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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
傣族主要居住在西雙版納地區(qū)。這里山川秀麗，氣候溫和，雨量充足，有大片的熱帶原始森林。森林里棲息著珍貴的野生動(dòng)物，大個(gè)頭的'亞洲象和美麗的孔雀，都是這里的“居民”
傣族主要從事種植業(yè)。傣族村寨有一幢幢竹樓組成。竹樓多為兩層，樣式很漂亮，上層住人，下層沒(méi)有墻，存放雜物或關(guān)養(yǎng)家畜。
傣族的重大節(jié)日是傣歷新年——潑水節(jié)、入夏安居節(jié)(關(guān)門節(jié))、出夏安居節(jié)(開(kāi)門節(jié))
傣族潑水節(jié)在農(nóng)歷三月中旬，正值傣歷六月，是傣歷中一年的開(kāi)始，所以潑水節(jié)就相當(dāng)于咱們的春節(jié)。
潑水節(jié)期間，傣族人要到佛寺中向佛祖敬獻(xiàn)貢品，青年男女則要穿上漂亮的衣裳，走到街頭相互潑水嬉戲。按照傣族風(fēng)俗，用清水潑灑可以洗去一年的污垢，祝福未來(lái)吉祥。
傣劇發(fā)源于有一定人物情節(jié)的傣族歌舞表演及佛經(jīng)講唱，后吸收滇劇、皮影戲的藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)，逐步形成比較完整的戲曲形式。
傣族以大米為主食，最具特色是竹筒飯。制作方法是將新鮮的米裝進(jìn)竹筒后加水，放在火上燒烤，吃起來(lái)清香可口。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂(lè)。
“叮�！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我自信地站起來(lái)，大聲說(shuō)出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè)，加了一門課程英語(yǔ)，作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè)，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)；“對(duì)！”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的.“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”
過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！
六年級(jí)作文300字 篇3
我是漯河市人民的母親河——沙河。我以前可美了，可是我現(xiàn)在遭遇不幸，非常傷心。我要把我的遭遇說(shuō)給你們聽(tīng)，人們把我的眼睛弄花了，我的胳膊也抬不起來(lái)了，現(xiàn)在我的渾身都在作痛。
以前我的河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒都喜歡在我的懷抱里嬉戲，小青蛙也喜歡在我的水面上唱歌。我周圍的環(huán)境也很美，春天百花盛開(kāi)；夏天，荷花開(kāi)了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤；秋天，五顏六色的菊花，迎著春風(fēng)怒，美麗極了。
可自從去年沿河兩岸經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)后，我就大變樣了，我的水不清了，工廠亂排污水，人們也亂倒垃圾，就連洗衣服的人也越來(lái)越多了。
我的.周圍堆滿了生活垃圾和建筑垃圾。水中的小魚(yú)有的都毒死了。有的小魚(yú)怕死離開(kāi)了我，看到我的朋友越來(lái)越少，我都傷心的哭了。
我最害怕刮風(fēng)了，因?yàn)轱L(fēng)一吹，我的水面上就有一片一片的垃圾弄得我睜不開(kāi)眼睛。我的心也一陣陣在痛。
我親愛(ài)的人們，你們醒醒吧！快點(diǎn)保護(hù)我吧！你們保護(hù)我，就是保護(hù)你們自己。你們保護(hù)了我，我會(huì)為你們提供更豐富的水資源�？禳c(diǎn)來(lái)保護(hù)我吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽是位平平常常的老百姓，但她給予我的愛(ài)卻是無(wú)窮無(wú)盡的。
當(dāng)我考試成績(jī)差的時(shí)候，她就來(lái)鼓勵(lì)我讓我不要?dú)怵H；等我考出好成績(jī)的時(shí)候，她就告訴我不能驕傲，要謙虛一點(diǎn)。
她對(duì)我的關(guān)愛(ài)是平凡而又偉大的。有一次，我想買個(gè)文具盒，但她有點(diǎn)忙，遲遲沒(méi)有買成，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都是新的文具盒，我心里就有點(diǎn)難過(guò)想抱怨。第二天，我想嘟嘟幾句，可她卻拿出了一個(gè)文具盒，我一把接過(guò)，扔在地上，說(shuō)：“現(xiàn)在才買，誰(shuí)還要�。 比缓笞吡�，我分明看見(jiàn)那用花布做的動(dòng)畫片人物，已經(jīng)沾上了黑油。第二天，我書(shū)包里有張字條：原來(lái)是媽媽早就給我買了。但她想給我個(gè)驚喜，所以才沒(méi)拿出來(lái)，可我卻不領(lǐng)情。
