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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-13 10:41:13 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          當(dāng)一年一度的“大眾跆拳道公開賽”開始的時(shí)候,道館里都會(huì)多出現(xiàn)很多熟悉的身影。

          這時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)上我想起了我的家樂姐姐,她是一個(gè)樂觀可愛的女孩。人長(zhǎng)得胖乎乎、黑黑的.。她已經(jīng)很久沒有來道館了。去年這個(gè)時(shí)候的她訓(xùn)練很刻苦,教練和我們都很喜歡她。

          場(chǎng)上的她就像是一只“猛虎”,但下課的她就馬上變成了一只“萌羊羊”在媽媽面前“媽媽媽媽……”叫個(gè)不停,你們說她可愛嗎?還告訴你們一個(gè)她的“小秘密”,我發(fā)現(xiàn)她有膽子竟然比我還要小,有一次我們一起出去游玩,當(dāng)要去吊橋時(shí),她怕得竟然抱著媽媽哭了起來,而我很大膽地走了過去,這里的她活像是一頭怕老鼠的大象。

          現(xiàn)在的道館里沒有了她的身影,我也不知道她什么時(shí)候還會(huì)來,我好想我的家樂姐姐呀!

        一年級(jí)作文 篇2

          我有一雙大大的眼睛和一個(gè)圓圓的蘋果臉,非?蓯。名字叫作李祉嫻。

          我喜歡看書,記得有一次,我在津津有味地“吃”書,到了吃午飯的`時(shí)候,我還是在“吃”營(yíng)養(yǎng)書餐,媽媽叫我:“小甜蘋果,快來吃飯!”我還在大口大口的“吃”書大餐呢!媽媽生氣了,便使出她的“無敵獅子吼”把我從書里拉了回來,我嚇了了一大跳,趕緊去吃飯了。

          還有一次,我也在看書,我看得入了迷,連上午要去學(xué)寫字也忘了,沒去成,他們說我是不是是迷糊娃娃呀?

          我還喜歡畫畫,上次我一連畫了五幅畫,手都快斷了!我心想:哎呦喂!我的手呀呀呀!快斷了呦呦呦呦!

          我是我,一個(gè)可愛、迷糊、愛臭美的小女生!

        一年級(jí)作文 篇3

          今天弟弟發(fā)燒了,一大早就哭鬧不舒服老是哭鬧,平時(shí)弟弟都是找媽媽抱著,但是弟弟每次生病了都找我,因?yàn)槲液宓艿苡薪^招。

          首先我先是拿了一個(gè)球在地上拍球,同時(shí)我也給弟弟拿一個(gè),他就跟著我學(xué),雖然他不是很會(huì)拍,但是還能用手拍兩下球就跑了,弟弟就蹭蹭蹭地往前趴著趕球。

          然后媽媽把弟弟放在沙發(fā)上,弟弟一開始不愛躺在,后來我拿著他的兩只小腳蹬自行車一樣蹬著玩,他也聽話地配合我還“咯咯咯”地笑。

          后來當(dāng)我要抱弟弟玩的`時(shí)候,弟弟就很高興地從媽媽懷里張著兩只小手讓我抱,我抱著肉乎乎的弟弟覺得很有趣,我們轉(zhuǎn)圈或者顛顛地跑。而這個(gè)時(shí)候,弟弟的兩只小腳就亂踢蹬,就像一條活潑的小金魚搖著尾巴。

          經(jīng)過我哄了弟弟之后,雖然弟弟還發(fā)燒但是精神狀態(tài)還很好,就像升起的小太陽一樣高興。

        一年級(jí)作文 篇4

          今天,早晨媽媽說要帶我去花市買一些花回來,我高興地穿好衣服和媽媽去了花鳥魚市。

          我們走進(jìn)一家花店,一進(jìn)去我驚呆了,這里的花可真多呀!萬紫千紅真漂亮。

          媽媽告訴我紅的是玫瑰,白的.是百合,黃的是菊花。媽媽說百合花很香,放在家一定很好,于是媽媽買了六支百合花。

          回到家,我高興的把百合花插到了花瓶里,家里一下子就變得更香了,更漂亮了!

