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一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫(huà),是一座美麗的學(xué)校。
春天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了綠芽。小草從土里探出頭來(lái),草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹(shù)也在春日陽(yáng)光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
夏天,金色的陽(yáng)光灑滿校園,黃桷蘭樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛,在密密層層的樹(shù)葉之間,潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來(lái)和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。
秋天,秋雨綿綿,下過(guò)不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”和唐代詩(shī)人杜枚的.詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這兩首描寫(xiě)秋天的古詩(shī)。
冬天,冬爺爺送來(lái)陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種體育活動(dòng),有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。
桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛(ài)桐梓壩小學(xué)。
一年級(jí)作文 篇2
大年三十晚上,發(fā)生了一件令我難忘的事情。
我們老家習(xí)慣吃完飯就開(kāi)始放炮,扭秧歌,我放完炮回家找逗逗(我的寵物)玩,媽媽說(shuō)逗逗和我一起出去了,聽(tīng)完我連忙出去找。
我一邊找,一邊想,今天是逗逗和我回到家里的第二天,它不熟悉這里,想著想著就找到了十二點(diǎn),還是沒(méi)有找到我的'逗逗,我傷心的回家了。
第二天我還在被窩里,媽媽說(shuō)逗逗找到了,我說(shuō)不可能,媽媽把逗逗抱到我的被窩里,我一下子就坐起來(lái)了。
這件事到現(xiàn)在想起來(lái),就像昨天一樣,讓我很難忘。
一年級(jí)作文 篇3
這天,我和爸爸媽媽一起到樓下院子里去玩,來(lái)到小花園里,我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)上掛滿了金黃色的枇杷果,櫻花樹(shù)和樟樹(shù)又長(zhǎng)高了。我還知道,櫻花樹(shù)就是日本的國(guó)花呢!
在這些樹(shù)旁的花壇里,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的月季花。
突然,我高興地大叫:“爸爸媽媽?zhuān)炜矗?/p>
多美麗的蝴蝶。
”我發(fā)現(xiàn)月季花上飛著好多翩翩起舞的'蝴蝶。看這這么多美麗的蝴蝶,我忍不住想要抓一只?墒,我左抓右撲,就是抓不到,真急壞了我。媽媽告訴我說(shuō),抓蝴蝶要有耐心,要等蝴蝶停穩(wěn)了,悄悄地、動(dòng)作敏捷地抓它的翅膀。后來(lái),我用媽媽告訴我的方法,抓住了一只美麗的黃蝴蝶,我真太興奮了!
這時(shí),我想起爸爸告訴我的關(guān)于蝴蝶的小知識(shí):蝴蝶最長(zhǎng)只有幾天的生命,我決定將這只美麗的蝴蝶放了,當(dāng)看見(jiàn)它快樂(lè)地飛向花叢中時(shí),我高興地拍起了掌!
一年級(jí)作文 篇4
一個(gè)秋高氣爽的晚上,我坐在家門(mén)口乘涼,突然看見(jiàn)兩個(gè)十五歲的小女孩在追一個(gè)白色的東西,等那個(gè)白色的東西躲在我家辣椒樹(shù)下面時(shí),才知道,那是一只剛生出來(lái)就被丟棄的小貓。它全身雪白,兩只小眼睛水汪汪的,就像兩顆閃閃發(fā)光的彈珠。它全身都小,不管是耳朵還是眼睛,都比其他的貓小。它很可愛(ài),而且叫聲也和其他貓不一樣,也許是剛出生的原因吧。我看著它的眼睛,它也看著我的眼睛,突然覺(jué)得它有一種說(shuō)不出的`可愛(ài),也許這是貓的魅力吧。它的眼睛在燈光的照耀下更加奪目,似乎在和我訴說(shuō)它的不幸……很快我便要去吃晚飯了。等我吃完飯出來(lái)看它的時(shí)候,它已無(wú)影無(wú)蹤。
一眨眼,便要睡覺(jué)了,可我心里還惦記著它:它有沒(méi)有吃飯,現(xiàn)在是否找到了歸宿……
一年級(jí)作文 篇5
中午的時(shí)候,我像往常一樣排隊(duì)去午休室睡覺(jué)。剛躺下,成明陽(yáng)就跑來(lái)跟駱老師報(bào)告:“駱老師,鄒繼瑩被劉嘉鴻鎖在課室里了,她力氣太小,自己開(kāi)不了門(mén)。”駱老師拍了拍我的床說(shuō):“展維,你去看一下!
