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一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
我們班有這樣一位路人皆知的同學(xué)，他就是超級(jí)大胖子——陶云龍。
陶云龍為什么路人皆知？是因?yàn)樗呐謫幔坎粚?duì)不對(duì)。大家只要看看下面這件事，就知道為什么會(huì)是這樣了：
某天，陶云龍光捂著書(shū)包，像是有什么寶貝怕被別人看見(jiàn)似的'。可問(wèn)他那是什么，他拐彎抹角就是不說(shuō)。沒(méi)辦法，我只得使出了“靈丹妙藥”——食物引誘法。果然，一用這招，他就精神百倍：那架眼睛后面的小眼睛睜得大大的，以至于“目光逼人”，甚至，連口水都流了下來(lái)……不是吧？我就答應(yīng)明天給他一顆糖啊……只聽(tīng)他說(shuō)：“老師不是讓我?guī)Ыo全班同學(xué)每人一顆糖嗎？那些糖就在這書(shū)包里面！”我想了想確有其事。他又俯下身子對(duì)我說(shuō)：“你能保證不對(duì)老師說(shuō)嗎？拜托了……”我又好氣又好笑，答應(yīng)了這個(gè)請(qǐng)求。
下午，老師笑瞇瞇的來(lái)“討債”了。只見(jiàn)陶云龍極不情愿的拿出了糖。我們一擁而上，把糖分了。可陶云龍看自己一塊也沒(méi)有，不高興了：他拉長(zhǎng)了臉，臉色由晴轉(zhuǎn)多云有轉(zhuǎn)陰，唇中上彎，手放到了桌洞里�？粗覀兇蠼来笱�，口水流了一地。
哈哈，你知道為什么陶云龍的鼎鼎大名猶如司馬昭之心——路人皆知了嗎？哈哈哈哈……
一年級(jí)作文 篇2
前幾天爸爸媽媽開(kāi)車帶我到了泰山。
清早起，我們就坐上登泰山的觀光車，車子在盤山公路上開(kāi)的好快。
山上的景色好美呀，有五顏六色的`花，有高高的樹(shù)。到了中天門，我們坐索道上山，坐在索道上有一點(diǎn)害怕，但我還是勇敢的堅(jiān)持下來(lái)，到了山上，看到好多人。雖然路很難走，但我沒(méi)讓爸爸媽媽抱，一直走在前面給爸爸媽媽帶路。山上的景色更美了，我東看看西望望都把眼睛看花了。
最驚險(xiǎn)的是我摸到了天上的云彩，那云彩一摸就消失。
下午我和爸爸媽媽下山了，今天我玩得好開(kāi)心呀，我希望以后再來(lái)爬山。
一年級(jí)作文 篇3
最近幾個(gè)月，我們家的人都愛(ài)上運(yùn)動(dòng)了！不是羽毛球，也不是乒乓球，更不是高爾夫球，而是踢毽子。
踢毽子是要有點(diǎn)技巧的。踢毽子的時(shí)候要多練右腳，這樣就更加好踢。踢毽子的`時(shí)候主立腿要站好！要是下面的腿一晃，那就踢不著毽子了。踢毽子時(shí)要把毽子踢高一點(diǎn)，但不要太高，到下巴就行了！還要把腰背挺直才好踢！記住這幾點(diǎn)，多加練習(xí)，踢毽子就不成問(wèn)題了。
記得有一次，我在練習(xí)踢毽子的時(shí)候，右腳一踢，把毽子不偏不倚地踢到了垃圾桶里，媽媽夸我說(shuō)打的很準(zhǔn)哦！
一年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的父親，母親：
從古至今，中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(zhǎng)河中，孝順的事例數(shù)不勝數(shù)，俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(zhǎng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位臵看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，
知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動(dòng)啊！
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶，我們要讓你生活的快樂(lè)，幸福！
我笑著說(shuō)，爸媽，你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了！我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的.，是應(yīng)當(dāng)?shù)�，原�?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我，不要驕傲，要繼續(xù)努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標(biāo)追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛(ài)的爸媽！
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè)，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現(xiàn)早已布滿了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)，我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì)了感恩！
愛(ài)你的兒子
年月日
一年級(jí)作文 篇5
她是一個(gè)普通的人，但是她讓我敬佩。
快點(diǎn)快點(diǎn)！看著眼前人山人海的早餐攤，我正想離開(kāi)但是我那肚子叫了起來(lái)，我想還是再等等吧！時(shí)間如白駒過(guò)隙一樣飛了過(guò)去，我也慢慢的向人群前方移動(dòng)著。終于快輪到我了，只可惜排在我前面的那個(gè)人要了好多。
