三年級(jí)的作文10篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我最?lèi)?ài)的老師是老師，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，皮膚白白的，好像只有20歲的小女孩一樣美麗，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披散在肩膀上，如同飛流直下的瀑布一般。
下課的時(shí)候，她有兩只眼睛，上課的時(shí)候，她的后腦勺上好像也長(zhǎng)了兩只眼睛。耳聽(tīng)八方就算是“哪吒“或者”孫悟空“都會(huì)被制服。她的課，生動(dòng)有趣，就算再調(diào)皮的”小猴子“也會(huì)入了迷。記得有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)千克和克的時(shí)候，是老師帶了一個(gè)柚子，四個(gè)蘋(píng)果和八個(gè)橘子，同學(xué)們饞得直流口水，他們都以為這是獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的同學(xué)，所以上課的`時(shí)候都聽(tīng)得非常認(rèn)真，一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕得不到好吃的獎(jiǎng)品，可是一節(jié)課上下來(lái)才知道，原來(lái)這不是給我們吃的，是上課用的道具，害得我們白高興了一場(chǎng)。
有一次吃中飯了，我不小心吃了辣椒，感覺(jué)馬上就要噴火了，這時(shí)，一碗湯出現(xiàn)在我的面前，一看原來(lái)是是老師拿過(guò)來(lái)的，喝完湯后，我連忙跑到是老師那里道謝。
老師是園丁，澆灌我們祖國(guó)的花朵，老師是蠟燭燃燒自己點(diǎn)亮他人。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，她9歲，是一個(gè)很逗的小女孩，大名叫陳瑾萱，小名叫萱萱。她有一張經(jīng)常逗人哈哈大笑的小嘴巴，一雙亮晶晶的眼睛，像男生似的短頭發(fā)。我們稱(chēng)她為“假小子”。有時(shí)她很逗，我們又稱(chēng)她為“開(kāi)心果”。
萱萱的“逗法”有一百多種，有時(shí)能到二百多種！我也就不一一給你們說(shuō)了，我先說(shuō)說(shuō)她的三種“逗法”吧。
有一次，我在普特作業(yè)班里吃飯，我和萱萱坐在一起。突然，濤濤老師從門(mén)前走過(guò)，萱萱看見(jiàn)了，妖嬈地走向濤濤老師那兒，在他身上蹭來(lái)蹭去，像小貓一樣。濤濤老師說(shuō)：“別鬧了，開(kāi)心果，這不好笑！”可萱萱就像沒(méi)聽(tīng)到一樣，同時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音，把我引得大笑起來(lái)。
還有一次，我在普特里上英語(yǔ)課，老師教到“我的頭發(fā)很美”的時(shí)候，說(shuō)：“女生讀到這里時(shí)，要把頭發(fā)一下子抬起來(lái)；男生讀到這里時(shí)，要把頭發(fā)往后甩一下�！钡牵悴螺孑孀隽耸裁�？她竟然像男生一樣把頭發(fā)往后一甩，引得我們哈哈大笑起來(lái)。
第三次是我們?cè)谕娈?huà)大字，萱萱在畫(huà)。當(dāng)她說(shuō)“定”的'時(shí)候，按規(guī)定要走三步，但她卻像青蛙一樣，跳了三下，又引得我們哈哈大笑。
怎么樣？我的好朋友很逗吧？她不僅是我的好朋友，還是我遇到過(guò)的最好最好的“開(kāi)心果”！
三年級(jí)的作文 篇3
