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        五年級(jí)我的作文

        時(shí)間:2024-02-16 18:20:49 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)我的作文【熱】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)我的作文【熱】

        五年級(jí)我的作文 篇1

          我是大自然中的一員風(fēng)。我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,整天和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒(méi)心沒(méi)肺的嬉笑,生活是那么自在。

          在春天,我最得到小朋友們的歡迎,他們喜歡我用溫暖的春風(fēng)將他們手中精致的風(fēng)箏送上天。每當(dāng)天空飄滿各種各樣的風(fēng)箏時(shí),我的身下總是發(fā)出一陣陣喜悅的歡呼聲,這是小朋友們發(fā)自肺腑的喜悅。

          在炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,散發(fā)著耀眼的光芒和揮之不去的熱氣,仿佛要把大地烘烤得四分五裂似的。我走過(guò)一陣地方,總會(huì)有幾個(gè)滿頭大汗的工人們或者在回家路上的小學(xué)生們發(fā)出一聲感嘆:“啊,真涼快!”聽(tīng)到人們贊揚(yáng)著我的好處,夸著我的勤快,我的心里總是美滋滋的。

          偶爾,我也會(huì)和人們惡作劇一下。秋天,滿地枯黃的落葉被清潔工人一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃干凈,堆放在一塊,我會(huì)趁他們不注意,悄悄地朝落葉猛吹一口氣,又飛快的逃走了。

          冬天人們穿著厚厚的服裝走在大街上,見(jiàn)到我都要躲避三分。每當(dāng)我穿梭過(guò)人們,總會(huì)有幾聲抱怨∶“這可惡的風(fēng),這么冷的天氣也出來(lái)?yè)v蛋!”每當(dāng)天空下起雪,飄灑的雪花總愛(ài)圍繞著我翩翩起舞。

          后來(lái),人們利用我在風(fēng)力發(fā)電,雖然很無(wú)聊,但能在大樹(shù)間穿梭,和小動(dòng)物們聊天,每天都是嘻嘻哈哈的。可是,好景不長(zhǎng),先是森林中的小動(dòng)物失蹤,大樹(shù)也一棵棵倒下。我無(wú)助地看著大樹(shù)被慢慢拖走,慢慢消失在我的'視線里,一股恨意在我的身體中蔓延,我使勁掙脫了發(fā)電機(jī)的囚籠,夾著樹(shù)葉和沙土咆哮著飛向城市,我要報(bào)復(fù)這些人類!不久后,這剩下一片狼藉的城市……

          一年后,我坐在發(fā)電機(jī)上,隆隆的發(fā)電機(jī)又動(dòng)了起來(lái),我望著山上丘上一片翠綠的樹(shù)苗,心想:不久后,我又可以在深林中自由的穿梭玩耍啦!

        五年級(jí)我的作文 篇2

          我眼中的世界,城市與大自然息息相關(guān)、互相依存、不可分離,我們需要現(xiàn)代化的生活設(shè)施,也需要原生態(tài)的生活環(huán)境,兩者缺一不可。然而,我們的城市為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而頻頻破壞大自然,造成能源逐漸枯竭;一些工廠排放污濁氣體,產(chǎn)生的霧霾嚴(yán)重威脅人類的生存環(huán)境;有些造紙、印染企業(yè)排放污水使得清澈的小河變成了臭水溝;人類對(duì)動(dòng)物的濫捕濫殺,加速了物種滅絕的速度,讓我們誤以為這個(gè)世界已經(jīng)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,曾經(jīng)的青山、綠水、藍(lán)天、白云,美麗的環(huán)境蕩然無(wú)存,這讓我感到十分悲傷。

          回想起我曾經(jīng)去過(guò)的美國(guó)黃石公園,在那里,我與大自然親密接觸,感受大自然的神奇:在湖泊旁嬉戲、與公園里的小松鼠握手、看成群的梅花鹿在公園的草坪上散步、野牛大搖大擺在公路上踱著方步……動(dòng)物與大自然是那么的親密無(wú)間!在那里,我還看到了公園里部分樹(shù)木受地?zé)嵊绊懓l(fā)生自燃而被燒成枯木,卻又在這些干枯的樹(shù)木下看到一些翠綠的樹(shù)苗——燒毀樹(shù)木的同時(shí)也殺死了蟲(chóng)子,留下的灰燼又為新生的樹(shù)木提供了肥沃的養(yǎng)料。大自然動(dòng)植物間相互依存、新舊交織、和諧相處,這是我眼中的`世界。

          值得慶幸的是,在看到自然環(huán)境不斷被破壞所帶來(lái)的結(jié)果后,人類幡然悔悟。近年來(lái),在政府的帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的人加入到五水洪治、植樹(shù)造林等環(huán)保隊(duì)伍中,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)逐漸深入人心。雖然我們?nèi)诵×Ρ,但保護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)盡的職責(zé)。我們積極倡導(dǎo)不亂扔垃圾、并做好垃圾分類、減少塑料袋的使用、節(jié)約用紙、積極參與公益環(huán)保行動(dòng),并且?guī)?dòng)身邊的同學(xué)、朋友、長(zhǎng)輩參與到環(huán)境保護(hù)的行列中來(lái)。眾人拾柴火焰高,我相信,我們的環(huán)境終會(huì)有所改善!

