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        三年級(jí)小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-02-03 12:20:57 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)小學(xué)作文(匯編4篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)小學(xué)作文(匯編4篇)

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

          今年的暑假其間,我和爸爸、媽媽一起到沙縣有名的旅游盛地淘金山游玩。那一天的天氣還好,一大早我們就坐中吧車直奔沙縣,到了后我們?cè)诔抢锿媪艘粫?huì),買了水和一些吃的就開始登山了,我在山上看見了許多形態(tài)各異的東西,有古樹蒼蒼的佛寺、有碧綠的千年鐵樹群、有壯觀的`摩崖石刻、還有十八羅漢像呢。

          但我最喜歡的還是那栩栩如生的臥佛了,聽說這臥佛長(zhǎng)38米,寬10米,高有11米呢,是全國(guó)最大的石雕臥佛,它臥在地上,半張著眼睛,笑嘻嘻的,我和其他人在它身上爬上爬下的,它也不生氣,可好玩了,在它旁邊的房子里我還看見了濟(jì)公,它手里拿著一把破扇子,也是笑嘻嘻的,真像電視里的濟(jì)公呀!

          有許多人在這里都和它們照相呢!我也和臥佛、濟(jì)公照了相。

          我們繼續(xù)往前走,來到了“仙人腳印”這個(gè)地方,看到一個(gè)很大的坑路旁,形狀就象一個(gè)很大的腳印,我和它比了一下,我的腳和它差多了,什么人有這么大的腳呢?你們知道這兒為什么叫“仙人腳印”嗎?那是因?yàn)閭髡f有位仙人曾經(jīng)到這里游玩時(shí)留下的腳印。

          在這次淘金山之行中,我看到了許許多多的東西,也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

          烏鴉自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后烏鴉一直很后悔。

          有一天,烏鴉又得到一塊肉,當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來找食物的狐貍看見狐貍奸笑了兩聲,兩只眼睛賊溜溜的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),它友好的來到了樹下。“啊!烏鴉太太你今天可真漂亮啊!"狐貍說,烏鴉站在樹枝上,銜著肉瞄了狐貍一眼,不理它,烏鴉有這個(gè)舉動(dòng),狐貍都快要急死了,饞得直流口水,不過狐貍還是狡猾,又想出了一個(gè)辦法,狐貍裝做很友好的 樣子說:“我一直在為你們?nèi)移矶\,祝你們家幸福。"烏雅轉(zhuǎn)過頭上,還是不理它。

          狐貍最后想出一個(gè)陰謀,它又去對(duì)烏雅說:"我們是鄰居,你不要不說話呀,經(jīng)過上次一次的事我們才認(rèn)識(shí)呀!"烏鴉聽了感動(dòng)萬分,狐貍見烏鴉快堅(jiān)持不住了,不禁喜出望外,又說:"你知道嗎?上一次在你唱歌的.時(shí)候,我叼走了你的肉,只是幫你保存起來。"烏鴉一激動(dòng),就叫了出來:"真的。"它話音剛落,肉就掉到了地上,狐貍跳了起來,一口把肉吞了,"啊…"狐貍一聲慘叫。

          原來肉里面有許多玻璃,烏鴉見了,在樹上活蹦亂跳。

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

          春節(jié)有許多有趣的習(xí)俗,比如:吃水餃,看煙花,寫春聯(lián),拜年……其中我最喜歡放煙花了。

          去年除夕的晚上,我和爸爸媽媽在鄉(xiāng)下吃年夜飯。晚飯后,我們就出門去放煙花。我們來到一片空地上,只見爸爸掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了引線。忽然“噼嚦啪啦”的聲音響起,我嚇了一大跳,原來是鞭炮發(fā)出的聲音。緊接著,五光十色的煙花直飛上天空中,有玫紅的'、雪白的、深紫的……接著,一串花形的煙花緩緩展開了笑臉。我抬頭看著煙花在天空中閃閃發(fā)亮,感覺就像下了一場(chǎng)流星雨一樣。于是,我閉上眼,忍不住許了一個(gè)美好的愿望。

          煙花真是千姿百態(tài)呀!有的煙花像一根根小小的針,有的像揮動(dòng)的手掌在向我們打招呼,還有的像蒲公英……有些煙花像樹葉一樣往下慢慢飄,有些卻一眨眼就不見了。我忍不住興高采烈地對(duì)爸爸說:“這煙花可真好看!”

          去年的春節(jié),爸爸給我放了煙花,讓我深深地記住了那一幕。今年的春節(jié)還有這么美的煙花嗎?我真期待春節(jié)的到來……

        三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

          一天,我聽見從書里傳出來了吵鬧聲。我悄悄地走近它們,仔細(xì)地聽了起來。原來,吵個(gè)不停的是一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          感嘆號(hào)拄著拐杖、跺著腳,首先發(fā)言:“我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰也沒有我重要!”它的聲音就像銅鑼敲。小問號(hào)豎起耳朵一聽,不同意了,連忙說道:“哼!要是沒有我來發(fā)問,怎么能引起讀者們的思考啊?我才是最重要的呢!”小逗號(hào)聽了它們的.話后,把腰一扭,它和頓號(hào)一起反駁道:“要不是我們把句子斷開,句子就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,一口氣讀完,會(huì)累死人的,我們才是最重要的呢!”省略號(hào)也急得連蹦帶跳的:“我……”

          它們都跑出來爭(zhēng)第一,說起話來頭頭是道,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時(shí),字典公公聽到了它們的爭(zhēng)吵聲,語重心長(zhǎng)地說道?“你們都很重要,文章里少了誰都不行,你們要團(tuán)結(jié)起來才能構(gòu)成一篇完整的好文章啊!”標(biāo)點(diǎn)們聽了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了頭。

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