我喜歡的書(shū)有很多種，比如漫畫(huà)啊、小說(shuō)啊......不過(guò)最近突然喜歡上了《悠莉?qū)櫸锏辍奉櫭剂x，這是一部寫(xiě)寵物和人的，沒(méi)錯(cuò)！她的確是寫(xiě)人和動(dòng)物的，但是有一點(diǎn)不一樣......文中的主人公悠莉因?yàn)楦改甘怯忻尼t(yī)生，又救了一條花蛇，而被別人嫉妒的'稱(chēng)為蛇女，最后被一個(gè)嫉妒的當(dāng)?shù)蒯t(yī)生殺死，她幸運(yùn)的與被救過(guò)的花蛇簽訂契約而
活了下來(lái)，將當(dāng)?shù)蒯t(yī)生與她的兒子殺死轉(zhuǎn)到了大都市的 金——私立高中，開(kāi)了一家寵物店。但有一次看見(jiàn)了一只動(dòng)物被人欺侮，卻暴露出了她真正的生意——吸取動(dòng)物的憤怒（作為自己的食物）去懲罰人類(lèi)，但在遇到了一群群愛(ài)著動(dòng)物的人類(lèi)感化，最終重生。
動(dòng)物，真的只是人類(lèi)的寵物嗎？不、不是，即使是動(dòng)物也有自己的思想，它們不是人類(lèi)的玩物。而這本書(shū)卻從側(cè)面告訴了我們這個(gè)道理，用特別的方法。
三年級(jí)的作文 篇4
放暑假了，我覺(jué)得終于可以睡個(gè)天昏地暗了，但是我的美夢(mèng)最后還是泡湯了，唉！因?yàn)槲覌寢屆刻於际呛茉绲木徒形移鸫病＝裉煲彩沁@樣，起床后完成媽媽給我布置的學(xué)習(xí)任務(wù)：背英語(yǔ)，背古詩(shī)。吃過(guò)早飯后，我和媽媽去了圖書(shū)館，在圖書(shū)館里我選了一本我喜歡的《笑貓日期》看，媽媽也在旁邊看她喜歡的書(shū)。
從圖書(shū)館出來(lái)，媽媽說(shuō)：“陳高領(lǐng)，中午媽媽教你做飯吧？”我一聽(tīng)就忙說(shuō)：“好啊，天天看你們做飯，我早就想試試了”。于是我和媽媽就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，回到家后，媽媽開(kāi)始教我怎么樣洗菜才能把菜洗干凈，特別是切菜的時(shí)候，我老是掌握不住，切的'菜不是大就是小，媽媽就教我怎么拿菜，菜刀離手多遠(yuǎn)，這時(shí)候我才明白，要想把菜切好也不容易。看著我切的大大小小的”土豆塊”，不管了，下鍋炒。按照我理解的炒菜程序，先熱油，可是不知怎么了，油一熱就從鍋里到處亂濺，嚇得我一下子跑出好遠(yuǎn)。最后穿上圍裙、帶上帽子，壯壯膽子，把菜倒鍋里，開(kāi)始炒。媽媽也過(guò)來(lái)給我指揮著，什么時(shí)候放鹽，什么時(shí)候放醋，跟個(gè)指揮官似的，弄得我手忙腳亂的。不管怎么說(shuō)，第一次炒菜，總算把菜炒好了，吃著自己做的菜，心里美美的，不過(guò)這時(shí)候才知道媽媽每天給我做飯是多么的辛苦了。媽媽說(shuō)以后多練習(xí)幾次就好了，等爸爸回來(lái)，就可以讓爸爸嘗嘗我做的菜了。
雖然做飯時(shí)間不長(zhǎng)，但是一整天我都沉浸在炒菜的事情當(dāng)中，我覺(jué)得這是我過(guò)的很充實(shí)的一天。
三年級(jí)的作文 篇5
這是一個(gè)夏日的傍晚，火紅的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了群山的背后，彩霞染紅了天空，染紅了云彩，漁夫們都搖著船，收工回家了。
這時(shí)，一陣清脆的歌聲從樹(shù)叢深處傳來(lái)，這歌聲是多么嘹亮啊！只見(jiàn)一個(gè)牧童騎著一頭老黃牛走了過(guò)來(lái)。你瞧，他頭戴金黃的斗笠，一雙烏黑的大眼睛撲閃撲閃的，圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在牛背上，一雙小腳丫歡快地晃動(dòng)著，顯得那么活潑可愛(ài)。老黃牛哞哞地叫著，似乎在贊美牧童的歌聲動(dòng)聽(tīng)呢！
