[推薦]六年級作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

　　今天我媽媽公司組織博餅，我滿懷期待地去參加了。

　　到了一家餐廳，吃完豐盛的菜肴后便開始博餅了。我們的獎品一秀有筆筒、二舉是水筆或鉛筆、四進是削筆機、三紅是30塊錢的'紅包、對堂是40元的紅包、狀元是50元的紅包。其實我最期待的并不是博到錢，而是博到削筆機和筆筒。

　　博餅終于開始了，過了兩輪，我竟然什么都沒博到，我有點垂頭喪氣，突然，我被一陣大叫聲驚醒，啊!是狀元，還是五子登科，我便心想，我應(yīng)該振作起來，不能再垂頭喪氣，之后，我接二連三的博到二舉，但我心愛的削筆機和筆筒卻沒有博到，我看見我妹妹博到了一個削筆刀，有點羨慕。終于，轉(zhuǎn)機到來了，我博到了四進，拿到了一個藍色的貓頭鷹形狀自動鉛筆削筆機，又過了一會，我博到了一個一秀，正當(dāng)我把心愛的筆筒拿起時，有人大叫了起來，啊!是對堂，雖然我獲得了40塊錢，但還是因為沒有獲得筆筒而有點沮喪，之后，我博到了筆筒。最后，博餅結(jié)束了。狀元花落了一個女孩子手里，我也滿載而歸。我不僅博到了40塊錢，筆筒和削筆機，還博到了幾十跟的水筆以及鉛筆。

　　這次博餅讓我知道不管狀元花落誰家，博餅是為了開心、為了高興。

六年級作文 篇2

　　在學(xué)游泳期間，我認識了一個了不起的游泳健將——文櫟姐姐。

　　她是中途加入我們游泳訓(xùn)練班的，從老師的口中我知道了姐姐是從一所學(xué)校游泳隊過來參加訓(xùn)練的，能和她在一起訓(xùn)練，我想自己的游泳本領(lǐng)肯定會提高很快。不過人家是校隊的，會不會不理我這個業(yè)余的.選手�。∈聦嵤俏蚁攵嗔�。

　　她確實厲害，在一個月的時間里，她在大大小小的比賽中，接二連三地拿了好多獎，讓我羨慕不已。她在游泳方面確實了不起，不過文櫟姐姐雖然游泳很厲害，但是一點也不驕傲，人也特別好，一點架子都沒有，總是和我們一起玩。

　　有一次，訓(xùn)練還沒開始，我早早地來到訓(xùn)練館，大家都沒到，我就一個人在水池旁邊玩。沒想到一不留神，腳一滑，撲通一聲掉進了深水區(qū)。對于學(xué)習(xí)了一段時間游泳的我來說，在深水區(qū)撲騰幾下，然后爬上岸，其實不算啥�？傻姑沟氖�，偏偏這個時候，我的腳竟然抽筋兒了。疼得我把學(xué)的游泳動作全忘了，只顧在水里亂劃拉，水還不時地往我嘴里嗆，害得我喊人都喊不出來。就在我慌亂不知所措時，一雙手挽住了我的脖子，把我拉回到了岸邊，我才脫離險情。原來正是文櫟姐姐，她剛走進游泳館就看見在水里撲騰的我，就一頭扎進水池，用最快的速度向我游來，從后面挽住我把我救了上來。文櫟姐姐把我拉上岸，還幫我按了按抽筋的腿，看我沒事了，她才放心地跑去喊教練。會游泳，還差點被淹，真是糗得很，但是姐姐救我的事，還是讓我心里暖暖的。

　　假期訓(xùn)練結(jié)束的時候，文櫟姐姐和我要分開了，我送給姐姐一個小禮物，還寫了一句話夾在里面——文櫟姐姐，你是我心中最了不起的游泳健將！

六年級作文 篇3

　　我恨你，病魔！你無情的將我身邊親人的生命奪去！你將我最最愛的外公的生命奪去；你在我媽媽年幼無知的時候，又將我外婆的生命殘忍地奪去，是我媽媽七八歲時便沒了母親……

　　我恨你，病魔！是你讓我沒有了外公和外婆的！每當(dāng)同學(xué)們在討論自己的外公外婆時，我只能在旁邊默默地聽，我不知道我有多羨慕他們；每當(dāng)同學(xué)們在埋怨自己的外公外婆時，我心里像打翻了五味瓶似的'；每當(dāng)他們的外公外婆送他們來上學(xué)的時候，我好羨慕；每當(dāng)同學(xué)們問起我的外公外婆時，我好想大哭一場……

　　我永遠忘不了那一天，那天小舅打電話告訴我們，外公危在旦夕了，媽媽哭了，我第一次看見媽媽哭了。我們立即動身回老家，第二天，到了老家時，我們立即去外公那，到了那時，外公已經(jīng)昏迷了。我們痛哭，可那又有什么用呢？如果我哭上三天三夜能喚醒外公的話，我愿意！幾天后的一個晚上，噩耗傳來——外公去世了！我聽見這消息，連忙把手中的東西丟在地上，跑去外公的房間，小舅攔住了我，我痛哭著，喊著：“外公，我是思思啊，你醒醒��！”第二天早上，他們把外公放進了棺材里，我趴在棺材上哭，媽媽和姨媽也在哭。媽媽說：爸爸為我們兄妹幾個操勞了一輩子，我們只有把爸爸的葬禮辦得風(fēng)風(fēng)光光。”

