一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
在我身邊有許多愛(ài)，有同學(xué)的友愛(ài)；老師的關(guān)愛(ài)；奶奶的疼愛(ài)；媽媽的寵愛(ài)。但對(duì)我印象最深的還是那爸爸深深的父愛(ài)。
記得那一天，雨下的非常大，爸爸開(kāi)車準(zhǔn)備送我去上學(xué)�？烧l(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)到小區(qū)門口，一看，��！不得了，車子全堵在門口了。連走都難走出去，就別說(shuō)開(kāi)車了。爸爸一看情況不對(duì)，連忙對(duì)我說(shuō)：“我們走路吧！快，來(lái)不及了！”我一聽(tīng)，跟著爸爸走了。爸爸撐著一把雨傘，快步地走著，把雨傘的一大半都給了我，而自己卻被淋了個(gè)半濕。我看后，眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)，但看著爸爸燦爛的笑容，我只能強(qiáng)忍著。走到學(xué)校，我的襪子已經(jīng)濕透了，腳難受極了，冰冷冰冷的。進(jìn)了教室，大家已經(jīng)準(zhǔn)備考試了�？删驮谶@時(shí)，一聲親切的`叫：“樂(lè)樂(lè)，出來(lái)�。∈前职謥�(lái)了！”只見(jiàn)爸爸一手撐傘，一手拎著袋子。我走到走廊上，爸爸把袋子里的東西拿出來(lái)�！把�！是襪子和鞋子�！蔽腋袆�(dòng)極了！穿上這一雙帶著爸爸體溫的襪子，突然，一股暖流在我全身涌動(dòng)，感覺(jué)暖和多了。
爸爸走了，望著爸爸的背影，我的眼睛又一次模糊了......。爸爸的愛(ài)，是一輪太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我；爸爸的愛(ài)，是一盞明燈，在黑暗的路上為我指引。
爸爸，我愛(ài)你！
一年級(jí)作文 篇2
我家有只松鼠，它長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛，一眨一眨的，真可愛(ài)。它那大大的`尾巴，每當(dāng)它跳下樹(shù)時(shí)，它的尾巴會(huì)張開(kāi)，就像一把降落傘，幫它掌握平衡。最好玩的是它那又尖又小的嘴巴。它最喜歡吃松果，每當(dāng)我把松果遞給它時(shí)，它都迫不及待地從我手里搶過(guò)松果，狼呑虎咽的吃起來(lái)。
吃松果時(shí)，兩只爪子捧著松果，樣子真好玩！我太喜歡這只小松鼠了！
一年級(jí)作文 篇3
今天中午，媽媽吃完飯，過(guò)了一小會(huì)，媽媽就給小狗洗澡，給小狗洗完澡了以后，有人給爸爸打電話，我問(wèn)爸爸，是誰(shuí)呀，爸爸說(shuō)，是佰佰打來(lái)的電話，我說(shuō)，哦，我又問(wèn)爸爸，他和您說(shuō)了什么， 爸爸說(shuō)，是請(qǐng)我們?nèi)コ酝盹�，我說(shuō)，哦，真希望快到晚上。
一年級(jí)作文 篇4
星期天是父親節(jié)，這一天，孩子們要表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)和祝福。我呢，早就想送給爸爸一朵小花了，一朵美麗的康乃馨。可是，我還沒(méi)有足夠的`零花錢去買真正的康乃馨。
還好，泡泡泥課堂上，老師教我們做花朵，我就很用心地做了朵花，但我這次做的是朵鮮紅漂亮的玫瑰花。哈哈，當(dāng)我把這朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰送給老爸時(shí)，老爸高興地抱起我轉(zhuǎn)了兩圈，親著我的臉蛋說(shuō)：“真是我的好寶寶！”父親節(jié)，爸爸和我還有媽媽，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌荚诒磉_(dá)愛(ài)和祝福！
一年級(jí)作文 篇5
