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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-11 13:20:43 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          愛心是微風(fēng)吹散白云,對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛。愛心是,河水對(duì)大地的關(guān)愛。愛心是土地對(duì)萬物的滋潤。愛心是人與人之間的一件件細(xì)小的'幫助。

          陽光明媚,秋風(fēng)吹過,帶來一陣陣清爽,當(dāng)鳥兒飛過,帶來美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹,走在放學(xué)的路上。忽然,我看到鄰居家的老奶奶,坐在石頭上休息,一邊還有一大包水果。她太累了。

          這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的?墒,她太老了,買這么一大包水果走這么遠(yuǎn)的路已經(jīng)太累了。

          我拉著妹妹的手,正想走過,對(duì)眼前的事避過。但是,心里抽:“哇,老奶奶這么累有提著大包小包的水果,幫忙拿下吧;我走到老奶奶面前:“奶奶,我來幫您拿吧;”不用,不用,快到家了;"是啊,快到家了,我就幫您拿一會(huì)兒吧;我拿過水果,妹妹拉著老奶奶,走在路上。

          老奶奶到家了,不停地說謝謝。微風(fēng)吹過,幫我解熱,鳥兒飛過嘰嘰喳喳的叫:”好孩子,好孩子,有愛心,有愛心;

          是啊,愛心其實(shí)就是人與人之間的一件細(xì)小的幫助。

        五年級(jí)的作文 篇2

          今天,我和媽媽爬山去了,回來時(shí)已是汗流浹背,疲憊不堪了。雖說現(xiàn)在是秋天,可是這太陽還 是火辣辣的,像只散發(fā)著金光的獨(dú)眼,凝視著大地。

          忽然,股濃郁的香氣撲鼻而來,這香味如同只手,把我的魂都給勾走了。很快我便從這 愛的味道

          迷人的香味中爬出來,我定睛看,原來是佳美西餅店的蘇式月餅新鮮出爐了。我這才恍然大悟,原來今天是中秋佳節(jié)吃月餅的日子?墒寝D(zhuǎn)頭,媽呀!排隊(duì)的人好多!人頭攢動(dòng),接踵而至,人人都等得面紅耳赤,顆顆細(xì)小的汗珠掛滿臉頰和鼻梁。可是這個(gè)香味實(shí)在是太迷人了!

          媽媽似乎看出了我的心思,說:“媽媽去買些鮮肉月餅來!薄翱伞墒沁@人也太…”媽媽還 沒等我說完,就獨(dú)自轉(zhuǎn)身跟在了這長長的隊(duì)伍之末。我呆呆地看著那條長龍般的隊(duì)伍,心中很不是滋味。太陽猶如個(gè)巨大的火球,不斷地將火舌拋向大地?蛇@家佳美西餅屋連遮陽的屋檐都沒有,更別說樹了。過了會(huì)兒,身擠長隊(duì)中的媽媽對(duì)我說:“洋洋,這里太熱,你還 是去銀泰看會(huì)書吧!身體會(huì)吃不消的!薄翱墒悄薄拔覜]事,快去吧!比粼谄綍r(shí),我經(jīng)媽媽的允許可以看書時(shí),早就溜煙似的跑了?墒墙裉炷_像灌了鉛樣沉重,怎么也走不快。

          我在銀泰看了整整三個(gè)小時(shí)的.書,突然聽到個(gè)熟悉的聲音在叫我。我看是媽媽,放下書,跑過去。媽媽滿頭大汗的從袋子里取出個(gè)鮮肉月餅給我,月餅還 是火燙的,我捧在手心里,眼睛熱。咬口,心里暖暖的,味道好像也分外的鮮美。

          媽媽的愛是無私的也是偉大的。它支撐著個(gè)母親能在已經(jīng)十分疲憊的情況下,頂著烈日為她自私的孩子排著長隊(duì)買月餅。這個(gè)月餅為什么這么好吃呢?因?yàn)槔锩嫣砑恿耸郎献钫滟F、最美味的佐料—母愛。

        五年級(jí)的作文 篇3

          過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

          媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)!

          那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

          晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。

          十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

          三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了

          我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”

          說著,便得意洋洋地把事情的`經(jīng)過和他說了一遍。

          我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來把它燙好的。

          所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

        五年級(jí)的作文 篇4

          今天晚上,我們把整個(gè)教室布置得光彩奪目。不信你看:鮮花朵朵,彩旗飄飄,熒光棒閃爍。同學(xué)們見此情景,有的笑逐顏開,有的載歌載舞,有的竊竊私語……好一派熱鬧的景象。

          這時(shí),郭老師穿著一身漂亮的禮服,大步地走上了講臺(tái),向同學(xué)們揮手致意,笑容滿面的大聲說:“親愛的同學(xué)們,今天,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)20xx年度超級(jí)男聲珠海市賽區(qū)第99名選手郭老師——也就是我了,為大家?guī)硪皇住恫げ烁琛贰?/p>

          皮皮揮舞著手中的熒光棒,跳起來大聲喊道:“郭老師,我們能親耳聽到您唱歌,是我們的生命中最高興的事。 

          大胖的想法卻和皮皮完全不同,心想:高興什么呀? 老師剛剛說了,這不是超級(jí)“難聲”嗎?換句話說,也就是超級(jí)難聽的聲音。別人唱歌要錢,老師唱歌可是要命的!