我的`媽媽還很勤勞。
我媽媽的腰不是太好，但她每天都要辛辛苦苦地做家務(wù)，每當(dāng)給我洗完一大堆衣服時(shí)，她的腰疼病就會(huì)犯，痛個(gè)不停，因?yàn)樗恢备苫�，所以這樣的情景日復(fù)一日，年復(fù)一年。
這就是我的好媽媽，我難道不應(yīng)該夸夸她嗎？
六年級(jí)作文300字 篇5
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來(lái)六（1）班，她一直坐在位置上也不
和我打招呼、說(shuō)話。到了后來(lái)我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂(lè)于助人。
有一次，我吃完中午飯到班級(jí)門口，就看見(jiàn)李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來(lái)，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問(wèn)才知道，劉嘉成把李金坤的'筆弄斷了。因此，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。他們?cè)匠吃絻矗蠹覄褚矝](méi)勸住。正在大家束手無(wú)策的時(shí)候，李歡歡從門外跑進(jìn)來(lái)，往他們中間一站說(shuō)：“不許吵架，李歡歡趁機(jī)把李金坤一推，哈哈大笑說(shuō)：“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員，團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)，我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢！”
第二天，劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤，說(shuō)：“對(duì)不起，李金坤，我把你的自動(dòng)筆弄斷了，我買了一支給你，給。”李金坤說(shuō)：“沒(méi)事，大家是朋友，也是小組的一員，自動(dòng)筆我不要了，給你吧！”
這就是我的好伙伴李歡歡，一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的好伙伴。
六年級(jí)作文300字 篇6
星期日，我和媽媽在超市里買東西時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了其中一個(gè)貨架上掛滿了五彩繽紛的花種，我貪心地抓了一大把，說(shuō)要回家去種。媽媽斥責(zé)道：“做人做事都要腳踏實(shí)地，不要貪心，做事情要一步一步來(lái)，不許買那么多�！蔽抑缓昧粝铝似渌N籽，只拿了番茄種籽和辣椒種籽回家了。
回家后，我立刻把土均勻地鋪在盆子里，然后拿一點(diǎn)水打濕干土，最后在土里開(kāi)幾個(gè)洞，將細(xì)小的種籽放在里面，蓋好土。我每天給它澆水，并把它放在艷陽(yáng)高照的地方，讓它吸收陽(yáng)光。
我盼望著種籽萌芽，希望它從土里伸出一條條枝葉，然后開(kāi)滿花朵，最后花兒凋謝，變成一個(gè)個(gè)紅彤彤的番茄和辣椒掛在樹(shù)上。
盡管我滿心期待，可是，5天后，種籽仍然原封不動(dòng)地埋在土里，沒(méi)有萌芽，沒(méi)有長(zhǎng)出紅彤彤的'番茄和辣椒�？粗湛杖缫驳幕ㄅ�，我突然想到，我盼望著它們的成長(zhǎng)不正是像老師和父母盼望著我們成長(zhǎng)一樣嗎？他們播下種子，撒下希望，多么期望我們能夠茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，長(zhǎng)成棟梁之材。
這次種花讓我明白了老師和父母是多么辛苦地培育我們，我也明白了我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師和父母的期望。
六年級(jí)作文300字 篇7
在這兩個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假中，相信你們身邊也發(fā)生了很多有趣的事，我也不例外。今天我就要給你們介紹一件有趣的事，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那天，家里的.蒼蠅蚊子特別多，吵得我吃飯、寫作業(yè)都不安寧。寫完作業(yè)后，我便拿起蒼蠅拍，悄悄地走近墻上的一只蒼蠅，緩緩地舉起蒼蠅拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，墻上留下一只扁扁的蒼蠅，我又朝一只蚊子打下去，墻上有了血印子，床上有一只蒼蠅，我又揮手打下去，由于床上比較軟，蒼蠅卻“嗡嗡”地逃走了，仿佛在說(shuō)：“嘻嘻，你打不到我，打不到我……！”我心想：“這次算你走運(yùn)！”當(dāng)然，在床上也不是打不到，還打到好多蒼蠅，有的還被我打出屎來(lái)了，有的還被打殘疾了，那些殘疾的蒼蠅，要么被我拔掉翅膀后扔在地上踩死，要么再“啪”的一聲打死，不一會(huì)兒，臥室里都是蒼蠅的尸體，它們隨著風(fēng)扇的風(fēng)到處亂飛，我忽然覺(jué)得自己是威風(fēng)凜凜戰(zhàn)果累累的大將軍，看著它們可憐的樣子，我就放了它們一馬。