          我們生活在地球這個(gè)村莊上,青山綠水就是我們的金山銀山,是我們賴以生存的根本。讓我們從現(xiàn)在就從小事做起,減少破壞、節(jié)約能源,與大自然和諧相處,依靠越來(lái)越強(qiáng)大的科技力量和自然之力,讓我們眼中的世界變得越來(lái)越清澈、越來(lái)越美好!

        五年級(jí)我的作文 篇3

          馬云哲博學(xué)多才,書(shū)是他形影不離的好朋友。在學(xué)校他是班干部,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)名列前茅、作業(yè)優(yōu)秀,是我們公認(rèn)的好班長(zhǎng)。

          馬云哲是我敬佩的'一個(gè)人,他非常聰明。有一次,我和他正走在回家的路上,突然從巷道里跑出一只兇神惡煞的狼狗,我嚇得后退了好幾步,他卻鎮(zhèn)靜地蹲在那里,雙手撐著地,那只狗竟然吊頭走了。事后,我疑惑不解地問(wèn)他:“為什么你一蹲下,那只狗就跑了呢?”“我最近正在研究一些動(dòng)物的生活習(xí)性呢!狗要是看到有人蹲下,會(huì)以為要用石頭打它,所以嚇跑了!彼鸬。

          馬云哲酷愛(ài)學(xué)習(xí),他每天至少要看兩個(gè)小時(shí)的書(shū),數(shù)學(xué)、語(yǔ)文卷子各做一張,從不懈怠。有一天,我邀請(qǐng)他看最新的電影,他想了想說(shuō):“不行,我卷子還沒(méi)寫(xiě)完呢。”“明天再寫(xiě)吧,反正明天放假,”我無(wú)所謂的說(shuō)!翱墒敲魈爝有明天的事呢,今天的作業(yè)必須寫(xiě)完!彼J(rèn)真地說(shuō)。我聽(tīng)了,只好掃興的回家了。

          馬云哲非常有愛(ài)心。有一次,我和他在電業(yè)小區(qū)玩,天氣一直很好,可不知什么時(shí)候就變得烏云密布了,過(guò)了一會(huì)兒,雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地落了下來(lái),我們急忙往家跑,雨越下越大,遠(yuǎn)處依稀看見(jiàn)一只小狗趴在雨中,馬云哲小心翼翼地抱起它,心疼地?fù)г趹牙飵Щ亓思,給它洗澡又喂它好吃的,細(xì)心地把火腿腸捏碎,再喂它吃,還用干凈柔軟的毛巾把小狗包了起來(lái),雨停后又把它放回到了原來(lái)的路邊,等它的主人來(lái)尋。

          這就是我敬佩的馬云哲。

        五年級(jí)我的作文 篇4

          閑不住的我周六要做很多事,非常閑不住。

          我早上很早就起了床,給大家做煎餃。大家一起吃早餐的時(shí)候,爸爸媽媽都夸我的煎餃做得非常好吃,味道十分香,我開(kāi)心極了!吃完早餐我就要去上作文課;作文課上我非常認(rèn)真地寫(xiě)作文,在那里我又學(xué)到了不少寫(xiě)作的知識(shí)和方法。

          上完作文課,我又回到家里做午飯。中午做的是煎餅,煎餅做好后再給學(xué)跳舞的妹妹送過(guò)去;給妹妹送完午飯,我就要去社區(qū)學(xué)打籃球了。忙碌的我在那里都進(jìn)行刻苦訓(xùn)練;打籃球不僅讓我學(xué)到了許多技能,如運(yùn)球、投籃等,還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,并且還有助我個(gè)子長(zhǎng)高。

          回到家我還要幫爸爸媽媽做晚飯,一天實(shí)在太忙了,還真是閑不住。

          成長(zhǎng)的'路上我是一個(gè)閑不住的人。每當(dāng)我看到朋友們把周末的黃金時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)、玩電腦的時(shí)候,我很為自己高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)閑不住的人,幫家里做了一些我力所能及的事情。這樣,我不僅學(xué)會(huì)了做飯,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文、打籃球。

          做一個(gè)閑不住的人,真好!

        五年級(jí)我的作文 篇5

          山谷從山口到大山深處沒(méi)有一個(gè)地區(qū)沒(méi)有花沒(méi)有草,花婀娜多姿,草有時(shí)站在地上直立立的,有時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng),更顯出草兒的優(yōu)雅多姿,初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的'蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。天中的云雀,林中的金鶯,都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片,分送給山中各種有耳無(wú)耳的生物。桃花聽(tīng)得入神,禁不住落了幾點(diǎn)粉淚,一片一片凝在地上。小草花聽(tīng)得大醉,也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒,一會(huì)起,沒(méi)有鎮(zhèn)定的時(shí)候。

          還有冬天的時(shí)候,他冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的獨(dú)特的原因吧。冬天的山谷是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!