        一年級(jí)作文 篇5

          今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。這個(gè)故事中講了一個(gè)和我一樣才上一年級(jí)的小男孩,他的`大名叫王世澤,小名叫小蜜瓜。

          小蜜瓜上學(xué)第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事,他要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路,一共有兩條路。爸爸說:”小蜜瓜可以先認(rèn)識(shí)一條路,另一條路可以以后再認(rèn)識(shí)。“小蜜瓜把路上所看到的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦袋里。他記住了小小便利店、十字路口向左、中國銀行、紅屋頂樓房、還有一個(gè)小蜜瓜叫不出名字的大商場(chǎng)。

          進(jìn)了學(xué)校大門,小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心蘭老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)校園。他們首先認(rèn)識(shí)了教室,接著認(rèn)識(shí)了廁所。心蘭老師站到男女廁所中間,他問小朋友們:”你們知道哪個(gè)是女廁所,哪個(gè)是男廁所嗎?“所有人都舉起手來了,他們都認(rèn)識(shí)男女兩個(gè)字。小蜜瓜說,還可以從圖形上判斷男女。心蘭老師表揚(yáng)小蜜瓜思維開闊。小蜜瓜心里美滋滋的。

          小蜜瓜遇到的第三件事情是要給新課本寫名字。小蜜瓜在新課本上端端正正寫下自己的大名”王世澤“,又寫下自己的小名”小蜜瓜!斑@樣,課本就不會(huì)搞混了。

          第一天還上了好多課。有數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、英語……還排隊(duì)、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿、寫課堂作業(yè)、聽老師講故事。因?yàn)闆]有午睡,小蜜瓜累壞了!

          放學(xué)的時(shí)候,小蜜瓜有點(diǎn)清醒了。他排著隊(duì),和老師再見,和同學(xué)再見。心里還悄悄地和學(xué)校再見,教室再見,黑板再見,粉筆再見,桌子再見,椅子再見,廁所再見!

        一年級(jí)作文 篇6

          童年時(shí)是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴們的迷藏……總之,在我們眼中的童年,是無憂無慮的`,是幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年的趣事時(shí),臉上總泛著紅光。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那樣滔滔不絕……

        一年級(jí)作文 篇7

          我的心愿是想當(dāng)一個(gè)大書法家,書法家的字非常好看,我也想像他們那樣寫那么好看的字,我一直刻苦練習(xí),剛開始我就把古詩讀會(huì),并背會(huì)了古詩,把背會(huì)的古詩默寫下來,但是我還是沒有成功,字體還是寫的`那么難看。我就買了一本字帖在家里刻苦練習(xí),但還是沒有進(jìn)步,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我在那里一直練,但還是沒有太大的進(jìn)步。就是這樣我一直沒有放棄過。一直在練習(xí),一直沒有進(jìn)步,但是我不相信自己不能把字練好,這樣我就更加刻苦練習(xí),練到長(zhǎng)大我也不會(huì)放棄的,我就每天都練字,就是這樣練了好多天,媽媽告訴我還是進(jìn)步不大。所以我一直在想怎樣才能快快地練好字。

          我就想啊想,終于想到了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是寫字不要太快,認(rèn)真寫,這樣才能寫出一手好看的字,而且出錯(cuò)量也少多了,但是也不能太慢,太慢的話別人考試都快寫完了,但你的還是有好多題沒寫。要是別人考了一百分,你考了連五十分都不到,那也不行。所以必須寫的又快又好又標(biāo)準(zhǔn),但是能達(dá)到這樣標(biāo)準(zhǔn)的人很少,所以我必須一直練習(xí),但這個(gè)寫得很慢的辦法就沒用了,但我還是一直加倍練習(xí),我相信,我一定會(huì)成功的。