　　我恨你，病魔。你奪走了我身邊親人的生命，哪怕讓外公一直昏睡著也行啊，為什么要奪去他的生命！

　　病魔啊病魔，你能不能放過我身邊的所有人，不要再殘害眾生了，行嗎？厲害人類一個快樂的生活吧，不要再讓我們?nèi)祟惐挥H人死亡的陰影覆蓋我們的心胸�。。。。�

六年級作文 篇4

　　從前，有一家人。他們家有一個布娃娃，他的主人叫小明，一直很寵愛它，就連睡覺也抱著。

　　可是，三年以后，主人玩膩了，布娃娃被小明丟在了陽臺的一個不顯眼的角落里。

　　有一天，那座城市突然刮起了臺風(fēng)。一股臺風(fēng)吹來，布娃娃就被吹到了碼頭，昏了過去。

　　不久，臺風(fēng)終于停了�？墒�，當(dāng)布娃娃醒來時，發(fā)現(xiàn)自己被人踢到了

　　幾年前小明帶它來過的沙灘上。幾年前，這里是，藍藍的天空，白白的云朵，

　　蔚藍的大海，茂盛的樹木……可是，如今黑得發(fā)臭的海水，稀疏的樹木……。

　　令布娃娃心中產(chǎn)生了一種恐懼。它不想像如今的海水那樣變得那么臟。

　　后來，它看見了海歐先生，問“：海歐先生，您有什么辦法能把我變回原來的樣子嗎?”海歐先生答道：“在前面不遠的.地放方有一個加工廠，那里的工具能把你變回原來的樣子，我?guī)�你去�?”

　　去到加工廠后，海歐先生把布娃娃的經(jīng)歷告訴了廠長，并讓他幫布娃娃加工。善良的廠長二話不說地答應(yīng)了……

　　不久，布娃娃變回了原來的樣子，出售在商場上了。

六年級作文 篇5

　　當(dāng)我們還在海灘邊盡情享受夏的情趣，在夏天的懷抱里玩耍時，你可知道，秋，它在不知不覺中已經(jīng)來到了我們的身邊。

　　秋，它既美麗，也平凡，既是五彩繽紛，但又涼爽。

　　秋天來了，天氣漸漸清涼了。那往籬笆邊牽延著的毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來。白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有的小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖，黃澄澄的稻穗垂在沉甸甸的穗頭，棉桃像小樹，綻了雞蛋似的花絮。呵，不是稻田，是黃金的大海;不是棉田，是白銀的世界。這一類的景象，最容易勾起人們對故鄉(xiāng)的'秋思，思念之情。

　　秋姑娘彈奏著“沙沙沙——”的六弦琴，披著一件金黃色、華貴的晚禮服來到了我們身邊。透過雨簾，瞧!在秋姑娘籠罩的大地上，五顏六色的雨具，形成了一道緩緩移動的彩虹。人們在接受秋雨的同時，也快樂地奔向自己的工作崗位。

　　初秋，絢爛的初秋，它把金色和古銅色摻雜在依然鮮明的綠色中，仿佛是日光融入了點滴，落在樹叢中。

　　秋天多姿多彩，美不勝收，我愛秋天!秋天像一片美麗的落葉，深深得鑲嵌在我們的心中，永遠，永遠!

六年級作文 篇6

　　獎勵，拆分開來，獎品和鼓勵。在人的一生中，會有多少獎勵……考試滿分、競賽得名次、做好事。這些小事都是獎品和鼓勵的源頭！正因為有了獎品，所以才會鼓勵你繼續(xù)向前！

　　一次簡單的獎勵勝過嚴厲的批評，獎勵有時只是一個微不足道的眼神，一句簡單的贊美。但是卻往往能有出乎意料的結(jié)果。讓你信心倍增。

　　很多時候，我會十分迷茫，不知所措，但是往往無意間的一個獎勵就能讓我重拾信心。

　　記得有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時，我做題做的.得心應(yīng)手，剩余的時間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺分數(shù)應(yīng)該不遜。幾天后，數(shù)學(xué)老師改完試卷了，坐在教室里等候分數(shù)的我，高興的神情溢于言表，誰料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時變得千斤鐵重，霎時我感到晴天霹靂，自己的成績竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯，都喜形于色。我心想，我這次肯定丟臉丟大了。但是有有一個同學(xué)不但沒有藐視我，居然還主動鼓勵我，這讓我信心倍增。于是，我更加努力，終于考好了。這不也是一種獎勵嗎！

　　獎勵，是沙漠中的一泓清泉，讓人感到心靈的慰藉；獎勵是黑暗中的一炬火焰，讓人不再迷茫；獎勵是心靈的港灣，讓人感受到家的溫馨。

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