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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-02-11 13:06:25 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文5篇[熱]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)年的作文5篇[熱]

        六年級(jí)年的作文 篇1

          金葉鋪沃土,銀絲點(diǎn)黑發(fā)。

          十多年來(lái),奔波于工作和生活之中,家鄉(xiāng)的秋天,在我記憶中只剩下了瑟瑟的秋風(fēng)和忙碌的勞動(dòng),秋天,在我以往的心靈中沒(méi)有什么美好的回憶。然而,這幾次往返家鄉(xiāng),遇到的秋天,一次次觸動(dòng)我的神經(jīng),感動(dòng)我的靈魂,從陽(yáng)光到天空,從樹(shù)梢到大地,所有的都是那么純潔,紅的是那么艷麗,藍(lán)的是那么清澈,黃的是那么徹底,黑的是那么純粹。

          在我記憶中,家鄉(xiāng)的春天是明媚的,夏天是充實(shí)的,秋天是忙碌的,冬天是安詳?shù)。而現(xiàn)在的秋天,在我心目中產(chǎn)生了另外一種印象,站在鋪滿金色樹(shù)葉的田地里,伸展開(kāi)你的四肢,讓陽(yáng)光和清風(fēng)伴隨你的血液流淌過(guò)你的軀體,享受大自然賜予你的靈魂的洗禮。

          滿眼的金黃,這種金黃是長(zhǎng)年積累的結(jié)果,是樹(shù)木成熟的象征,是以往不曾看到的.,這種金黃是那么的堅(jiān)毅,是那么的毫無(wú)保留,紅彤彤的夕陽(yáng)灑落在這金黃色的樹(shù)葉上,靜靜的展示他們的絢麗,仿佛能夠感覺(jué)到你呼吸的空氣在體內(nèi)流動(dòng)。

          生命在成熟……

        六年級(jí)年的作文 篇2

          春、夏、秋、冬,每一個(gè)季節(jié)的景象都各不相同。春天是桃紅柳綠、風(fēng)和日麗;夏天是映日荷花、枝繁葉茂;秋天是天高氣爽、香飄四野;冬天則是銀裝素裹、白雪皚皚。迷人的四季景象誰(shuí)不喜歡呢?

          風(fēng)和日麗的春天

          春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草嫩嫩的、綠綠的像剛睡醒的娃娃。桃花鼓苞了,蜜蜂在樹(shù)下歡快地唱歌、跳舞!按得娌缓畻盍L(fēng)”,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶些花朵的清香和新翻泥土的氣味。春天是那么的充滿活力!

          映日的荷花

          說(shuō)到夏天,首先人們的第一感覺(jué)就是熱,蟬歌聲嘹亮地唱著。還有一個(gè)招牌美景——荷花。荷花盛開(kāi)在河塘里,有碧綠的荷葉圍繞著。荷花有的含苞待放,漲紅了臉;有的完全盛開(kāi),好奇地張望著世界;有的只盛開(kāi)了幾朵,好像一位害羞的女孩。

          香飄四野的秋天

          秋天是豐收的季節(jié)。果實(shí)垂彎了樹(shù)枝,田野里到處飄著成熟的香氣,農(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑了。蘋果漲紅了臉,石榴露出了牙齒,柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭。秋天是一個(gè)能帶給農(nóng)民快樂(lè)的'季節(jié),也是給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)的季節(jié)。

          銀裝素裹的冬天

          大雪紛飛,白雪皚皚,這是冬天的代表詞。雪花籠罩著世界,給大家鋪上了厚厚的一層棉被。大雪壓枝,梅花凌寒中盛開(kāi),正映了那句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

          四季的景象,各有千秋。草長(zhǎng)鳶飛的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,白雪皚皚的冬天。你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?

        六年級(jí)年的作文 篇3

          在幼稚的兒童時(shí)光里,總覺(jué)得書(shū)法很好玩,可是真正到學(xué)習(xí)時(shí)候才知道一點(diǎn)也不好玩,學(xué)一門藝術(shù)可不是那么簡(jiǎn)單的。

          過(guò)春節(jié)時(shí),我看見(jiàn)一幅幅對(duì)聯(lián)上的書(shū)法寫得很好,我就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,就讓媽媽就給我報(bào)了七六書(shū)法興趣班。走進(jìn)七六書(shū)法室,有一名女老師和一名男老師,我有禮貌地喊了一聲:“老師好!崩蠋熈ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),天吶,我的老師是一個(gè)男老師,這時(shí),我的心里充滿了恐懼,真怕是一位嚴(yán)厲的男老師。

          開(kāi)始上課了,我對(duì)這里的一切都非常得新奇,我信心滿滿地握起筆,粘上墨水,對(duì)照著書(shū)本就隨意寫起來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)看了我,又看了一下我的“杰作”,笑著對(duì)我搖了搖頭說(shuō):“你這樣的握筆是不正確的`哦。”接著,老師跟我講了怎樣去握筆,怎樣去粘墨,怎樣去寫字。我睜大眼睛地看著,其實(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心想:這也太麻煩,太無(wú)聊了,老師也太嘮叨了吧?我根本無(wú)法接受無(wú)法理解。

