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【推薦】四年級(jí)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我是這樣一個(gè)人。長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小瞇眼，單眼皮。我的個(gè)子不高，跑步時(shí)我不會(huì)得第一，也不會(huì)得最后一名。我的臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩，一個(gè)裝著信心，一個(gè)裝著勇氣，使我不停地前進(jìn)。
我的性格開朗、幽默、經(jīng)常開一些玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。有時(shí)候在家里不滿意或生氣時(shí)愛鉆牛角尖，有時(shí)還會(huì)跟隨媽媽頂嘴。在家里我是家里的開心果，在學(xué)校是個(gè)活潑、開朗的男生。
我的愛好和優(yōu)點(diǎn)很多。我對(duì)樂器還是略知一二的。我學(xué)過一年的.古箏，已經(jīng)會(huì)看著譜子彈幾著曲子呢！優(yōu)點(diǎn)是我在班里學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但不是學(xué)習(xí)特別好的尖子生；在家里也會(huì)幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的是在一、二年級(jí)時(shí)我經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師挑出來參加奧數(shù)比賽！
我的缺點(diǎn)也不少。比如每到星期天，太陽(yáng)曬到了屁股才起床；做事粗心馬虎，考試時(shí)平時(shí)做過的題目也會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)檫@，我可沒少被媽媽訓(xùn)。
這就是開朗又馬虎的我，你喜歡嗎？如果喜歡的話就和我做朋友吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
Hello，我叫鉛筆盒，你們一定認(rèn)識(shí)我吧！我是你學(xué)習(xí)不可缺少的工具之一。
我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小，我可是小主人的文具大本營(yíng)呢！
打開我，會(huì)有許許多多的文具和書簽。書簽們來了，有：公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了，有：鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學(xué)生、和黑筆大哥等。
小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆，它可以幫小主人涂那些細(xì)小的地方；鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具，因?yàn)樾≈魅艘呀?jīng)四年級(jí)了，必須用剛筆；尺子兄妹會(huì)幫小主人畫直線和圖畫；紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發(fā)給他們的'試卷和作業(yè)等。
小主人有時(shí)看書都要用到書簽，小主人每天看書看到那里就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢！公雞伯伯夾故事書、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術(shù)書、松鼠阿姨夾漫畫書等。
小主人還很愛惜我們呢！把我們報(bào)護(hù)的完好無(wú)損。
哦，我的主人來了，咱們下次在談吧！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)?慈溪，在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中，據(jù)說由于河水太臟，評(píng)上的希望變得很渺茫。就說我們學(xué)校前面的大塘河吧，原來剛治理好的時(shí)候，河水清澈見底，可是沒多久由于隨意排放污水，河水變得臭不堪言，后來，經(jīng)過再次清理改造，放養(yǎng)了一些浮游植物，河水又變得干凈了，但人們卻不思悔改，又排放污水，使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河，原來河水很臟，但后來政府花了許多錢把水弄干凈，在河旁砌起了高低錯(cuò)落的石岸，沿河還建成了一個(gè)小公園，河里養(yǎng)了魚，種了各種水草，小魚在河中嬉戲，小鳥在岸邊給小魚唱歌，人們?cè)诤舆呌崎e地散步，一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng)，污水又把這美景給打碎了，魚兒沒了，小鳥不知逃到那兒去了，路過這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想：如果把排向河中的污水管口堵住，統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理，同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理，處理完的中水放回河里，多余的`水可以用來沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路，這樣既可以改善河道環(huán)境，又可以節(jié)約用水。