我慌里慌張地從上鋪下來(lái),向課室方向跑去。只見(jiàn)課室的`前后門(mén)都鎖著,我從窗口看了看,我以為鄒繼瑩會(huì)哭,結(jié)果呢,她很淡定,她在課室里走來(lái)走去,從前面走到后面,又從后面走到前面,我叫了她兩聲她才聽(tīng)見(jiàn)!班u繼瑩,我來(lái)救你啦!”我朝她晃了晃手里的鑰匙,插進(jìn)鎖孔,輕輕一擰,又輕輕一撞,門(mén)就開(kāi)了。我以為她會(huì)沖過(guò)來(lái),親我一下,說(shuō)“謝謝你救了我!”誰(shuí)知道,她還是很淡定,直接朝午休室走去。我馬上鎖好門(mén),追上她,告訴她:“你以后要多吃點(diǎn)飯啊,吃多點(diǎn)兒飯才有力氣開(kāi)門(mén)!
一年級(jí)作文 篇6
低碳生活,是當(dāng)代人最熱門(mén)的話題。低碳,與我們的生活息息相關(guān),如今,低碳風(fēng)氣已經(jīng)在不知不覺(jué)中吹進(jìn)了大街小巷,走進(jìn)了人們的心坎。低碳生活,正在行動(dòng)……
低碳生活,并不是一個(gè)遙不可及的難題,只是一種態(tài)度,它不需要超人智慧、才能,只要我們從小做起、從身邊做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起,這一些也只是舉手之勞。它需要我們把低碳,體現(xiàn)在我們生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,建立綠色生活方式,用行動(dòng)接近低碳生活,可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們可以用淘米水來(lái)擦洗家具;可以把用過(guò)的日歷畫(huà)上花邊,再刮一個(gè)大圖形,就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的相框;也可以用廢棄的牙刷來(lái)擦一些死角……只要我們做了這些微不足道的小事,就可以做到低碳生活。
低碳生活不僅僅是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'要求,它還是生活中必不可缺的小能手。
有一次,我穿著絲襪與伙伴們?cè)谝粋(gè)撒滿頭發(fā)的房間追逐。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)腳上有一堆軟綿綿的東西,探頭一看,一大團(tuán)烏黑的發(fā)絲正沾在我雪白的絲襪上,我恍然大悟:原來(lái)絲襪與物體摩擦?xí)r所產(chǎn)生的靜電,可以吸附頭發(fā)啊!我欣喜若狂,二話不說(shuō),拿來(lái)一條媽媽不要的絲襪和一把梳子,剪下一塊比梳子還大的絲襪塊,經(jīng)過(guò)親身試驗(yàn)我發(fā)現(xiàn),用這把改造后的梳子梳頭十分方便。因?yàn)榻z襪很薄,不僅不會(huì)影響到正常梳頭,絲襪塊還會(huì)吸附短發(fā),當(dāng)要取下發(fā)絲時(shí),只要從絲襪上面隨手一抹。這樣子做,既能使梳子恢復(fù)清潔,省下時(shí)間和精力。又讓不用的絲襪二次利用。
如今,隨著人們生活水平的提高,購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的意念更加瘋狂。當(dāng)你漫步在街邊?吹降膶⒉皇琴p心悅目的風(fēng)景,而是漫天飛舞的令人窒息的黑色煙霧。其實(shí),汽車(chē)也并非是最優(yōu)良的交通工具,它不但減少人體運(yùn)動(dòng)體質(zhì),還會(huì)污染環(huán)境。那我們?yōu)槭裁床惶岢玫牡吞忌钅?更有利于健康的做法—走路。在路上漫步時(shí),你不僅可以細(xì)細(xì)品味風(fēng)景,還能增強(qiáng)我們的體制,活躍我們的身心,又能減少地球上碳的流量。這又何嘗不是一件美事。
21世紀(jì),不斷破壞地球資源,現(xiàn)在,我們能做的就是成為一名低碳小公民,讓低碳扎根于我們的心里。我相信,通過(guò)我們不斷的努力,地球上每一寸的土地,都將擁有無(wú)暇的綠色,地球就會(huì)變得更加健康,年輕。我們的生活也會(huì)變得越來(lái)越美好。
一年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫(xiě)的書(shū),成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,便是這本書(shū)永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書(shū),感受它給我?guī)?lái)的親切,自豪或是愧疚。
