六年級(jí)年的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　她，一雙丹鳳眼，她我們誰都怕，她有時(shí)刀子口豆腐心。她有一雙可厲害的眼睛！有一件事，令我至今刻骨銘心！

　　有一回，我因好奇，趁陳菁菁不在的時(shí)候，偷偷拿了她抽屜里面的訂書機(jī)看（因?yàn)樗龔膩聿蛔寗e人碰他的東西）�？烧l知這訂書機(jī)偏偏和我作對(duì)！當(dāng)我打開放釘子那一層的時(shí)候，訂書機(jī)里面的一個(gè)部位就”咔嚓“一聲扭傷了！頓時(shí)，我不知所措，趕緊把訂書機(jī)放回原位，恰好在這時(shí)陳菁菁回來了�！闭l把我的訂書機(jī)弄壞了？“什么事情都逃不過她的法眼！”不......不知道�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。

　　上課鈴響了，陳菁菁一馬當(dāng)先：”老師，有人把我的訂書機(jī)弄壞了！“陳菁菁?xì)獾纳蠚獠唤酉職�。老師為了這件事情一直質(zhì)問我們，但沒人承認(rèn)。老師開始一一提問有沒有經(jīng)過陳菁菁的位置，馬上到我的.時(shí)候，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。到我了，老師提問我是，句句話擊中我的”要害“，我不得不承認(rèn)！下課，老師把我交到了辦公室，問我當(dāng)時(shí)是怎么想的，我沒說，老師卻一一把我心中的想法說了出來，我開始時(shí)不承認(rèn)他說的是真的，但后來，她用他那可怕的眼睛盯得我不知所措，渾身不舒服，我才低下頭默認(rèn)了！

　　你們猜出來他是誰了嗎？他就是我們的一校之長(zhǎng)——楊老師，也是我的語文老師。他那眼睛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　冬天的風(fēng)呼呼作響，涼颼颼的，寒風(fēng)刺骨。我拉開窗簾，不經(jīng)打了個(gè)寒顫。我剛從家里出來，小聲埋怨：“這么冷的天，還要去上學(xué)，不知學(xué)校是怎么想的？”我的.身后傳來了叫喊聲：“都幾點(diǎn)了，還不快一點(diǎn)！”老媽又在催促了�！罢媸堑�！”我心想，很不情愿地往前走去。

　　戶外比室內(nèi)還冷，我不經(jīng)又哆嗦起來，把衣服裹得更緊了。

　　忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)賣包子的小店。老板娘大聲吆喝道：“賣包子啦！賣包子啦！”小店前排起了一條長(zhǎng)龍，有上班的年輕人，有小孩子，還有中老年人。老板娘是一個(gè)四十多歲的阿姨，她面帶微笑，樂呵呵地招呼客人。一大早就給人們帶來方便，真不錯(cuò)呀！

　　我繼續(xù)往前走去，看見了前方一個(gè)十字路口。崗?fù)づ杂幸粋�(gè)身影，是一個(gè)年輕的交警。這時(shí)，馬路上空無一人，可是他還是堅(jiān)守在崗位上。他的臉已經(jīng)被凍得通紅，但絲毫看不出他有半點(diǎn)畏寒的樣子。

　　馬上就要經(jīng)過公園了，本以為公園里冷冷清清，但是我錯(cuò)了。人不但沒少還多了許多。有的中年人打著太極拳，有的年輕人正在晨跑，還有的小朋友也有模有樣地跟著大人抖抖手扭扭屁股，真可愛！

　　我忽然覺得渾身變得溫暖起來，昂起頭大踏步向?qū)W校走去。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　微笑是一種表情，更是一種無言的祝福，一種心靈的溝通。但在我看來，它是一種神秘的力量，把我推向成功。

　　記得那是我兒時(shí)的一個(gè)下午，午后的陽光懶洋洋地灑在每一個(gè)角落，一兩朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空�？晌覅s無心觀賞風(fēng)景，心中只有一個(gè)聲音在回蕩：長(zhǎng)跑，長(zhǎng)跑……緊張，不安，無助，害怕在我心中交織成一團(tuán)亂麻，把我牢牢地錮住，動(dòng)彈不得。