          冬天的夜,是多么恬靜幽雅啊!夜光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地下來(lái),在地面上鋪上一層碎銀,每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。墻腳的晚飯花披著如水的輕紗,似紅霞簇簇,分外艷麗動(dòng)人,好像在夜色中婆娑起舞。夜來(lái)香搖曳著修長(zhǎng)的花枝,散發(fā)著醉人的濃香。清風(fēng)陣陣,給人們送來(lái)了一絲涼意。每當(dāng)這時(shí),樹(shù)葉就發(fā)出沙沙沙的聲響,像在竊竊私語(yǔ),又像在編織著夏夜的夢(mèng)。

          這就是我美麗的山谷,我美麗的家。

        五年級(jí)我的作文 篇6

          她,是個(gè)文靜的女生;她,是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生;她,有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小女生……

          她,總是留著帥氣的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,感覺(jué)很有智慧,腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。她,有一個(gè)高高的鼻子,但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴,不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話。

          在課堂上,她沉悶,不愛(ài)回答舉手,不積極回答老師的問(wèn)題;在課間,同學(xué)們奔跑打鬧著,但她還是斯文的看著笑著。

          在我們生活的`小區(qū)里,她放開(kāi)了,就不再是個(gè)不愛(ài)吭聲的文靜小女生,與小伙伴們玩的很自在很快樂(lè),總會(huì)聽(tīng)到她一陣陣爽朗的笑聲。

          她,雖然很沉默,但是也有舉手回答問(wèn)題的時(shí)候。

          “鈴……”上課啦!我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)寱r(shí)間回位置。她卻不需要搶時(shí)間哦!依舊靜靜地坐在座位上!暗诺诺拧币魂囕p快而熟悉的腳步聲越來(lái)越近,語(yǔ)文老師來(lái)了,我們安靜下來(lái)了。老師清了清嗓子說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第三課《夏午》大家都預(yù)習(xí)好了嗎?我現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手,在角落,一個(gè)不起眼的地方,一個(gè)文靜的女生猶豫間舉了手。“?她竟然也舉手,她不是不愛(ài)朗讀嗎?”我心里嘀咕著。

          瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了,也馬上決定朗讀人選!盎▓@的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來(lái)的小蔥和被一個(gè)無(wú)形的嘴吹得越來(lái)越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉,但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的。“老師們,同學(xué)們,你們辛苦了!”廣播里傳來(lái)下課的指示。她也放開(kāi)了一些,活潑了,不那么文靜,她湊到我身邊說(shuō):“咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧!”“好。 蔽覀円黄鹪诓賵(chǎng)上追逐打鬧……

          在放學(xué)后,我們相伴回家,只有我和她時(shí),她拋開(kāi)了文靜的枷鎖,會(huì)有一個(gè)“瘋狂”的她,一起奔跑在回家的路上,在她臉上露出無(wú)邪的笑容。

          回到小區(qū)的草坪上,我們放松了,瘋狂了,追逐打鬧著,奔跑著,在她的臉上看到燦爛的笑容,還有那一陣陣無(wú)拘無(wú)束的爽朗笑聲。

          她,就是一個(gè)時(shí)而文靜,時(shí)而活潑的帥氣女生,同樣,她也是我心里最好的朋友!

        五年級(jí)我的作文 篇7

          我夢(mèng)想的汽車是特別漂亮。它的整個(gè)外殼是由一整塊無(wú)色透明的超強(qiáng)塑料做成的。車頭上一塊紅色的塑料牌上,寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的字:“未來(lái)牌汽車,鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車廠制造!

          這汽車的頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!奇怪的是,這小汽車沒(méi)有一個(gè)輪子!它是無(wú)輪汽車。

          這種汽車的工作原理,其實(shí)跟氣墊船差不多。它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),能夠噴出兩股氣流,一股朝下噴,使汽車騰空而起,離開(kāi)地面;另一股氣流向后噴,使汽車向前跑。這種汽車跑起來(lái)非常快,就像在地面上飄似的,所以大家都叫它“飄行汽車”。

          這汽車還有一個(gè)好處——你只要學(xué)幾分鐘,保證學(xué)會(huì)。那時(shí)候飄行汽車簡(jiǎn)直像鞋子一樣普遍,100%的家庭有這樣的車,每個(gè)人都會(huì)開(kāi)這玩意兒。

          只見(jiàn)淺綠色的塑料操縱板有一個(gè)個(gè)醒目的按鈕,上面分別寫(xiě)著:“開(kāi)關(guān)”、“速度”、“高度”……

          開(kāi)車的時(shí)候,你把第一個(gè)開(kāi)關(guān)朝左一推,車子就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。你再調(diào)節(jié)好速度和高度。以后,就只要管方向盤(pán)了。

          這就是我夢(mèng)想中的汽車。