小學(xué)三年級(jí)的作文（精華3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　秋天來了，天氣變得涼爽。天空中有一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成人字一會(huì)兒排成一字。

　　公路旁邊的樹上變出了三種顏色，綠色、橘黃色、還有紅色。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割玉米。小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣。果園里，果實(shí)累累，紅色的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉往外瞧。紅紅的大柿子就像一盞盞小燈籠掛在樹上。紫瑩瑩的葡萄就像紫色的寶石。去公園里游玩的小朋友都穿上了長(zhǎng)袖衣。

　　秋天是五彩繽紛的，他把紅色給了楓樹，楓樹的葉子就像一枚枚郵票在空中飄落下來。它把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的`葉子就像一把把小扇子。老爺爺在銀杏樹下面打太極拳。

　　秋天是五顏六色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，我喜歡秋天！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　這一天，我們一家人一起去游覽東湖公園。

　　一進(jìn)東湖公園的大門，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。哇！白色的、紅色的、粉紅色的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠油油的花萼托著，鮮艷的花瓣顯得更加美麗又光彩。

　　一朵朵的`荷花千姿百態(tài)，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。有的已經(jīng)展開了花瓣，在綠綠的荷葉中央冒出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位身穿粉紅色連衣裙的姑娘在綠毯上優(yōu)美地舞蹈；有的還是一簇含苞待放的花骨朵兒，側(cè)身看去，仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰。旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@個(gè)綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏著，舉行音樂會(huì)！

　　荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠的翡翠盤，又像一把插在水中的大傘，一片接一片，怪不得宋朝詩(shī)人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此贊美“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照耀下，清澈的湖水與荷花交相映輝，構(gòu)成了一幅美麗的荷花圖，好看極了！

　　荷花真美��！

　　我愛荷花，更愛東湖公園！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　時(shí)間到了20xx年，科學(xué)家們研制出了一種新型的衣服，它功能齊全、時(shí)尚靚麗。受到了人們的喜愛。

　　這種新型的衣服有根據(jù)氣溫調(diào)節(jié)自身溫度的功能，雖然它只有薄薄的一層，但它可以使人們始終保持舒適的狀態(tài)。在夏天，人體多余的熱量會(huì)被衣服內(nèi)的纖維吸走，所以即使是在炎炎夏日穿著這種衣服的人們也能感到?jīng)鏊�；在冬天這些被吸走并儲(chǔ)存的熱量會(huì)被釋放出來，溫暖人體，使人們不再寒冷。

　　這種衣服還裝置有醫(yī)療感應(yīng)器，能迅速地捕捉到人體的種種不適。如果發(fā)燒了，它就會(huì)播報(bào)出人的`體溫，如果人體的某個(gè)器官出現(xiàn)了問題，它就會(huì)在相應(yīng)的部位發(fā)出嘀嗒聲，提醒人們盡快去看醫(yī)生。

　　這種衣服是由一種特殊的布料制成，它可以通過太陽(yáng)的照射，合成一種清潔劑，把衣服表面的污漬和灰塵清理干凈，同時(shí)它還可以殺菌，所以這種衣服是完全不需要清洗的。

　　這種衣服內(nèi)安裝的芯片可以儲(chǔ)存信息、接打電話、欣賞音樂。它不但功能齊全，而且時(shí)尚靚麗，它可以根據(jù)主人的需要來變化款式和顏色，使人感覺在不斷地穿新衣服。

　　我相信有一天，我們一定能穿上這種蘊(yùn)含了高科技的衣服。它不僅方便了我們的生活，而且低碳環(huán)保。