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[優(yōu)選]五年級(jí)的作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
周末,爸爸媽媽和我一起去武義唐風(fēng)溫泉泡溫泉。我還交了新朋友,她叫可可,我和她一起泡溫泉一起玩,我們?cè)跍厝乩锍,蹦蹦跳跳,背古詩……很開心!我們進(jìn)到溫泉池里的時(shí)候很暖和,泡在里面很舒服。但要上來走到下一個(gè)池的時(shí)候好冷,我用浴巾包了一層,還穿了浴袍,還是很冷。堅(jiān)持著趕緊走到下一個(gè)池,鉆進(jìn)水里又很暖和了。我們?nèi)チ撕芏鄿厝,有桃花池,荷花池……還有一個(gè)最大的,有很多人。
最后準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳指受傷了,兩個(gè)大腳指都破了大塊皮,好痛!媽媽說肯定是我在溫泉池里又蹦又跳的.時(shí)候受的傷。
第二天,我們?nèi)ヅ郎搅,這座山叫“大紅巖”。這座山的泥土都紅紅的,還有很多很大塊的石頭,沒有長(zhǎng)草和樹,跟我們平時(shí)看到的山不一樣。和小伙伴一起爬山,我很開心,忍住腳痛,堅(jiān)持自己爬到山頂,比爸爸媽媽還要快。
五年級(jí)的作文300字 篇2
最近玩了一個(gè)游戲,叫我的世界。有一天,我在家里玩我的世界玩得怡然自樂,忽然,電腦上出現(xiàn)一道白光。那時(shí),爸爸媽媽也在場(chǎng),可是他們?cè)诳措娨暎裉祀娔X全是我的。白光出現(xiàn)了一會(huì)兒,然后憑空把我吸了進(jìn)去,爸爸媽媽注意到了,馬上跑過來,可是在這時(shí),白光已經(jīng)消失了。
我從睡夢(mèng)中蘇醒,發(fā)現(xiàn)我躺在草地上了,“咦?這里是哪里?我怎么會(huì)在這里?難道我穿越了?為什么我會(huì)穿越呢?”然后,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)成年人,我大吃一驚他,對(duì)我說:“不用怕,這里是Minecraft,也就是你最近玩的游戲,這里的一切都是方塊的',你是我們的幸運(yùn)玩家,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)你的技術(shù)不錯(cuò),所以,我們精心挑選了你。”我還是很恐懼,對(duì)他說:“可我想回家啊,現(xiàn)在爸爸媽媽一定都在想我呢!這里有僵尸么?有骷髏么?還有蜘蛛嗎?我害怕?”我想十萬個(gè)為什么似的。他顯得有點(diǎn)不耐煩,回答說:“這些當(dāng)然有,反正你游戲里的東西都有啦!你要變成這里的王者,不然你別想出去,要是你玩死了的話,你別想回家了!闭f完,他嗖的一身消失了。
我有點(diǎn)慌張,后來想到不是要先砍樹得到木頭么。想完,我走向森林……
五年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望,甚至是萬物生靈,但是我的愿望卻出乎常人所料,因?yàn)槲蚁M棠逃肋h(yuǎn)快樂健康的活下去,不會(huì)離開我……
我的奶奶是個(gè)普普通通的`農(nóng)民,可在我看來她卻像一位天使,為我指引道路,為我照亮前面的路……我祝愿奶奶平安。
我的奶奶是為我付出最多心血的人,甚至比母親付出的還多,當(dāng)有什么好吃的的時(shí)候,奶奶總說:“好孩子,你吃吧,奶奶一會(huì)再吃……”每每聽到奶奶說這句話,我的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn),那是我多想抱住奶奶,對(duì)奶奶說聲:“奶奶,我愛你!”可是每次都是話到嘴邊又咽下,我只能在心中對(duì)奶奶說……我希望我的淚水可以洗去奶奶一生的勞累。
奶奶,我愛你,你是我心中的一位天使,是我童年的最好依靠……
五年級(jí)的作文300字 篇4
老師如一盞明燈照亮你前進(jìn)的道路;老師如春蠶,給予我們一生所學(xué)的知識(shí);老師如辛勤的園丁,栽培自己心愛的“花朵”。
“老師”這個(gè)詞在我的腦海里就是一個(gè)偉大的形象,而且還帶著一點(diǎn)點(diǎn)不太可靠的感覺。因?yàn)槲覌寢屢彩抢蠋煟龝?huì)隨時(shí)爆發(fā)批評(píng)教育我。我從上幼兒園到現(xiàn)在有很多老師,今天我就寫一寫我最喜歡的'老師,她就是我的班主任——徐老師。
她上課一絲不茍,面對(duì)各種各樣的題或者重點(diǎn),她都不會(huì)落下;徐老師有時(shí)下課帶我們做游戲,她對(duì)我們的體能也非常重視,假期老師讓我們做運(yùn)動(dòng)發(fā)到鍛煉群里面,在學(xué)校老師讓我們做深蹲;徐老師在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,總會(huì)用適合的方式來懲罰我們,讓我們明白遇到事情學(xué)會(huì)用正確的方式來對(duì)待。
師生猶如朋友,相互理解,相互包容,相互交流。愿老師能善待我們、理解我們、關(guān)心我們的同時(shí),我們也要關(guān)心和理解老師!
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