          那節(jié)課講完,我就急忙回家,對(duì)媽媽大喊一聲說(shuō):“媽媽,我不想去上課了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,或許你堅(jiān)持不懈地努力試試看,不要輕易就放棄了!庇谑,我還是聽(tīng)了媽媽的話,認(rèn)真去上課了,但每次上課都是垂頭喪氣的。上了一段時(shí)間課后,我的書(shū)法得到了很大的進(jìn)步,我才真正體會(huì)到了滴水能把石穿透、萬(wàn)事功到自然成的道理。之后我堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了三年,從筆畫(huà)到對(duì)聯(lián),到出色的作品,我經(jīng)歷了許多磨難才有這樣的好成績(jī)。媽媽再一次問(wèn)我:“你現(xiàn)在還無(wú)不無(wú)聊?都學(xué)了三年了。”我自信滿滿地說(shuō):“一點(diǎn)也不無(wú)聊,學(xué)習(xí)書(shū)法讓我懂得了‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’、‘臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功’這些道理,今后我也會(huì)繼續(xù)努力下去的!”

          從那以后,我的夢(mèng)想就是成為一名書(shū)法家,我的夢(mèng)想可能剛剛開(kāi)始,我一定要努力,直到把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

        六年級(jí)年的作文 篇4

          大家好!我是一頭齒鯨,大家都叫我“鯨魚(yú)”,可我完全不是魚(yú),我是哺乳動(dòng)物,你聽(tīng)了吃驚了吧?我的祖先跟牛羊一樣生活在陸地上,跟牛羊一樣用肺呼吸,這也說(shuō)明了我不是魚(yú)類。

          你看見(jiàn)到過(guò)我進(jìn)食的樣子嗎?你看,我只要見(jiàn)到大魚(yú)和海獸之類的東西,我就會(huì)兇猛地?fù)渖先,用鋒利地牙齒咬住,很快我就把這些吃完,我一頓就可以吃兩千多公斤。

          我睡覺(jué)時(shí)十分地特別,我們總是聚在一起,找一個(gè)安全,頭朝里,尾巴向外,圍成一圈,靜靜的浮在還海面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們就像一朵藍(lán)色的花兒一樣從空中落下,掉在了海水中間。如果聽(tīng)到的聲音,我就立馬四散游開(kāi)?次覀兯X(jué)特別吧!

          你見(jiàn)過(guò)我嗎?我可十分大哦!我的體重有四萬(wàn)公斤,約十七米長(zhǎng)。一條舌頭有好幾十只肥豬那么大,我的嘴巴有教室那么大。

          我的鼻孔張?jiān)谀X袋上,我呼吸時(shí)就會(huì)浮出水面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,十分壯觀哦!

          還有我的壽命很長(zhǎng)很長(zhǎng),大約能活幾十年到幾百年!

          我的繁殖能力很差,平均兩年產(chǎn)下一頭幼鯨,由于人類的捕殺和海洋的環(huán)境污染,我的伙伴一個(gè)一個(gè)的死亡了,我的'伙伴藍(lán)鯨在二十世紀(jì)有近36萬(wàn)頭鯨被殺戮,目前連50頭也找不到了!

          請(qǐng)大家,好好保護(hù)地球的環(huán)境,千萬(wàn)不要?dú)⒑ξ覀兞,不然我們將面臨滅絕,這樣海洋上從此少了我們的存在,海洋生物鏈將被破壞,慢慢的世界也面臨毀滅!

          親愛(ài)的人們,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們保護(hù)我們,這樣人類才會(huì)一代一代繁衍生息……

        六年級(jí)年的作文 篇5

          校園里不斷傳來(lái)同學(xué)們陣陣歡歌笑語(yǔ)聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來(lái)是羽毛球世界冠軍謝杏芳來(lái)到我們中山路小學(xué)。

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來(lái)。我們一隊(duì)一隊(duì),浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館,眼前突然一亮,啊,好大啊!地板與原來(lái)的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。

          我們找好位置坐了下來(lái),不一會(huì)謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動(dòng)開(kāi)始了。首先由書(shū)法社的同學(xué)寫一些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué),讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺(tái)下一陣陣哈哈大笑,只見(jiàn)三個(gè)“心眼壞壞”小朋友扛上來(lái)一個(gè)巨大的羽毛球拍,給她使用。

          打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個(gè)拍子如同一個(gè)小朋友的.身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累,她真是有力使不出。此時(shí)我估計(jì)謝杏芳姐姐希望自己變成一個(gè)大力士,耍耍這球拍,過(guò)過(guò)手癮?涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費(fèi)力地打給臺(tái)下的同學(xué)們。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會(huì)有一大堆人撲過(guò)去撿。

          謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會(huì)標(biāo),這真是一個(gè)有紀(jì)念意義的會(huì)標(biāo)啊。

          時(shí)間過(guò)得可真快啊,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說(shuō)再見(jiàn)了,真希望下次再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她。