四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不少地方都有了進(jìn)步，但是，我進(jìn)步最大的地方，是我不再膽小了。
以前，每到晚上，我就會(huì)抱起被子，賴到媽媽房間睡覺(jué)�？墒怯幸淮�，媽媽帶我去超市，遇到了以前的老師，就聊了起來(lái)。聊著聊著，又一下聊到我有沒(méi)有獨(dú)自一人睡覺(jué)了。媽媽說(shuō)，還沒(méi)呢。我的`臉一下子就像紅蘋果了，決定要自己睡覺(jué)。
可到晚上，我剛關(guān)好門和燈，準(zhǔn)備睡覺(jué)，這時(shí)，有一陣風(fēng)從窗戶飄進(jìn)來(lái)，門開(kāi)了一下又關(guān)上了，把我嚇?biāo)懒耍睦锵裥÷乖趤y跳。忽然，我的腿好像又被什么東西拂了一下，我害怕極了。閉著眼睛驚恐地尖叫了一聲，然后放聲大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)立即沖進(jìn)來(lái)，打開(kāi)燈。我一看，是一只小花貓—我最好的伙伴花花。原來(lái)花花在媽媽那沒(méi)有看見(jiàn)我，就來(lái)我房間找我了，恰好我房間的門沒(méi)有關(guān)好，花花就進(jìn)來(lái)了。我立即不哭了，抱著花花說(shuō)：“原來(lái)是你啊，來(lái)我房間怎么不叫一聲呢？”然后紅著臉跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不知道是她�！�
而現(xiàn)在，即使沒(méi)有花花，沒(méi)有媽媽在我身邊，不開(kāi)夜燈，我也能入睡，在晚上，我也敢自己上下單元樓梯。
仔細(xì)想想，我還真不再膽小了呢！
四年級(jí)作文 篇2
9月25日
今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋�(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對(duì)了！我在種大蒜。
10月2日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。
10月4日
今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
10月5日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)13厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。
10月6日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱。可能是營(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯
10月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的'有25厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有29厘米，中間的有23厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。
3月10日
今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!
四年級(jí)作文 篇3
在五一節(jié)里，我去了璧山這個(gè)山清水秀的地方。
那里的草，綠得像翡翠一樣碧郁；那里的花，紅得像燃燒的火焰一樣絢麗；那里的樹木，枝葉茂盛得像一把把撐開(kāi)的巨傘。正是這些碧郁的草、絢麗的花、高大挺拔的樹繪成了這樣一個(gè)綠水青山的地方。
我們來(lái)到一個(gè)山坡前。山坡上有幾戶人家。一上山坡，你就會(huì)看到一個(gè)湖。湖里的水不是很清澈。湖里有幾只鴨子在戲水，一邊游，一邊發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。快活極了。游戲水中時(shí)，它們會(huì)時(shí)不時(shí)把頭扎到水下覓食。偶爾，水花濺起，它們也會(huì)把頭彎過(guò)去梳理羽毛，生活悠閑極了。
再往前走幾步，你就會(huì)看到那幾戶人家種的水稻。每到春天的時(shí)候，那些人家就開(kāi)始在水田里插播水稻苗�，F(xiàn)在，稻苗已經(jīng)長(zhǎng)高了，若是一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)婆婆一掌推向稻田，稻苗們也順勢(shì)搖晃著身軀，跳起舞來(lái)。春夏交際之時(shí)，水稻那碧綠的葉子綠滿了整個(gè)山原，稻田里的`水色也倒映著天空的光輝，再加上當(dāng)時(shí)天空下著如煙的蒙蒙小雨，真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”��！
有些人家，還在屋后種上幾株花，種上幾十支竹。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，竹子的葉顯得更綠了，竹子的竿顯得更青了�；▋簜円查_(kāi)出了美麗的鮮花，紅的、黃的、紫的、白的，把滿是綠色的山坡渲染得五彩繽紛，美麗極了。