相信通過大家的努力，慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇4
炎熱的夏天悄悄地離開了，美麗誘人的秋天姍姍而來。蔚藍(lán)的天空偶爾飄著一絲絲潔白無(wú)瑕的云朵，夏天那猛烈的太陽(yáng)，眨眼間變成了溫柔的母親，把柔和的光輝灑遍了大地。
進(jìn)了秀全公園的大門，繞過草坪，就來到富有特色的長(zhǎng)廊。這條長(zhǎng)廊有800多米長(zhǎng)，有300多間，每隔30多間，就會(huì)有紅墻綠瓦的亭子。一陣陣秋風(fēng)吹來，使人神清氣爽。
走完長(zhǎng)廊，來到湖邊小徑。小徑兩旁栽滿了樹木，葉子已變成了金黃色秋風(fēng)吹來，葉子落了滿地，就像給公園鋪上了黃地毯。湖水平靜得像面鏡子，在藍(lán)天白云的襯托下，顯得更迷人。湖水碧綠碧綠的，像一片寬寬的`草海。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一座石拱橋，游人穿著花花綠綠的衣裳在橋上休息著，呼吸著湖面送來的新鮮空氣。
整個(gè)公園在金色秋天里顯得更加美麗。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們玩過很多游戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。
今天，老師面帶笑容地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們說：“今天我們要做個(gè)游戲，叫擊鼓傳花�！痹捯魟偮�，一位同學(xué)好奇地問：“那游戲規(guī)則是怎樣的？”老師說：“我會(huì)把一個(gè)橘子給你們，然后我來?yè)艄�，你們就開始傳橘子，當(dāng)鼓聲停了，橘子落在誰(shuí)手上，誰(shuí)就抽取我的紙條，紙條上寫著什么，你們就做什么，以示懲罰�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答：“明白了！”
游戲開始了，老師把橘子給我們，然后便開始擊鼓。鼓聲一響，我們就開始傳了。我心里既興奮又緊張，興奮的是因?yàn)槲铱梢陨吓_(tái)表演，緊張的是我知道，老師肯定會(huì)寫一些男生不喜歡的`項(xiàng)目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺(tái)，抽了一張紙條，一看，上面寫著“做一個(gè)鬼臉”。于是我走上講臺(tái)，對(duì)著全班同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
下一輪游戲又開始了。我們傳得一個(gè)比一個(gè)快，有的因?yàn)橹�，直接把橘子扔給了另外一個(gè)同學(xué)；還有的因?yàn)闆]拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了擊鼓傳花游戲。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家有只聰明的母雞。
每天７點(diǎn)左右，它會(huì)等我們打開紙箱蓋放它出去。如果超時(shí)，它就會(huì)撞開箱蓋，自己出來，在車棚里走來走去，但絕不拉屎，直到我們把它放到草地上，它就狠狠地拉一大把屎。
由于天氣冷，我們?cè)诩埾淅飰|了厚厚的一件棉衣。它也真爭(zhēng)氣，棉衣上總是干干凈凈的，一點(diǎn)也不臟。它很少吃我們給的'食物，而是到處找蟲子吃。要下蛋時(shí)，不管走多遠(yuǎn)，它都會(huì)跑回來，等在電子門外，要我們給它開門。鄰居們也習(xí)慣了它，只要它等在電子門外，就會(huì)放它進(jìn)來，并通知我們。生好蛋后，它會(huì)“咕咕咕”地大聲叫喚，提醒我們?nèi)〉埃潘鋈ァ?/p>
如果我們臨時(shí)要出去，奶奶就“咕咕”叫幾下，不管它在多遠(yuǎn)，都會(huì)跑過來圍著奶奶走。奶奶一俯下身子，雞就張開翅膀，蹲在地上一動(dòng)也不動(dòng)。
有天黃昏時(shí)分，奶奶有事不能去抓雞，叫我和爸爸去。我和爸爸“咕咕，咕咕”使勁地左呼右喚，連雞影都不見。我拿了根竹竿，東揮西打，終于把雞逼了出來，卻不肯跟我們回家。沒辦法，我只好和爸爸左右夾攻想抓住它。它東躲西藏，累得我倆一身臭汗，連根雞毛也沒撈到。奶奶來了，“咕咕”兩聲，雞就乖乖地跟在奶奶后面回家了，就像一個(gè)乖孩子一樣。
瞧，這就是我家聰明的母雞。