一天，衣服美美正在散步，正好遇見(jiàn)褲子牛仔，牛仔說(shuō)它很想去旅游，去海邊旅游，美美也有這個(gè)念頭，牛仔和美美想了好久，沒(méi)想出個(gè)眉頭，于是它們把自己的伙伴叫來(lái)一起商量，最后他們決定去海邊游玩�！ ∷鼈冇�(jì)劃好了，請(qǐng)皮箱爺爺幫忙當(dāng)司機(jī)。一路上皮箱車上死氣沉沉的，襪子花花有點(diǎn)傷感了，心想：真是的，一點(diǎn)也不好玩。過(guò)了一會(huì)，筆壯壯想出了一個(gè)好主意，開(kāi)一場(chǎng)快樂(lè)的晚會(huì)，壯壯把意見(jiàn)說(shuō)了一下，大家立刻就同意了壯壯的想法�！ ⊥頃�(huì)開(kāi)始了，主持人壯壯到正中央發(fā)講話了，音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái)，壯壯毫無(wú)拘束的'說(shuō)：“下面有請(qǐng)美美和牛仔為我們表演拉丁舞�！痹捯徽f(shuō)完，皮箱里發(fā)出一陣陣掌聲，觀眾們拼命的喊：“好”，有的驚叫 起來(lái)：“哇！跳得可真好！”有的站起來(lái)為它們鼓舞。歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)間過(guò)得好快��！，一下就的了海邊，它們紛紛走下皮箱車，一起去游玩。 美美在海邊撿各種各樣的海螺，牛仔在海邊坐馬，而壯壯在海水里光著腳丫與花花打水戰(zhàn)。。。。。。時(shí)間過(guò)得差不多了，該回去了，美美提著一大袋的海螺，其形怪異的海螺隨著美美上了皮箱車。晚會(huì)便又開(kāi)始了，音樂(lè)又響起來(lái)了�！ 『Ｂ輦�(gè)個(gè)也參加了晚會(huì)，壯壯又開(kāi)始講話了，壯壯大聲的說(shuō)：“接下來(lái)有請(qǐng)個(gè)個(gè)為我們演唱{北京歡迎你}。個(gè)個(gè)拿起話筒，放聲大唱了，歌聲傳便皮箱的每一個(gè)角落，傳進(jìn)每一位觀眾的耳里，隨著歌聲的演奏 美美和牛仔也到中央來(lái)跳舞，車上的每一位觀眾驚呆了，皮箱里再次發(fā)出一陣陣掌聲。這掌聲傳便了五湖四海。 這是一個(gè)美好的旅程！
一年級(jí)作文 篇6
有一天，小白兔背著書(shū)包走在放學(xué)的路上，突然，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，小白兔沒(méi)帶傘，這可怎么辦呢？他只好用雙手抱著頭急急忙忙地趕路。
這時(shí)，剛好有一只烏龜路過(guò)，烏龜扭頭看了看小白兔，他對(duì)小白兔說(shuō)：“小兔弟弟，我把外套脫下來(lái)給你當(dāng)雨傘，我送你回家吧！”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“好的呀！謝謝你！”他們倆有說(shuō)有笑地朝前方走去。
烏龜是個(gè)助人為樂(lè)的`好烏龜，我們要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！
一年級(jí)作文 篇7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重�，F(xiàn)在的`我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少的確，成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
一年級(jí)作文 篇8
今天坐公交車。到了一站，后門開(kāi)了，前門還沒(méi)開(kāi)，有幾個(gè)人趁機(jī)從后門上來(lái)了。后來(lái)司機(jī)把前門打開(kāi)，請(qǐng)那些人改從前門上車。
上車的人立刻照做了。有個(gè)中年人，愣是不下車，還望著司機(jī)，臉上一副茫然無(wú)辜的表情。司機(jī)大聲催了好幾遍，我們都看著那個(gè)人。終于，他也照做了。
大聲請(qǐng)人下車，看上去不是體貼的表現(xiàn)。但是，是那個(gè)中年人首先放棄了尊嚴(yán)。
你放棄了尊嚴(yán)，就不會(huì)得到別人的尊重。我們自己也不必因?yàn)闆](méi)有很好的`關(guān)懷此人而過(guò)于內(nèi)疚，把更多的時(shí)間送給我們親愛(ài)的人。
一年級(jí)作文 篇9
一：啊!春游