　　上學(xué)時(shí)間到了，我惴惴不安地走出門。突然我看到母親臉上那甜美的微笑，那微笑中帶著鼓勵(lì)，含著安慰，與母親輕柔的話語一起，似一股清泉流進(jìn)了我的心田，竟使我不安的心一下子平復(fù)了下來。我朝媽媽揮了揮手，就大踏步地走向了學(xué)校。向我的大敵——長(zhǎng)跑，發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　操場(chǎng)上同學(xué)們都在奮力奔跑，跑到終點(diǎn)的歡呼雀躍，不一會(huì)兒就輪到我了。站在雪白的起跑線上，我的心里像有一只小鹿亂撞般怦怦直跳。一回頭，卻撞上了隊(duì)友微笑的目光，他用眼神在對(duì)我說：“加油，你能行！”微笑中流露出對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。一聲哨響，我?guī)е��?duì)友的友誼和信念，如離弦的箭一般沖了出去。

　　跑完一圈半，我已體力不支，大口大口地喘著粗氣，腿似灌了鉆一般沉重，跑道好像在不停地向前延長(zhǎng)，終點(diǎn)似乎離我越來越遠(yuǎn)。這時(shí)候，我突然瞟見旁邊體育老師臉上對(duì)我露出的微笑，那眼神仿佛在說：“快到了，你能行！”那微笑像一個(gè)火苗，點(diǎn)燃了我心中的火焰。我邁開雙腿，大步地向前奔跑，一步，兩步……我終于沖過了終點(diǎn)。

　　我一下子坐在地上，突然發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的'藍(lán)，大樹在微風(fēng)中搖著手臂，為我的勝利歡呼。但在我的內(nèi)心深處，我知道，這一切都是母親、朋友、老師用他們的微笑給予我的力量。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　陽光燦爛的春日，風(fēng)卻出奇的大，但不冷，像同桌說的：春風(fēng)拂面的感覺。呵呵，她卻不知道，因?yàn)樗�，原本想收獲一縷春風(fēng)的我，在這里，卻得到了一整個(gè)春天。

　　自3月13日，黨校的學(xué)習(xí)正式開始了，熱鬧的開學(xué)典禮，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｒ?guī)校習(xí)，班里的新同學(xué)，讓久違校園的我也感到了一些些新奇。記得第一天開學(xué)典禮，有楊同學(xué)向我打趣說：你姓馬，你的同桌姓馮，可不就是“二馬”嘛,你們有緣��！哈哈笑了好一陣。同桌姍姍來遲，細(xì)細(xì)高高，秀秀氣氣，氣質(zhì)美女型，我心中美女的標(biāo)準(zhǔn)版本。同桌看起來和我差不多的年紀(jì)，短發(fā)，貌似很職業(yè)。最喜歡同桌的笑聲，像春天的風(fēng)，陽光般流淌，不自覺的就被她慢慢泡軟。

　　同桌是個(gè)生活品位極高的人，茶道、瑜伽樣樣精通，愛好運(yùn)動(dòng)，游泳，花養(yǎng)的郁郁蔥蔥，還是一個(gè)不折不扣的才女。熟悉了，就要了她的博客地址。她的.文字平實(shí)清新，小女人的情調(diào)不多，多是描述讀書心得，生活的細(xì)節(jié)和對(duì)生活的那份熱愛。有幾篇游記記憶深刻，讓人不經(jīng)意間身臨其境，總能夠被她照的很多圖片瞬間打動(dòng)，那種懂得，一下子就入了心入了肺，仿佛在陌生的城市，和老朋友不期而遇給你帶來的欣喜。

　　同桌喜歡詩經(jīng)，在她的影響下，竟也在網(wǎng)上遍尋詩經(jīng)閱讀，惹得我家的小孩嘖嘖稱奇，我就在她敬佩的目光中“陽春白雪”良久�！对娊�(jīng)·鄭風(fēng)·野有蔓草》有云：野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚(yáng)婉兮。邂逅相遇，適我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清揚(yáng)。邂逅相遇，與子偕臧。詩經(jīng)中美麗的邂逅，或許成就了美麗的愛情，而與同桌的邂逅，卻成就了我們的友情。

　　天氣很有些春天了，風(fēng)也變得輕盈。同桌突然說出這樣一句話：你看，校園里銀翹花都開了。說的人不覺，卻在我心里，有風(fēng)拂過，很暖的風(fēng)。