五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟。他2歲半啦。他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)高鼻梁，一個(gè)聰明的腦袋瓜，一即可愛又愛笑友的小嘴巴。
我弟弟的記憶力很強(qiáng)，我今天教他一個(gè)單詞，一個(gè)星期之后，他還能記得。
他最喜歡的顏色是紅色，應(yīng)為他每次買衣服或穿衣服，都穿紅顏色的衣服。
我的還有個(gè)不好第一點(diǎn)，就是，我每次回來(lái)，他都要拿我的書看，他拿我的書看，我是希望中的'希望啊，但是他看一會(huì)之后就咔咔撕碎。所以我每次回來(lái)就把書包放的被被的，不讓他看見。
我弟愛吃的食物你們知道是什嗎嗎，【燒餅】。他吃的燒餅，可不是我們平時(shí)見的那種燒餅。而是商店里賣的冰淇淋。哎，我弟買東西，非待有一個(gè)人陪著它，要不然，我弟說的話別人可聽不懂。
我弟愛愛喜歡玩水，每次他出去或在家，總是離不開玩水。我們小區(qū)里有一個(gè)池塘，是小朋友專門玩水的地方。每次我弟出去都要去池塘玩你。
我弟還有一個(gè)不好的事，就是怕人。每次，他都不趕到人多的地方玩，應(yīng)為我弟怕別人打他!
我愛我的弟弟！
五年級(jí)的作文 篇2
那個(gè)叫書本的家伙，可真讓我對(duì)他既愛又恨也無(wú)奈！說愛它也對(duì)，它給我許多的知識(shí)；說恨它也沒錯(cuò)，它確實(shí)給我?guī)?lái)了一些煩惱；說無(wú)奈，是因?yàn)槲艺娴碾x不開它！
就拿寫作業(yè)時(shí)來(lái)說，當(dāng)有一本未看過的書放在旁邊時(shí)，內(nèi)心想要看看太的欲望蠢蠢欲動(dòng)�！耙谎郏椭豢匆谎��！蔽以趦�(nèi)心里對(duì)自己說�？裳劬χ灰杂|到書上一下，就好比被101膠粘住了一樣，再也離不開了。直到老爹或老媽出現(xiàn)在門口，吃了一頓“竹板炒肉絲”過后才勉強(qiáng)拽開。可不大一會(huì)兒，就又被“吸”過去了，真不知書中有什么磁石能讓我產(chǎn)生如此大的興趣。老媽總因?yàn)檫@事對(duì)我發(fā)牢騷：“你說說你啊，一天天就把精力不用在正地方上，凈做些無(wú)用功，要把這勁頭用在學(xué)習(xí)上多好！”唉，誰(shuí)讓我對(duì)這個(gè)叫書本的家伙這么入迷呢？
不過，這家伙也給了我無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富——知識(shí)。由于從小愛看書，我的知識(shí)量要比別人多一點(diǎn)，所以在課堂上別人不會(huì)的問題我總能答上。因此我獲得了“百科全書”的.美名。條件反射，老師一旦出了難題，同學(xué)們就都會(huì)把渴望的目光投向我。儼然真的把我當(dāng)做了百科全書，而我呢？總是裝作一副無(wú)辜的樣子嘍�。ㄒ�?yàn)橛行┪乙膊粫?huì)。嘻嘻！）
因?yàn)槟羌一铮抑鴮?shí)愛著無(wú)限美好的生活，坐擁一大堆的書本，墨香環(huán)繞，文字芬芳，好開心��！
這就是那個(gè)讓我歡喜讓我憂的家伙呀！它的名字叫“書本”！
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)童年都是一個(gè)怪味瓶，里面記載著酸甜苦辣咸。而我要講得是甜的故事。
一天下午，媽媽去上課了，我跟樓下的小弟弟玩游戲。我們正大爺玩得不亦樂乎的時(shí)候，一個(gè)80歲左右的老爺爺正騎著一輛“嘎吱——嘎吱”響的三輪車走過來(lái)，車上全是菜（估計(jì)是剛下集回來(lái)）。向我們起來(lái)，突然，掉了幾個(gè)箱子，那個(gè)老大爺卻渾然不知，我趕緊去追，終于追上了那個(gè)大爺，我氣喘吁吁地說：“ 大爺……您的菜……掉了！”那個(gè)老大爺聽成了他的`錢掉了，可是那位大爺看了三 輪車車廂里的東西一樣也不少就生氣的說:“你這孩子怎么能騙我呢？我的錢包也沒少��？為什么說它掉了呢？還忽悠我！”我耐心地說：“爺爺，我真沒騙你，你的菜真掉了，真的！”說完，我就立刻沖到到箱子旁，拿起這幾個(gè)箱子，看起來(lái)怪輕巧，其實(shí)很重，跑到那里爺爺賠笑著說:“真是對(duì)不起，我不應(yīng)該說你，對(duì)不起，對(duì)不起~！”我擺擺手說:“沒事，沒事。”爺爺為了謝我非得送我一把青菜，我不要，可在他的堅(jiān)持下，我把青菜收下了。