歡樂(lè)篇
這是生命的春天。
我一年級(jí)第一次舉手發(fā)言,回答得又準(zhǔn)確又流利,老師笑著表?yè)P(yáng)說(shuō):真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷,爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊,媽媽親了親我說(shuō):真能干!這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍(lán),云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來(lái)的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服,而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)篇
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴
剛剛進(jìn)入初中,語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向?qū)ξ姨蹛?ài)有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是,媽媽也因?yàn)閯诶圻^(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺(jué)得命運(yùn)待我太不公平,那段生命是灰色的。
爸爸察覺(jué)到我整日悶悶不樂(lè),他并沒(méi)有多說(shuō)什么,只給了我一句話“少年壯志不言愁!蔽依斫饬税职值脑挘怖斫饬税职值囊黄嘈,于是,我開(kāi)始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的'時(shí)候,但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè)章
面對(duì)生活,面對(duì)挫折,我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來(lái)的將是成功,是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩。
一年級(jí)作文 篇8
“爸爸,今天去西安坐什么車(chē)”
“火車(chē)!
我們開(kāi)始上車(chē)了。哇,車(chē)站上的火車(chē)怎么這么多呀!像一條條大蟒蛇,更像一條條長(zhǎng)龍。
上車(chē)后,等了幾分鐘,嗚——火車(chē)開(kāi)了。
咦?火車(chē)怎么好像沒(méi)走,外面的'山呀,樹(shù)呀怎么在走,而且和我們要去的西安方向剛好相反。
坐火車(chē)真的很好玩兒。
一年級(jí)作文 篇9
有一位波特奶奶養(yǎng)了一只很大很長(zhǎng)的蟒蛇,給它取名叫彎彎。波特奶奶知道蟒蛇彎彎很想出去玩,于是就對(duì)彎曲彎說(shuō):我?guī)愕酵饷嫱妫悄阋?tīng)話,不到蛋。
走到了一個(gè)公園的游樂(lè)區(qū),有許許多多的小朋友在這里玩,波特奶奶和彎彎走進(jìn)了游樂(lè)區(qū),許多的小朋友看見(jiàn)彎彎很怕,波特奶奶說(shuō):小朋友們不要怕,彎彎不會(huì)咬人,因我把彎彎的牙齒下了,它是個(gè)好動(dòng)物,希望你們都和彎彎來(lái)彎。有很多小朋友都喜歡波特奶奶,因波特奶奶從不說(shuō)慌話,于是有許多的小朋友們圍了過(guò)來(lái),高興的和彎彎玩了起來(lái)!彎彎看見(jiàn)小朋友都`和自己玩,并沒(méi)討厭它,就更加高喜的讓小朋友們?cè)谒成匣荩屝∨笥寻炎约寒?dāng)跳繩一樣跳。小朋友們?cè)趶潖澤砩贤胬哿,彎彎就說(shuō):我來(lái)告訴你們一個(gè)新辦玩法,。于是彎彎把自己彎成了一個(gè)6,一會(huì)有把自己彎成一個(gè)人5。彎彎還高訴小朋友們學(xué)習(xí)起來(lái)!還對(duì)小朋友說(shuō):這樣學(xué)習(xí)有好學(xué)有有趣,!彎彎還當(dāng)起小老師來(lái),哪個(gè)小朋友回答的好,彎彎翹起自己的尾巴鼓起掌來(lái)。
小朋友們?cè)絹?lái)月喜歡彎彎了,就異口同聲的'說(shuō):彎彎,我們愛(ài)你!彎彎把自己彎成一顆心來(lái)表示我也愛(ài)你們天快黑了,小朋友們也和自己的爸爸媽回家了,彎彎是最后一個(gè)和波特奶奶依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園!