牧童正唱到高興，一陣清脆的蟬鳴聲從附近的一棵柳樹(shù)上傳來(lái)。蟬聲打斷了牧童美妙嘹亮的歌聲，他停止唱歌，側(cè)耳仔細(xì)的聆聽(tīng)著。
牧童想要捉蟬的欲望油然而生，他拍拍黃牛，又指指樹(shù)上的蟬，老黃牛心領(lǐng)神會(huì)，用慢慢的速度，輕輕的腳步，小心翼翼地向蟬靠近。
近了，近了，離蟬只有一步之遙。但蟬還沒(méi)有感受到危險(xiǎn)的降臨，仍然知了知了地展示著自己美妙的歌喉。牧童慢慢地從牛背上站起來(lái)，雙手輕輕地向蟬靠近。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，牧童雙手向前一合，蟬吱地一聲，成了牧童的囊中之物。
牧童哧溜一下跳下了牛背，將手露出一條細(xì)縫，笑著說(shuō)：哈哈哈，誰(shuí)讓你跟我比試歌喉來(lái)著，現(xiàn)在遭殃了吧！此時(shí)的蟬，怎么會(huì)就這樣束手就擒，善罷甘休呢？它在牧童手中不停的叫喚著，掙扎著，但就算這樣，還是無(wú)濟(jì)于事。
牧童笑著，他縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。
夏天的傍晚，太陽(yáng)也不那么刺眼了，放射出柔柔的光。天邊映著火紅的晚霞，像仙女披著粉紅的衣裳，在天空翩翩起舞，美麗非凡。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一頭黃牛。它那只大眼睛似銅鈴一般。翹起的牛角，尖尖的.，大大的，彎彎的，青里透亮。身上的毛十分光亮、柔順。
牛背上坐著一位牧童，頭戴斗笠，后面綁著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿著一件灰背心，下面穿著一條白色褲子。黑里透紅的臉上，有一雙明亮的大眼睛，透出幾分機(jī)靈，幾分活潑，幾分淘氣。他一邊走一邊唱：山兒青，水兒清，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè)的小牧童。還不時(shí)拿出束在腰上的笛子吹起來(lái)，悠揚(yáng)的笛聲在四周久久回蕩。
老牛馱著牧童走進(jìn)森林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唧唧喳喳地叫著，一群不知名的小蟲(chóng)子也瞿瞿蟈蟈地鳴叫著，像在舉行一場(chǎng)演奏會(huì)。忽然，一陣響亮的蟬鳴聲傳了過(guò)來(lái)，引起了牧童的注意。他順著聲音搜尋，終于發(fā)現(xiàn)有一只灰褐色的蟬停在一棵大樹(shù)上。它有著圓滾滾的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。牧童想：要是能有這樣一只蟬，讓伙伴們開(kāi)開(kāi)眼界，那能有多威風(fēng)，多好呀！
心動(dòng)不如行動(dòng)。牧童馬上收起笛子，閉緊了嘴巴，站起身，屏住呼吸，踮起腳，等到黃�？拷s所在的大樹(shù)時(shí)，舉起右手，按住樹(shù)干，一把撲向蟬。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)撲撲幾聲，蟬被牧童捉住了。牧童高興極了，又唱起了歌，帶著自己的戰(zhàn)利品漸漸遠(yuǎn)去。
山兒青，水兒秀，草兒綠，牛兒壯，我是快樂(lè)的小牧童。這聲音伴隨著最后一縷陽(yáng)光消失在遠(yuǎn)方。
炎炎夏日的一天，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物都熱得無(wú)精打采，大汗淋漓。當(dāng)然，威名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)人袁枚也不例外。他心情十分煩躁，就連平時(shí)動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實(shí)在忍不住了，便走到附近的樹(shù)林里乘涼。