說(shuō)到春游，大家都不會(huì)陌生，春天去游玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開(kāi)心?討厭意思是又要寫(xiě)日記了，很容易明白，寫(xiě)日記是每個(gè)人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認(rèn)為明天還是一個(gè)高興得日子。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當(dāng)王老師一提、一寫(xiě)這兩個(gè)字，大家又興高采烈得說(shuō)了起來(lái)，王老師問(wèn)《xx的春游》，大家舉起了手說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)高興，有的說(shuō)盼望，有的說(shuō)激動(dòng)，以上幾點(diǎn)我都同意，但我還說(shuō)了一個(gè)討厭，為什么?因?yàn)檫�要寫(xiě)日記。(幾乎所人都寫(xiě)日記。)關(guān)于地點(diǎn)的問(wèn)題，老實(shí)說(shuō)不知道，昨天說(shuō)去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說(shuō)去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)玉帶這個(gè)名字，嘿嘿!聽(tīng)這個(gè)名字，一定很好玩!
不說(shuō)了，我要睡覺(jué)了，許個(gè)愿：祝明天開(kāi)心，還有不暈車!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉齑河��？梢恍褋?lái)就聽(tīng)見(jiàn)了下雨聲，心想：今天還能春游嗎?
來(lái)到學(xué)校，我看到的不是同學(xué)們排著隊(duì)要去春游，而是要上課的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以沒(méi)有去。
我?guī)е?心情上了前兩節(jié)課，第三節(jié)上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師來(lái)到教師，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下雨了，沒(méi)法去春游，我給你們十分鐘的時(shí)間吃自己帶來(lái)的零食吧!”聽(tīng)到老師的這句話，同學(xué)們都高興極了，我和大家一起分享帶來(lái)的零食。
今天沒(méi)有春游，可我還是無(wú)比地開(kāi)心!
三：我愛(ài)春游
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來(lái)了春游，兩年前，就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一個(gè)小屁孩溺水身亡，我們都沒(méi)的春游�，F(xiàn)在，一聽(tīng)到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開(kāi)心的不得了。
我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現(xiàn)買，唉!沒(méi)意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說(shuō)必備的吧。面包、水是必備的。再說(shuō)說(shuō)零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來(lái)有營(yíng)養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來(lái)點(diǎn)飯后的吧，梅、水果，差不多書(shū)包的三分之一已經(jīng)被占了。遇到美麗風(fēng)景別錯(cuò)過(guò)，到達(dá)目的地和家人說(shuō)一下，相機(jī)、手機(jī)必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫(xiě)日記，筆記本、筆，隨時(shí)記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂(lè)物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來(lái)玩兒!
