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        媽媽的手作文五年級

        時間:2024-02-07 08:48:45 五年級 我要投稿
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        媽媽的手作文五年級

          在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的媽媽的手作文五年級,希望能夠幫助到大家。

        媽媽的手作文五年級

          媽媽的愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春;媽媽的愛是一泓清泉,讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;媽媽的愛是一盞路燈,為我點亮黑暗的道路。媽媽對我的愛更多的時候體現(xiàn)在她那靈巧的雙手上。

          今年冬天特別冷,班上的同學都捂成了一個又一個大包子,他們手上還帶著手套,一點兒也不冷。雖然我穿著厚厚的棉衣,但我的手卻凍得發(fā)顫。媽媽看到這一幕后,摸摸我的頭說:“寶貝,媽媽給你織雙手套吧!“我興奮地說:“太好了!我終于不用每天搓著手上課了!

          媽媽馬上跑到我的房間,打開衣柜,找出了我小時候的毛衣,三下兩下就把它拆了。我不解地看向媽媽,媽媽微笑著說:“這衣服用的毛衣,可是超級好的,這衣服小了,扔了又可惜,現(xiàn)在就再次利用了!敖又,媽媽又把散成一堆的毛線繞成一個大球,只見她的雙手像螺旋槳一樣不停地旋轉(zhuǎn)。接下來,媽媽把一縷毛線搭在右手小拇指上,左右手都拿著毛線針,兩只手協(xié)調(diào)配合,來回穿梭,很快就把毛線織成了一張“網(wǎng)”。又過了兩天,手套織好了,可是媽媽的手指前端卻有些發(fā)紅,她剛要給我手套的時候,又縮了回來,說是讓我等一下。過了一會兒,媽媽在手套的背面織了兩只可愛又潔白的小兔子,我欣喜若狂。

          我戴上手套,溫暖極了,這一片溫暖里不僅是毛線的暖,更多的還是媽媽滿滿的愛。

          媽媽的這雙手,是安穩(wěn)的搖籃,呵護著我柔弱的生命;這雙手,是溫暖的被子,保護著我幼小的心靈;這雙手,是愛心的翅膀,托舉著我弱小的生命。我愛你,媽媽!