袁枚來(lái)到了樹(shù)林里，感覺(jué)到這兒和陽(yáng)光下是截然不同的兩個(gè)世界，昨晚的一場(chǎng)大雨，使得小花小草還有露珠在陽(yáng)光的照耀下，放射出璀璨的光芒，碧綠的草地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，神采奕奕起來(lái)。
忽然，袁枚聽(tīng)見(jiàn)身后有牛叫聲，便立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小牧童，戴著一頂斗笠，兩個(gè)腮幫子紅撲撲的，鼓鼓的很可愛(ài)，牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時(shí)，只見(jiàn)牧童拿出一支短笛，嫻熟、老練地吹起曲子來(lái)，不時(shí)還高歌一曲，那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳，連袁枚都如癡如醉，停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)葉情不自禁地為他喝彩，鼓掌。
可是，并不是每個(gè)人都稱(chēng)贊的。停在樹(shù)上的蟬仿佛要與他一決雌雄，不甘示弱，也放聲高歌起來(lái)。牧童這才意識(shí)到它的存在。只見(jiàn)他腦袋一轉(zhuǎn)，眼睛一眨，眉毛一挑，一個(gè)鬼點(diǎn)子便誕生了。
牧童神不知鬼不覺(jué)地跨下牛背，掂手掂腳地牽著老黃牛來(lái)到了柳樹(shù)下，袁枚笑了笑：原來(lái)他想抓蟬啊，這孩子真機(jī)靈！那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬，彎腰從地上撿了一根樹(shù)枝，對(duì)著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞，心想：蟬啊蟬，你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了，這孩子可真聰明啊，想到了這個(gè)既簡(jiǎn)單，又實(shí)用的辦法。他站在牛背上，不費(fèi)吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時(shí)掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲，如同在為他慶祝勝利。
看到這兒，袁枚詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了名垂千古，朗朗上口的作品《所見(jiàn)》！
三年級(jí)的作文 篇6
“又好聞?dòng)蛛y聞，這不是相矛盾嗎？”你可能會(huì)這樣想，可是在中醫(yī)里真的有這樣的藥丸。
這種藥丸的主要成分有：廷胡索、細(xì)辛、白芥子、甘遂。它還可以貼在身上的穴位上，就可以治病。它就是冬病夏治和冬病冬治中的藥丸。
但這藥丸又給我留下了別樣的印象。那就是搓藥丸和給對(duì)方貼藥丸。藥丸的顏色是棕色的，它的氣味卻很特別：說(shuō)它難聞吧，的確是呀，對(duì)我來(lái)說(shuō)中藥的氣味實(shí)在是太難聞了。說(shuō)他好聞吧，也沒(méi)有錯(cuò)呀，因?yàn)槔锩嬗幸还傻穆橛臀秲�。在搓藥丸時(shí)，我們邊搓藥丸邊聊天。有的.說(shuō)像陶泥，有的說(shuō)像大便……但我們依然搓的好不開(kāi)心，我們?cè)谖邪盐覀兊乃幫杞o搓完了。接下來(lái)就是給對(duì)方貼藥丸。因?yàn)槲覄倓傋觥澳Ｌ亍绷�，所以已�?jīng)貼好了。但是我的同學(xué)都愿意讓我給他們貼。同學(xué)們開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō)：“周中醫(yī)，周中醫(yī)，快來(lái)給我看看病�！闭f(shuō)完便哈哈大笑，我也跟著哈哈大笑。