這件事確實(shí)有些殘忍，可我也是以其“蠅”之道還治其“蠅”之身嘛，更何況它還是四害之一呢！
六年級(jí)作文300字 篇8
我真是后悔。我想起三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我一回到家，到了我的房間里一看，咦，我的小鬧鐘去哪了？我問(wèn)媽媽：“媽媽我的鬧鐘去哪了？”媽媽生氣地說(shuō)：“這不是你放在我房間里的？”我又反復(fù)道：“就不是我拿的！就不是我拿的！你不問(wèn)問(wèn)別人你就亂說(shuō)人家�！�
媽媽生氣的更厲害了，我又膽小，我媽媽就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“啪”的一聲一巴掌打在了我臉上，我頓時(shí)放聲大哭起來(lái)，我說(shuō)道：“就不是我拿的！”媽媽又來(lái)了一巴掌，我哭的更厲害了，過(guò)了一會(huì)兒，我奶奶回來(lái)了，看我這樣，就和藹可親地問(wèn)我：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我沒(méi)有拿鬧鐘去那房間里，媽媽就說(shuō)我拿的`。”
奶奶聽(tīng)了，把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)，原來(lái)鬧鐘不是我拿的，是我奶奶拿的，媽媽知道了真相，可是就不給我道歉，我真委屈呀！
我想：大人就那么有權(quán)嗎？大人錯(cuò)了就可以不給小孩子道歉嗎？我現(xiàn)在還一直想不明白。
六年級(jí)作文300字 篇9
今天下午，我覺(jué)得有點(diǎn)悶熱。我剛要收拾書(shū)包時(shí)，天漸漸黑了，我想：我明明要去上學(xué)怎么就到晚上了呢？就在這時(shí)，黑云密布，黑黑的？云像一塊在黑布把我們整個(gè)小區(qū)都籠罩住了，突然，狂風(fēng)大作，把陽(yáng)臺(tái)的花吹得東倒西歪。我想：一定是要下雨了。
過(guò)了兩三秒鐘，一道閃電劃破了天空，我趕緊把窗關(guān)上了，可我還沒(méi)喘氣就又來(lái)了一陣隆隆的雷聲，嚇得我心驚肉跳，緊接著又下起了傾盆大雨，那一粒粒水珠真的`像一顆顆透明的珍珠。就在這時(shí)，我聞到了一股清香，感覺(jué)非常涼爽。可是我上課時(shí)間快到了，可那么大的雨就算我拿雨傘去，我的雨傘也會(huì)被“滴水穿石”了！我只好在家等。因?yàn)樘盗�，所以我打開(kāi)燈，這時(shí)，我早有準(zhǔn)備，可是電燈卻被雷打滅了，我只好躺在床上繼續(xù)等。
過(guò)了30分鐘，這30分鐘可是既漫長(zhǎng)又無(wú)聊��！真希望雨可以停下來(lái)，突然，雨像聽(tīng)得懂我的話，不到五分鐘，雨停了，大地又恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)，可是，下了這場(chǎng)雨，我感覺(jué)夏天變涼爽了。
我想：大自然原來(lái)這么神奇，連一場(chǎng)暴雨都有它的奇特之處，看來(lái)，以后得多觀察大自然了！
六年級(jí)作文300字 篇10
以前，我有洗完手忘關(guān)水龍頭的壞習(xí)慣。那時(shí)，我以為漏點(diǎn)水也沒(méi)有什么。但是經(jīng)過(guò)一件小事，使我改變了這種錯(cuò)誤的看法。徹底改掉了浪費(fèi)水的習(xí)慣，懂得了節(jié)約用水。
一天，我照例洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭就準(zhǔn)備回去吃飯。可剛走幾步，妹妹三步并做兩步跟上去，指責(zé)我說(shuō)：“水龍頭你關(guān)了嗎?”“沒(méi)關(guān)”我滿不在乎地說(shuō)。妹妹神情嚴(yán)肅，一字一板地說(shuō)：“姐姐，你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費(fèi)10克水，一個(gè)月就是300克，一年呢?你將浪費(fèi)多少的水?!你想過(guò)嗎?”妹妹又說(shuō)：“我們國(guó)家是個(gè)缺水的國(guó)家，許多地區(qū)的孩子都沒(méi)有水喝。你浪費(fèi)的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來(lái)，或許可以挽救他們的生命”妹妹簡(jiǎn)單的幾句話，說(shuō)得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小，就懂得節(jié)約用水的.道理。我和她比起來(lái)，真是相差太遠(yuǎn)了。想到這里，我顧不得什么，飛快地關(guān)上了水龍頭。通過(guò)這件事，讓我吸取了教訓(xùn)，也深深地懂得：水是我國(guó)的珍貴資源，我們一定要珍惜水資源做一個(gè)節(jié)約用水的好少年!