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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-05 09:37:25 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          隨著網(wǎng)絡(luò)信息在全球的普及,各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也如雨后春筍般爭先恐后地涌現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。我們小學(xué)生也熱衷玩這種游戲,課間休息同學(xué)之間聊的都是網(wǎng)絡(luò)游戲。我其實(shí)是一個(gè)不大喜歡上網(wǎng)的人。可是經(jīng)不住同學(xué)的引誘在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸了它,沒想到給我?guī)砭薮蟮膫,讓我從此變成“四只眼?/p>

          記得那是三年級(jí)結(jié)束的暑假,爸爸媽媽都不在家,我在爺爺家早早把作業(yè)做完之后,便找了個(gè)理由回到自己家開始偷偷上網(wǎng),雖然,明知上網(wǎng)有很多事情可做,但一想到同學(xué)們?cè)趯W(xué)校談起游戲時(shí)的眉飛色舞,爭先恐后的勁頭,我也便忍不住的蠢蠢欲動(dòng),何況,家里又沒有大人,于是,我便直奔電腦去了。由于網(wǎng)絡(luò)游戲是一關(guān)接著一關(guān),每個(gè)關(guān)卡都有不同的目標(biāo)誘惑著等你去闖,當(dāng)你沖過這關(guān)就會(huì)不自覺的想到去沖下一關(guān),所以,無形中又會(huì)激發(fā)自己闖關(guān)的成功感,因此,我們往往控制不住自己的行動(dòng),會(huì)一關(guān)接著一關(guān)的玩下去。這下倒好,等暑假一結(jié)束,媽媽帶我到醫(yī)院復(fù)查眼睛,原本75度和100度的矯正視力眨眼間上升到了200度和225度。

          為此,媽媽生氣了。在把我狠狠批評(píng)教育后,又把家里的'電腦加密了。雖然,我也還時(shí)有想接近游戲的沖動(dòng)、無奈,何況家里的大人都不玩游戲,我哪里敢私自動(dòng)游戲;加之,我的眼睛近視加重,媽媽也用自己的示例告知了我近視的種種壞處,之后,我就不再輕易的玩游戲了。

          其實(shí),游戲不是不能打,只是,我們要學(xué)會(huì)有節(jié)制。向我們這么大的人要玩就玩有利于我們成長的益智或兒童類的,還要有自覺性,有時(shí)間觀念,不能深陷其中,忘了自己的身份和責(zé)任。我們是學(xué)生,學(xué)生就要以學(xué)為主。

          現(xiàn)代社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)的作用也日益凸顯,不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)的人就是落伍的,只有讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活、學(xué)習(xí)的幫手而不是枷鎖時(shí),網(wǎng)絡(luò)才會(huì)發(fā)揮它的最大優(yōu)勢(shì),才能為我所用,才能幫助我們解決生活學(xué)習(xí)中的難題。所以,同學(xué)們,請(qǐng)你們千萬不要像我這樣為游戲而弄壞眼睛哦。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          主角:夏凌瑤

          相貌:漂亮

          性格:開朗積極,樂觀向上

          死黨:溫詩云

          班級(jí)擔(dān)任:班長

          背景:夏凌瑤是個(gè)漂亮的女孩,活潑開朗的性格使她的人緣出奇的好,成績名列前茅。最喜歡玫瑰花,最喜歡粉紅色;父親叫夏強(qiáng),是大老板;母親叫蘇琪莎,是作家。也許是因?yàn)槟赣H的緣故,她特別喜歡寫作。

          配角:溫詩云

          性格:溫文爾雅,溫柔型的女孩

          相貌:可愛

          死黨:夏凌瑤

          班級(jí)擔(dān)任:學(xué)習(xí)委員

          背景:身為學(xué)習(xí)委員的`她,成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真,也是老師喜愛的學(xué)生之一。說話的時(shí)候很溫柔,人緣不錯(cuò)。父親名為溫清軒,是個(gè)大公司的老板,使她的口袋里總有花不完的零用錢;母親叫趙雪冰,是個(gè)家庭主婦,長得很美。溫詩云最喜歡茉莉,最喜歡的顏色是淡紫色。

          其他人物:季沫怡文娛委員,總是冷冷的樣子,沒有什么朋友。齊羽安體育委員,長的挺帥

          寧珊菁和寧珊雪是雙胞胎姐妹。高逸數(shù)學(xué)科代表,數(shù)學(xué)細(xì)胞特發(fā)達(dá)。楚蝶冰是語文科代表,成績不錯(cuò)。尹旭遙是個(gè)沉默寡言的女孩,朋友只有季沫怡。嚴(yán)諾凡,調(diào)皮鬼,成績還行,老師很頭疼。班主任是歐陽子倩,數(shù)學(xué)老師沈申宇鋒,英語老師沈雪玲(只介紹主科的老師,副科在文中慢慢了解)

          注:因?yàn)槭琴F族學(xué)校,所以每班只有十幾人。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          在記憶的長河中,童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,每一個(gè)都是繽紛燦爛的`故事。而如今我手上握著的那一顆最閃亮的貝殼,就是我最難忘的一件童年趣事。

          小時(shí)候,我常聽大人們說,種瓜得瓜,種豆得豆。有一次,爸爸買了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃,我吃了一顆又一顆,吃著吃著,糖果只剩下三顆了。忽然,我萌生了一個(gè)念頭:既然種什么得什么,我不如把糖果種到地里,那我就可以吃到更多美味的糖果了!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起最后的三顆糖,朝院子走去。

          我來到院子里,找到一塊肥沃的土地,拿起小鏟子,挖了一個(gè)土坑,小心翼翼地把糖果放了進(jìn)去,又用土把坑填平。我拿來小水壺,給糖果澆水。我照顧糖果兩個(gè)星期,糖果依然沒有發(fā)芽。我以為是水澆得不夠多,就勤加澆水,又這樣持續(xù)了一個(gè)星期,糖果還是沒有發(fā)芽。這是怎么回事呢?于是,我把糖果挖了出來。我挖出糖果一看,糖果竟然在土里發(fā)霉了。嗚嗚——糖果沒種成,還浪費(fèi)了三顆糖。

          現(xiàn)在,我每每想起童年時(shí)代的這件荒謬事,都會(huì)捧腹大笑。