情不自禁的陷入沉思。
六年級(jí)年的作文 篇3
“別弄了，我來(lái)不及了！”我皺著眉頭，朝著低頭給我整理衣角的奶奶吼道。早晨，原本清新安逸的氣氛都被這一吼給扯碎了。奶奶有些不知所措，沉默著后退了幾步，好像一副任我使喚的樣子。
一直以來(lái)，奶奶整天都是一副不放心我的樣子，把我當(dāng)作三歲小孩寵著、慣著，害我一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有。今天，她這樣一副委屈無(wú)措的樣子，讓我感到莫名地?zé)┰昶饋?lái)，“砰”的一聲摔門(mén)而去……
繪畫(huà)課終于下課了，天也炎熱起來(lái)了。熾熱的陽(yáng)光照在身上，如同火灼燒一般。越過(guò)“火�！�，我“咚”的一聲推開(kāi)家門(mén)，一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，我一下子暢快了許多。原來(lái)，奶奶早已算好時(shí)間，開(kāi)好空調(diào)，等我回家了。我仿佛來(lái)到一個(gè)冰雪世界，在冰海中暢游，舒服極了。而且，為了遮擋陽(yáng)光，奶奶把窗簾都拉上了。絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，擠進(jìn)屋內(nèi)。此時(shí)，奶奶正站在鞋柜旁。她的身子一半明亮，一半陰暗，看上去應(yīng)該站了許久了。奶奶的目光一直追隨著我，雙手捧著一杯隱隱飄著些許涼氣的.冰鎮(zhèn)西瓜汁，就像捧著一個(gè)寶貝似的。我的心不禁一動(dòng)。
我匆匆走到奶奶身邊，她雙手遞上杯子，輕聲說(shuō)：“我榨了你喜歡喝的西瓜汁，快喝吧。”看我接過(guò)杯子，又順勢(shì)蹲下身去，幫我解鞋帶。我從來(lái)沒(méi)有從這個(gè)角度看過(guò)奶奶，稀疏的黑發(fā)中遍布叢生的白發(fā)，一下子刺痛了我的眼。她的背也早已微駝了，飽經(jīng)滄桑的手上已經(jīng)成了皺紋的主宰場(chǎng)。奶奶絲毫沒(méi)有注意到我在看她，她溫柔而又嫻熟地解開(kāi)鞋帶，像對(duì)待一件工藝品一樣，小心翼翼，不急不躁，卻又不失柔和。她輕聲喃喃道：“快脫下球鞋，放松放松……”
那一瞬間，我的心為之一顫，這樣溫暖的瞬間，曾無(wú)數(shù)次交疊出現(xiàn)在我上學(xué)、放學(xué)的無(wú)數(shù)個(gè)清晨、午后。但是，我卻對(duì)奶奶的關(guān)心漠然處之，把她的叮囑當(dāng)作啰嗦，把她的照顧當(dāng)成了麻煩。是歲月變成了銀霜，攀上了奶奶的發(fā)間；是歲月變成了大山，壓彎了奶奶的腰；是歲月變成了烙鐵，烙傷了奶奶的手。這一切，發(fā)生得太快，又發(fā)現(xiàn)得太晚。這一份深厚而又綿長(zhǎng)的愛(ài)，令我深深震撼。
我喝著西瓜汁，那味道甘甜爽口。炎熱的天氣，變得異常清涼。我一口口地喝著，爽在口中，甜在心里。
無(wú)論酷暑還是嚴(yán)冬，唯有你的愛(ài)不變。幸好，我還年少，你還健朗。我還來(lái)得及用余生好好愛(ài)你。現(xiàn)在，我只想銘記這個(gè)瞬間，這個(gè)溫暖的瞬間。
六年級(jí)年的作文 篇4
每當(dāng)你在大街上看到的是否是穿梭的汽車(chē)？每當(dāng)你從樓上向下眺望時(shí)看到的是否還是穿梭的汽車(chē)？答案是肯定的。
現(xiàn)在的社會(huì)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們不再騎自行車(chē)，不再步行，取之而代的是越來(lái)越多的汽車(chē)。當(dāng)你坐在車(chē)?yán)锒碉L(fēng)時(shí)，你可知道他尾氣的危害有多大嗎？渾濁的`黑氣不但對(duì)空氣造成了污染，也對(duì)人體有很大的危害。一個(gè)人如果長(zhǎng)期吸大量的尾氣，危害可不亞于吸煙，肝癌、肺癌，還會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)被污染。
想象一下，如果汽車(chē)越來(lái)越多，會(huì)擠得路上水泄不通，除此之外，他的尾氣還會(huì)令樹(shù)木停止生長(zhǎng)，不會(huì)再有光合作用，那么人類(lèi)將無(wú)法生存，直至滅亡。
在以前，人們還沒(méi)有大規(guī)模生產(chǎn)和使用汽車(chē)，每天早上，當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間的石徑小道間，踢著石子，吸著空氣，會(huì)使你一天都頭腦清新，心曠神怡。但是現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)再有那么清新的空氣了。
文明的出行方法應(yīng)該是節(jié)能減排，出門(mén)時(shí)盡量步行或騎自行車(chē)，那樣我們的地球才不會(huì)由綠變黑，而是變得更綠、更碧、更澈。
汽車(chē)的危害太大了，我們一定要盡量杜絕它，保衛(wèi)地球。