          明明也學(xué)起了老師的動(dòng)作,向后面的同學(xué)揮手說:“老師的打扮是有點(diǎn)酷,可是,他的聲音就真像殺豬!”

          郭老師朝皮皮打了一個(gè)響指,滿面紅光,也許是燈光照在老師的臉上的反射,一邊撥弄著油光可鑒的頭發(fā),一邊笑容可掬, 陶醉其中……

          “耶!”“!”有的歡呼,有的尖叫,還有的拍桌子,同學(xué)們的激情一浪蓋過一浪。

          皮皮顯得很興奮,大喊:“老師,你是我的偶像。我愛你,我要為你吶喊!加油!加油!”

          大胖聽到皮皮喊加油,馬上針鋒相對(duì)地說:“加油?加什么油?加水吧!加水!加水!”

          明明也連忙替大胖幫腔:“就是就是,現(xiàn)在的油價(jià)不斷上漲,價(jià)格那么貴,我爸都開不起車了,還加油?!”

          老師左手拿著麥克風(fēng),右手揮動(dòng)舞姿,跟著音樂的旋律,跳著很不熟練的拉丁舞,邊跳邊唱自己編的《菠菜歌》:“菠菜啊菠菜,你是蔬菜之王。你的營養(yǎng)價(jià)值真高,可以有效保護(hù)視力、防止大腦老化、保持血糖平穩(wěn)。菠菜啊菠菜……” 唱到盡興之時(shí),郭老師從口袋里掏出一把菠菜扔給同學(xué)們,臺(tái)下立刻下起了“菠菜雨”,緊接著向觀眾們來了個(gè)飛吻。

          皮皮開始合著音樂的節(jié)拍,拍著手跟著老師唱,接著扯出寫有“郭老師,我愛你!”的橫幅。支持老師的同學(xué)們也都站起來,揮著手中的彩旗或螢火棒,一起盡情地唱著。

          大胖小聲嘀咕地唱著反調(diào):“菠菜啊菠菜,你一點(diǎn)都不好吃,還不如土豆好吃呢……”

          明明覺得太無趣,就把歌詞改成了他最喜歡玩的溜溜球:“溜溜球,翻跟頭,跟頭翻了九十九,扔出去了又回來,回到自己手里頭!

          很多同學(xué)在臺(tái)下議論紛紛,說長道短的都有:

          “今天,老師的`造型好帥。 

          “還別說,郭老師自己創(chuàng)作的《菠菜歌》真好聽!”

          “好聽什么呀?唱得真難聽,不愧是‘難聲’!”

          ……

          老師唱完了,向大家很有禮貌地鞠了一躬,雙手叉腰,背向著同學(xué),走下了舞臺(tái),燈光逐漸暗了下來。

          皮皮趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的白色T恤衫讓郭老師簽名。大胖卻拉著老師說:“老師,我聽餓了,您要請(qǐng)客!”

          “沒勁,還是回家看電視連續(xù)劇《都挺好》吧!泵髅髯匝宰哉Z說道。

          在掌聲響起的那一聲刻,老師笑了,眼中閃耀著晶瑩的淚花。他用他的歌喉征服了在場(chǎng)的所有同學(xué),他用他的快樂感染了我們。我們也笑了,在快樂作文班活躍而融洽的氛圍中,我們快樂地成長,快樂地作文……

        五年級(jí)的作文 篇5

          我的生日是五月初八。

          去年生日的早上,媽媽說:“我們?nèi)ビ篮投節(jié){吃早點(diǎn)吧!蔽腋吲d極了,因?yàn)槲易钕矚g那里的炒面了。我想:這次我可以大吃一頓了!

          我們來到永和豆?jié){,我迫不及待地點(diǎn)了炒面,接著就狼吞虎咽地吃了一大盆。

          吃完后,我高高興興地上學(xué)了。

          放午學(xué)了,我興高采烈地跑回家,因?yàn)槲抑缷寢屢欢〞?huì)給我買蛋糕的.。到了家門口我看到桌子上放著一個(gè)分三層的大蛋糕,看到這個(gè)我的口水不停地往下流。

          我迫不及待的想吃了它,但是還不行。媽媽把蠟燭拿出來,數(shù)出8根,插在蛋糕上,然后,點(diǎn)燃。我看見燭光像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈。媽媽讓我許愿。我在心里說:“下次我生日,要有更大的蛋糕!”我睜開眼睛,鼓著嘴巴,把蠟燭吹滅,然后把蠟燭拔了。這時(shí)姐姐來了。我說:“姐姐,我們來唱《生日快樂》歌吧!”姐姐說:“好。”我們唱了起來。“祝你生日快樂……”唱完,姐姐說:“快把蛋糕切開吧!”這時(shí),我才看清蛋糕上有一條威武的“大龍”,它的身邊還有只“小老鼠”,好像嚇得直發(fā)抖。我說:“姐姐,我一口可以把你吃了。”姐姐說:“你吃我,真是胡說八道!”我指了指蛋糕,姐姐這才明白原來我屬龍,她屬鼠啊。姐姐馬上切下龍頭往嘴送。我也不甘示弱,氣喘吁吁切下老鼠大口大口地吃了起來。姐姐“吃”我,我“吃”她。哈哈!

          過了一會(huì),我們倆跑到洗手間照了照鏡子,都變成了小花貓!

          這天可真有趣啊!