活動(dòng)結(jié)束了，我們是帶著濃濃的中藥味走的，希望我長(zhǎng)大后做真正的周中醫(yī)。
三年級(jí)的作文 篇7
春。走向了沉穩(wěn)的冬，接替了他，開(kāi)始掌管這個(gè)世界了，并非常驕傲，她披上樸素又不起眼的衣裳，想要出去，一探究竟。也有個(gè)心愿——要變成這個(gè)世界，變得比原來(lái)更美！她微笑著出發(fā)了，我靜靜地跟在后面。
走在林陰的小道上，路過(guò)一條被凍成一塊冰塊的小溪，也看見(jiàn)了她，快樂(lè)地跟冰下的魚(yú)兒做著游戲，跳來(lái)跳去的，真討人喜歡哪。這一跳，冰面快速融化，連忙從冰面上走了出來(lái)，來(lái)到了一旁的草地上。
微風(fēng)吹來(lái)，蜷縮在一起的小草們，遙遙欲倒，心疼地將它們摟在懷里。他見(jiàn)了，笑了。小草挺直了腰板，向她道謝。她又進(jìn)了城，尾隨而去。來(lái)到城里，我撒開(kāi)了腿，拼命的奔跑著。在她經(jīng)過(guò)的每一條小路上、每一個(gè)公園里那原本十分虛弱的植物們，也一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了親切的.笑容，感謝。
她已經(jīng)完成了自己的義務(wù)。真的，感謝她，感謝她將這個(gè)世界變得更美！笑著，將這世界的管理、變化權(quán)交給了，匆匆趕來(lái)幫忙而滿(mǎn)頭大汗的，夏。
她走后，夏揮了揮手臂，大地立刻就變了樣，熱，就跟夏來(lái)的時(shí)候一樣，但這并不會(huì)令人們感到厭惡。
換上了輕薄的體恤衫，又隨她出發(fā)。雖然中午是最炎熱的，但依舊同他跳入冰涼的游泳池中，平日的疲憊不漸消去，而新的活力正如同池水一般，向他們涌來(lái)！日復(fù)一日，月復(fù)一月。玩累了，休息。躺下來(lái)，一旁，放上一兩塊清甜的西瓜。就這樣，愉
雖然這么想，但他仍不罷休，希望人們能過(guò)的更加舒暢，更加美好。
夏
世界又將會(huì)變成什么樣呢？
三年級(jí)的作文 篇8
我家門(mén)前有一條路，我們祖孫四代親眼見(jiàn)證了它的變遷，親身感受到了時(shí)代的發(fā)展。
聽(tīng)祖爺爺說(shuō)，解放前我家門(mén)前就有這條路，走的人雖然不算太多，但貫穿南北，也算是農(nóng)家的要道吧！然而遇上艷陽(yáng)天，路上的塵土經(jīng)過(guò)暴曬便漫天飛舞，撒在路旁人家的`窗上、桌上、床上，真是苦不堪言！遇上下雨天，則又是一番景象：走在上面，一腳踩下去，便會(huì)陷入深潭，拔都難拔。當(dāng)時(shí)就有句順口溜：“走到楊集鄉(xiāng)，路上如喝湯；大坑水中藏，掉下齊褲襠�！本褪沁@樣一條路，卻在當(dāng)時(shí)“方便”了出行，人們對(duì)它還是珍惜如賓。
解放后，這條路變成了荊沙公路，石子路面，兩輛車(chē)寬。盡管下雨天能走車(chē)了，但有車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，行人必須遠(yuǎn)遠(yuǎn)讓道，否則會(huì)濺你滿(mǎn)身泥水。爺爺當(dāng)時(shí)做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)，每天拖著板車(chē)都要走這條路。該有多少個(gè)下雨天，爺爺避讓不及，過(guò)往車(chē)輛都“逼”得他回家清洗衣裳！
改革開(kāi)放，這條路變成了207國(guó)道。寬闊的柏油馬路，再不必?fù)?dān)心雨天會(huì)滑倒，也不必?fù)?dān)心石子會(huì)絆腳。爸爸辦起了養(yǎng)豬廠(chǎng)，大車(chē)大車(chē)的牲豬通過(guò)207國(guó)道運(yùn)往沙市、武漢。路，成了我家致富的主要保障。