春游，對(duì)全世界百分之零點(diǎn)零零零零零零一的人來(lái)說(shuō)，是觀賞風(fēng)景、接觸大自然的，剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛(ài)春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春游的時(shí)候干掉，我早早就起來(lái)把買來(lái)的東西裝在書(shū)包里，裝好了就背起書(shū)包迎著朝陽(yáng)上路咯我剛到教室，已經(jīng)有許多同學(xué)在教室里議論到春游地點(diǎn)先干嘛，有的說(shuō)先去抓螃蟹、有的說(shuō)先擺好報(bào)紙、還有的說(shuō)先吃零食……老師來(lái)了，就帶領(lǐng)大家上路了。
到了春游的地點(diǎn)，同學(xué)們各做各的，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報(bào)紙打開(kāi)，然后一張一張的分出來(lái)，最后把報(bào)紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個(gè)同學(xué)就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一個(gè)同學(xué)又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有個(gè)同學(xué)就建議讓它們來(lái)比武，比來(lái)比去，兩只螃蟹都跑進(jìn)小溪里了，真有趣。玩了很久，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，我們也該走了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就紛紛地跑過(guò)來(lái)排隊(duì)了。
走的時(shí)候我還依依不舍的呢，有句話叫“天下沒(méi)有不散的宴席”我就把從學(xué)校帶來(lái)的一個(gè)小石頭放在樹(shù)下，就開(kāi)心的走了。
一年級(jí)作文 篇10
從一年級(jí)開(kāi)始，我就認(rèn)識(shí)了她，她便是我們的班主任——陳老師。我心目中的好老師
陳老師中等的身材，皮膚白白的，小小的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。雖然已經(jīng)人到中年卻和我們一般可愛(ài)，或許你不經(jīng)意在她的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)一絲的白發(fā)，但是她卻擁有我們一樣的童心。
陳老師是教我們語(yǔ)文的，可你們知道嗎？她其實(shí)是個(gè)多才多藝的老師。她的歌聲像是百靈鳥(niǎo)，曾經(jīng)還拿過(guò)獎(jiǎng)哩；她跑起步來(lái)就像小白兔，又輕又快，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將；她布置的教室永遠(yuǎn)都充滿著像童話世界一樣的童真。當(dāng)然，她對(duì)待我們學(xué)習(xí)的時(shí)候卻又十分嚴(yán)謹(jǐn)，從我們一年級(jí)開(kāi)始就嚴(yán)格要求我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，容不得半點(diǎn)馬虎。三年來(lái)，她對(duì)我們的教育與呵護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難忘，現(xiàn)在讓我好好講講我們這位老師。
記得去年的六一兒童節(jié)酷熱難忍，在參加完學(xué)校的慶祝典禮后大家回到了教室。陳老師叮囑大家坐好后自己卻急急忙忙地直往辦公室跑。我想：陳老師葫蘆里賣的是什么藥呀？過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)她有急匆匆地跑回了教室，手里還拿了許多東西，我就更加疑惑了：這些東西是干什么的呀？這時(shí)，陳老師說(shuō)：“昨天我特意去買了這些禮物為你們慶祝今天的六一。”班級(jí)里頓時(shí)歡呼雀躍了起來(lái)，每個(gè)人都伸長(zhǎng)了脖子看陳老師給會(huì)給自己什么禮物。我得到的是一個(gè)筆袋，上面的美羊羊可愛(ài)極了，咧著嘴好像是陳老師在說(shuō)：“一定要努力學(xué)習(xí)啊！”我竟然傻乎乎的直點(diǎn)頭。現(xiàn)在我只要一看到這個(gè)筆袋都會(huì)想起那個(gè)難忘的六一。
最讓我難忘的是那件事。那次上課時(shí)，平時(shí)鏗鏘有力的'陳老師舉手投足之間的動(dòng)作都很吃力的樣子，雖然是冬天，可是臉卻紅紅的，額頭上還冒出了豆大的汗珠。我感覺(jué)好奇怪，這平和時(shí)活躍的她不一樣了。也許大家都感覺(jué)了異樣，那堂課我們上的特別安靜，時(shí)間也感覺(jué)比平時(shí)長(zhǎng)了好多。下課時(shí)，看著陳老師吃力地拿著教科書(shū)步履蹣跚地走進(jìn)了辦公室。我悄悄地趴在辦公室的窗口關(guān)注著她，只見(jiàn)她從抽屜里拿出了一盒藥……��！那是退燒藥，原來(lái)她發(fā)燒了，難怪今天異樣了呢！這時(shí)，我想起了她剛上課時(shí)的那句話“馬上要期末考試了，無(wú)論是同學(xué)們還是我，大家都不能放松，一起努力考出好成績(jī)來(lái)�！本褪沁@個(gè)信念讓她生病也不休息。那幾天，連班上最有名的調(diào)皮大王也變得乖了起來(lái)。
如果你要問(wèn)我最喜歡哪位老師，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——陳老師，因?yàn)樗俏倚哪恐械暮美蠋煛?/p>
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