他不滿的對(duì)買早餐的人說(shuō)：好了沒(méi)��！我還趕著上班呢！他一邊說(shuō)還一邊抽著煙。賣早餐的人只能應(yīng)聲答道：好好！馬上就好！我看著老太婆滿臉討好多的表情！她在我心中的形象頓時(shí)丑陋了起來(lái)：一頭臟亂的頭發(fā)，一雙無(wú)神的眼睛，臉上還有許多的皺紋，整個(gè)人瘦得可憐！當(dāng)我正在想的時(shí)候一種十分慈愛(ài)的聲音傳到了我的.耳朵里：小朋友，要吃什么？當(dāng)我正在納悶這個(gè)聲音的時(shí)候，之前買完早餐的人突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)插到了我的前面，對(duì)著老太婆大聲叫道：再來(lái)兩份！我心中無(wú)比憤怒，他這不是搶隊(duì)么？
正當(dāng)這時(shí)賣早餐的人說(shuō)：這位先生，您搶隊(duì)了，是這位小姑娘先來(lái)的，您要排隊(duì)！ 我要早餐你就必須給我做！老太太毫不理會(huì)他的話，依然問(wèn)我要吃什么，我急忙胡亂說(shuō)了幾個(gè) 馬上付完錢就走了。又看了看那位老太太：頭發(fā)不再凌亂，，眼神中透露光芒，讓我無(wú)比的欽佩。
她的行動(dòng)讓我無(wú)比欽佩！
一年級(jí)作文 篇6
我和爸爸媽媽從公園釣回家10條金魚(yú)，沒(méi)過(guò)幾天，它們就接二連三地死掉了8條，我很傷心。媽媽說(shuō)金魚(yú)不好養(yǎng)，剩下的2條也不會(huì)活太長(zhǎng)時(shí)間，我不相信。
我經(jīng)�？此鼈�?cè)谒镉蝸?lái)游去，就像我和小朋友一樣一起嬉戲打鬧。它們一會(huì)兒鉆到水底，好像在找東西吃。一會(huì)兒又浮上水面，它們的.嘴伸到水面，身體還在水里，像跳舞一樣，有趣極了。
媽媽給它們買來(lái)了魚(yú)蟲(chóng)干，我每天負(fù)責(zé)喂它們。我剛把魚(yú)蟲(chóng)放到水里，它們就飛快地游過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴咬住魚(yú)蟲(chóng)子，哧溜一下鉆到水底，吃完了然后再回來(lái)，又咬住下一個(gè)魚(yú)蟲(chóng)子鉆到水底去吃。有時(shí)我逗它們玩兒，我把手伸到水里，它們也飛快地游過(guò)來(lái)，我猜想它們一定是餓了吧，一定是以為我又給它們送吃的來(lái)了。
我非常喜歡這兩條金魚(yú)，我希望它們能夠和我一起健康成長(zhǎng)。
一年級(jí)作文 篇7
星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園，一進(jìn)了動(dòng)物園的大門，我就迫不及待地跑到猴山去！
猴山中的猴子可多了！那些猴子有的在蕩秋千，有的在爬桿，有的在搶食物，有的在追逐，有的在打鬧……
最引人注目地是一只戴小小藍(lán)帽子地小猴。它一身黃不溜秋地皮毛，小小的.瘦個(gè)兒，小小的紅面孔，小小的眼睛，細(xì)長(zhǎng)地尾巴。好一副機(jī)靈的模樣！
那只小猴坐在水泥墩上，拿一個(gè)荔枝，先把殼咬開(kāi)，再用毛茸茸的小手把殼掰開(kāi)，露出里面潔白的果肉，塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，似乎還想弄顆荔枝吃吃。
看著小猴子的樣子，我忍不住大笑起來(lái)。好可愛(ài)喲，這頑皮的小猴子！
一年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)大森林里，正在舉行聯(lián)歡晚會(huì)。
一只小黃鸝正唱歌時(shí)，也不知從哪出來(lái)一只烏鴉，喊到：“這是什么破歌呀，早過(guò)時(shí)了，笨蛋都會(huì)唱�！彼謫�(wèn)一旁的兔子道：“喂，兔子，你說(shuō)呢？”兔子沉默不語(yǔ)。這時(shí)，主持人貓咪咪問(wèn)烏鴉和兔子：“請(qǐng)問(wèn)，你們覺(jué)得黃鸝鳥(niǎo)表演得怎么樣？”
烏鴉立刻回答：“當(dāng)然不好，我唱得比她好多了。兔子也是一定是這么想的�！彼謫�(wèn)兔子：“對(duì)吧？”兔子卻非常喜歡黃鸝唱的`歌，可還是一言不發(fā)。貓咪咪不知所措，只好停止聯(lián)歡會(huì)。如果那時(shí)兔子會(huì)說(shuō)自己喜歡黃鸝唱歌，事情就不會(huì)這樣了。
一天，兔子去超市買東西。因?yàn)樗幌矚g講話，所以連東西的價(jià)格都有不問(wèn)，丟下兩個(gè)五毛硬幣就走了。沒(méi)想到，營(yíng)業(yè)員是烏鴉。他說(shuō)：“喂，這個(gè)東西要三塊錢啊，還差兩塊，有病……”兔子聽(tīng)得不耐煩了，冷冷得說(shuō)：“煩�！逼鋵�(shí)，烏鴉很生氣，兔子也很生氣。烏鴉越說(shuō)，兔子越不給錢。
最后，所有的動(dòng)物都不敢和烏鴉或兔子交往。因?yàn)榇蠹叶贾溃核麄兛刹皇呛萌堑摹?/p>
一年級(jí)作文 篇9
4月7日下午，吳老師帶我們到操場(chǎng)上做游戲。
在操場(chǎng)上，吳老師讓我們分成四大組活動(dòng)。我們一大組準(zhǔn)備玩“貼人”，我先和錢歆韻貼在了一起，然后大家開(kāi)始選人跑和抓。
不一會(huì)兒，一個(gè)人就貼到了我們這兒，我飛快地貼向另一組，生怕被人抓住。因?yàn)槲覀內(nèi)瞬欢�，所以每�(jī)山M之間空了好大的一段地方，在我快要貼到另一個(gè)人的時(shí)侯，突然，抓的'人一下子抓到了我，我只能開(kāi)始抓他，我非常生氣，用最快的速度抓住了他，然后貼到一組里，再也沒(méi)有被人抓住過(guò)。
我想我長(zhǎng)大以后也許不能再玩這種游戲了，所以我要趁現(xiàn)在多玩一會(huì)兒。