三年前，國(guó)家施工隊(duì)進(jìn)駐了我們家鄉(xiāng)，運(yùn)來(lái)優(yōu)質(zhì)土，拌和著石灰，重新擴(kuò)寬了路基。用了近一年的時(shí)間，鋪上了混凝土路面，原來(lái)的柏油路變成了一條寬闊、高等級(jí)的襄沙高速公路。路上的護(hù)欄排列整齊，路旁的花帶、常綠樹(shù)不僅整齊美觀(guān)，而且能凈化空氣，高速公路給我們的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我常站在天橋上，看著過(guò)往的飛速行駛的各式汽車(chē)，望著遙不可及的遠(yuǎn)方，感到自己也似乎在飛速地向前奔去……
路的變遷，是家鄉(xiāng)騰飛的象征。它帶給我們的，不僅有物質(zhì)的巨變，更有思想上無(wú)限的遐想！
三年級(jí)的作文 篇9
想知道我是誰(shuí)嗎？聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！我個(gè)子高高的，一張白里透紅的小臉蛋，眉毛下邊有一雙星星似的小眼睛，一眨眨的，在這雙可愛(ài)眼睛下邊張這一個(gè)有點(diǎn)挺的`小鼻子，鼻子下邊是一個(gè)能說(shuō)能笑的小嘴巴。
雖然我個(gè)子高高的，但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是膽小如鼠，不、我還怕老鼠呢，我就是什么都怕的一個(gè)人，有一天，媽媽帶我去阿姨家玩，一進(jìn)去，我看到了一只黑白相間的狗，我一進(jìn)，它就對(duì)我咆哮，我被嚇哭了！像猴子似的爬上了媽媽的肩上，阿姨終于出來(lái)了，把狗抱走了，我才擦干眼淚。可見(jiàn)我是一個(gè)多么膽小的一個(gè)人�。�
我最怕在黑夜的時(shí)侯，我不敢出門(mén)，怕壞人把我抓走了讓我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了，睡覺(jué)前必須開(kāi)個(gè)小燈，不然我是不會(huì)睡的，深夜要上洗手間，必須讓媽媽看著我走進(jìn)洗手間，不然我會(huì)憋著不去，晚上門(mén)只要稍微有動(dòng)靜，我的心就會(huì)怦怦的跳！這就是我，我就是這樣一個(gè)自己嚇自己、膽小的我，我的名字你現(xiàn)在知道嗎？我的名字叫徐帆，今年在培紅小學(xué)讀三年級(jí)哦！
三年級(jí)的作文 篇10
生活中，有各種各樣的目光，有慈祥的目光，有嚴(yán)厲的目光，還有貪婪的目光，更有關(guān)愛(ài)的目光。他們的目光像一束無(wú)形的光，在我們四周交錯(cuò)穿行，不同的目光更是流露出不同的深意。
我想，母親的目光，應(yīng)該是對(duì)我們最為深刻的目光吧。我是一位樂(lè)天派，但是媽媽也為我操碎了心，每當(dāng)我在學(xué)校犯下了“彌天大罪”媽媽總是為我收拾“后事”回到家，媽媽也不打我，只是用深遂的目光死盯著我。而我卻每次都會(huì)被這目光打敗，媽媽的目光就像是一條變色龍，犯錯(cuò)時(shí)，責(zé)備的目光會(huì)告訴我：看看你，壞孩子，看你干的好事，以后不要再干這樣的事了。成功時(shí)，喜悅的目光會(huì)告訴我：加油，我一定相信你以后會(huì)做的更好。在我沮喪的時(shí)候，安慰的'目光會(huì)告訴我：沒(méi)有關(guān)系，以后一定會(huì)成功。而這些目光，都深深的刻印在了我的心中。這些目光，也是我前進(jìn)的重要前提，而這些目光，都是母親對(duì)我們深深的愛(ài)啊!
母親的目光，伴我成熟長(zhǎng)大，母親的目光，陪我經(jīng)歷風(fēng)雨，母親的目光，隨我一生一世……