雖然璧山不是名勝古跡，但他那綠水青山仍舊吸引著我。我愛(ài)璧山！
四年級(jí)作文 篇4
世界上有許多橋，比如說(shuō)石橋、木橋、鐵軌等等，五花八門。但是我今天不說(shuō)那些橋，我說(shuō)一種無(wú)形的橋，我覺(jué)得它是以諒解建筑起來(lái)的，這種橋存在于心靈與心靈之間，這樣的橋越多，社會(huì)就會(huì)更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼，我就有過(guò)這樣的`經(jīng)歷，不信，你們聽(tīng)。
那是前年的事了，但在我的腦海里，仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中，我從音樂(lè)教室走到樓上時(shí)，突然，我被撞到了花盆上，我滿臉都是血，同學(xué)們都被嚇住了，他們一個(gè)接一個(gè)地去告訴老師，老師急忙把我送到了醫(yī)院，事后我才知道是吳偉寧追李治欣時(shí)把我給撞在了花盆上。回到家，我心里特別氣憤，心里想你什么時(shí)候過(guò)來(lái)不好，偏偏這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)，還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了，是誰(shuí)呢？一開(kāi)門原來(lái)四于老師、高主任和周老師，她們都登門拜訪、給我?guī)Я嗽S多食品，老師說(shuō)：“張?jiān)娞梗氵�疼吧，下次我們一定不把花盆放在樓道邊了�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心里暖乎乎的。過(guò)了一會(huì)，吳偉寧和他的姥姥來(lái)了，吳偉寧說(shuō)：“張?jiān)娞�，�?duì)不起，我把你撞到了花盆上，給留下了永遠(yuǎn)的傷痕，我真希望受傷的是我呀�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我的身體沒(méi)有受到什么傷害，沖著你這句話，我要和你結(jié)成永遠(yuǎn)的朋友�！�
后來(lái)，我和他相處特別友好，什么事都互相謙讓，老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我，稱贊我，稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂(lè)。我明白了，諒解是溝通心靈的橋。
四年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，當(dāng)一百八十個(gè)清晨來(lái)迎接歐陽(yáng)依月時(shí)，她還是老樣子，門外傳來(lái)媽媽的喊聲：依月，要遲到了，快起床吧。這時(shí)依月才迷迷糊糊的把眼睛里瞇成一條縫，看向早已響了十分鐘的鬧鐘。啊。劃破了清晨天空的寧?kù)o，依月顧不得刷牙洗臉，一邊責(zé)怪媽媽：媽，怎么不早點(diǎn)叫我。一邊拿起一個(gè)包往嘴里塞，只聽(tīng)：的一聲，依月一頭撞在門上，媽媽急忙說(shuō)：依月，你慢著點(diǎn)。依月連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，從地上爬起來(lái)，向著幻雪小學(xué)的方向沖去。哇街路上的人感嘆：這小姑娘的速度趕的上劉翔呀。
歐陽(yáng)依月。;劉老師充滿怒氣的聲音在教學(xué)樓里回蕩。你怎么又遲到了，你天天是這個(gè)老樣子，你到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)……此時(shí)，依月正聽(tīng)著劉老師的訓(xùn)斥。在聽(tīng)了劉老師的嘮叨后，依月無(wú)精打采的回到座位上，同桌王小浩推了一下依月的胳膊，說(shuō);依月，你怎么又遲到了，我真同情你，每天都要聽(tīng)劉老師的嘮叨。依月嘆了口氣，攤了攤手，表示很無(wú)奈。
唉，今天作業(yè)太多了，真不知道今天晚上要做到什么時(shí)候。正在依月發(fā)著牢騷時(shí)，突然一個(gè)趔促倒在了地上。呦，好疼啊。依月的正前面正站著一只黑白相間的流浪貓，用小小的眼睛打量著依月，依月從地上爬起來(lái)，抱起流浪貓，溫柔地用手摸著流浪貓身上的毛。好可愛(ài)啊。依月輕聲細(xì)語(yǔ)的.說(shuō)。流浪貓好像很幸福一樣，卷縮在她的懷里，喵喵的叫著，依月記得媽媽很喜歡小貓，于是決定把流浪貓帶回家。
我回來(lái)了。依月大聲的喊著�；貋�(lái)了，依月。媽媽說(shuō)。嗯，媽媽。依月說(shuō)。我從小巷里撿了一只小貓回來(lái)，你喜歡嗎?媽媽激動(dòng)地說(shuō)：當(dāng)然喜歡了，依月，來(lái)，快拿給媽媽看看。當(dāng)依月把小貓拿給媽媽時(shí)，媽媽一看，把眉頭一皺，說(shuō)：呀，這小貓真臟，媽媽去給它洗個(gè)澡。說(shuō)完，媽媽便抱著小貓去浴室了。依月打開(kāi)電視機(jī)，心里高興地想著，哈哈，這樣一來(lái)我就有一個(gè)寵物了。過(guò)了一會(huì)，媽媽抱著濕漉漉的小貓出來(lái)了，小貓聳拉著耳朵，好像很不高興一般。未完待續(xù)……