        一年級(jí)作文 篇8

          美麗的濕地公園余昌鍵星期六的早晨,爸爸媽媽一早就帶著我來到濕地公園,美麗的濕地公園作文。濕地公園里非常美麗,所有的樹都冒出了新芽,平靜的河南上搭著一條五彩繽紛的長(zhǎng)橋,就好像一條彩虹搭在了河面上,美麗極了!河面上還時(shí)而有一只只白鷺飛過,給濕地公園增添了幾分生機(jī)。這時(shí),趙老師已經(jīng)來到,同學(xué)們交好了作業(yè)以后,我們排著整齊的隊(duì)伍就開始出發(fā)了。我們走上彩虹橋,坐在長(zhǎng)廊上,欣賞著大自然的美景,小學(xué)四年級(jí)作文《美麗的濕地公園作文》。然后我們又來到了一片很大的.三葉草叢,趙老師讓我們?cè)诶锩鎸ふ宜娜~草,不一會(huì)兒,一位同學(xué)就找到了第一片四葉草,這下,我們就更加焦急的找著,突然襲擊,我看見了一株有六片葉子,我沒精打采的把我的手伸過去,想把它采下來,因?yàn)槲乙詾檫@又是兩片三葉草交叉在一起,當(dāng)我把它采下來時(shí),發(fā)現(xiàn)它真的是一片六葉草,仔細(xì)一看,這原來是一片七葉草,我興高采烈地將七葉草給老師看,老師又給全班同學(xué)展覽,當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的。之后,我們回到了出發(fā)點(diǎn),開始自由活動(dòng)。到了回家的時(shí)候,回頭望去,濕地公園在彩虹橋的襯托下顯得更加美麗了!我愛這美麗的濕地公園。

        一年級(jí)作文 篇9

          今天,陽光明媚,我和媽媽一起在公園學(xué)騎自行車。

          剛開始,媽媽給我示范了一下。然后,我坐上自行車腳一踩,車子怎么也不聽我的使喚,東倒西歪地倒在地上,真不好玩。媽媽說:“騎自行車不是一下子就能學(xué)會(huì),要有耐心。”第二天,我又去公園騎自行車,自行車仿佛聽我的指揮了。

          啊,我學(xué)會(huì)騎自行車了,心里美滋滋的`。

        一年級(jí)作文 篇10

          放暑假了,爸爸媽媽上班去了。我一個(gè)人在家,坐在椅子上認(rèn)真的畫畫。

          突然,傳來了一陣著急的敲門聲,打斷了我的思路。我連忙走到門邊,奇怪地問:“誰呀!”只聽到門外的叔叔回答到:“我是你爸爸的朋友,可以開個(gè)門嗎?。”聽了叔叔的'話,站在椅子上通過門上“貓眼”一看,只見這位叔叔穿著黑黑的西裝。戴著大大的墨鏡。樣子奇怪極了!心想:“他是誰。课以趺床徽J(rèn)識(shí)這位叔叔呀?爸爸不在家。我該不該相信他呢?”我靈機(jī)一動(dòng),想了一下。

          就對(duì)門外的叔叔問:“叔叔,你能告訴一下你的姓名好嗎?只見那個(gè)陌生人想了一下才說:“我叫王明。把門開一下吧?我又問:“那您知道我爸爸姓什么嗎?”“我叫你爸爸叫李總”。陌生人說,我心想:不對(duì)呀,我爸爸可不姓李?連忙對(duì)叔叔說:對(duì)不起,您找錯(cuò)了。我爸爸不姓李?”聽了這句話陌生人又說:“那你能不能開個(gè)門讓我進(jìn)來說話好嗎?”我連忙說:“請(qǐng)您等一下,我先掛個(gè)電話給爸爸!

          陌生人聽了只好說:“不用了,可能是走錯(cuò)了”。就灰溜溜走了。我心想:為什么我一講打電話給爸爸他就要走了,不會(huì)是壞人吧?……