做好事，真高興！
送人玫瑰手有于香！
五年級(jí)的作文 篇4
周末，我閑著無(wú)聊，打算親自做做點(diǎn)心，心想：老媽一定會(huì)為我的舉動(dòng)感到驕傲的。
趁老媽出門了，我一溜煙的跑到廚房，打開冰箱門一看，哎，什么也沒有，只剩下約兩厘米厚的餛飩皮，而且還是正在變質(zhì)的，開始發(fā)臭了都。老媽也真是的，就讓它慢慢壞掉。
看來(lái)只能做油炸餛飩皮了，因?yàn)檫@樣臭味才會(huì)消除。
說做就做，我有模有樣的學(xué)著老媽的樣子打開煤氣灶，旋開火，在開啟油煙機(jī)，最后往鍋里倒入“金龍魚”，就可以把餛飩皮下鍋了。餛飩皮們一個(gè)接一個(gè)地“跳”進(jìn)鍋里，我手忙腳亂的把它們翻來(lái)翻去，生怕把餛飩皮們炸成“黑炭”。轉(zhuǎn)眼間，只剩下最后兩個(gè)了，我把它們一起放入鍋中，“啪”一聲，油突然爆了起來(lái)，濺到我的手上，我連忙用涼水沖洗，這才沒有起泡。手雖然沒事了，但鍋里的餛飩皮卻早已成了“黑炭”。
我關(guān)掉火、煤氣灶和油煙機(jī)，將炸好的'餛飩皮端到餐桌上，倒上點(diǎn)番茄醬，美味的炸餛飩皮大功告成！我給它取名為“愛的點(diǎn)心”。
“叮咚，叮咚......”一陣門鈴聲響起，我打開門，原來(lái)是老媽回來(lái)了。當(dāng)她看到我做的“愛的點(diǎn)心”，眼前一亮，給我點(diǎn)了三十二個(gè)贊，我心里樂開了花，和媽媽津津有味地吃了起來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇5
“怎么辦？我又忘了帶課本來(lái)！”我轉(zhuǎn)著身往書包里使勁找課本，心里嘀咕著這句話時(shí)，我的同桌嘆了一口氣說：“哎，你說你什么時(shí)候粗心把自己給丟了啊！”
當(dāng)我聽到同桌如此說時(shí)，我知道她已經(jīng)對(duì)我的粗心忍無(wú)可忍了。也是，粗心的我，是我們班的“粗心大王”，今天忘了帶課本，明天忘了帶鉛筆，這一次忘了在試卷上寫名字，下一次又忘了在作業(yè)本上寫作業(yè)。對(duì)，我還粗心大意到忘記寫作業(yè)過，那一次，我甚至懷疑我不是粗心，而是智障。
忘了在作業(yè)本上寫作業(yè)那一次，事情是這樣的。在學(xué)校，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)準(zhǔn)備文藝匯演的.排練，弄到很晚才回家，而平常排練時(shí)，我都是先寫完了作業(yè)再去排練，那一天我卻沒有寫作業(yè)就去排練了，練完回家，直接洗澡癱在了床上，睡著了。第二天來(lái)到學(xué)校，小組長(zhǎng)收作業(yè)本上去時(shí)，我完全沒有意識(shí)到自己沒有寫作業(yè)，也就把作業(yè)本交了上去，而這一交，也就交來(lái)了班主任老師找我的談話。
她說：“你為什么沒寫作業(yè)還把作業(yè)本交上來(lái)？故意的？”當(dāng)時(shí)的我被老師問懵了，我怎么可能會(huì)故意不寫作業(yè)還交作業(yè)本上去呢？我使勁回憶前一天發(fā)生的事情，這才想起來(lái)自己粗心大意，以為自己還是像往常一樣，寫完了作業(yè)才去排練節(jié)目。我向老師講明了原因，老師也勉強(qiáng)原諒了我，而“粗心大王”的外號(hào)也就慢慢在班級(jí)里傳開了。
同桌之所以對(duì)我的粗心如此忍無(wú)可忍，也是因?yàn)楹芏啻挝业拇中模矔?huì)將她也連累。哎，我也不知道自己何時(shí)才能改掉這個(gè)粗心的毛病，希望在改掉之前，至少不把自己給丟了吧！
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