- 相關(guān)推薦
實(shí)用的五年級(jí)的作文300字【錦集9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
幸福無(wú)處不在，幸福也有味道，是香的？是苦的？還是甜的？在我的眼里，它是西瓜的香味。
我熱愛(ài)籃球，所以，常常去打籃球，也常常大汗淋漓地回家。
那是一個(gè)平常得再也不能平常的`日子，我如往常一般出去打籃球，打到一半時(shí)，媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“宇哲，媽媽有事得先走了，等下早點(diǎn)回來(lái)哦！”“好的，好的�！蔽业鼗卦�。繼續(xù)加入激烈的籃球比賽，直到晚上八點(diǎn)，我才盡興而歸。
一到家，我拿好睡衣，正準(zhǔn)備洗澡，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有張小紙條，上面寫(xiě)著：兒子，媽媽給你切好了西瓜，就放在冰箱里，洗好澡慢慢地吃吧。讀著讀著，一股暖流沖擊著我的胸膛，這就是幸福�。∥移炔患按叵春迷�，打開(kāi)冰箱，慢慢地品嘗著充滿愛(ài)與幸福的西瓜，這一次，我格外覺(jué)得，西瓜是那般甜，是啊，幸福的味道，就是西瓜香甜可口的味道。
清口甘甜的瓜肉正在咀嚼，幸福早已融入我的心里，愛(ài)的汁液已經(jīng)灌注了心靈的幼芽。
幸福是什么？是人雖不在，愛(ài)卻滿滿的留言條！幸福的味道是什么？是西瓜清涼可口的甜潤(rùn)滋味！
五年級(jí)的作文300字 篇2
外婆家有條蝴蝶犬小花。頭是黑色的，像裹上了一條黑色的金絲絨頭巾，身體雪白，背上夾雜著一小塊黑色的毛。頭頂上豎著一對(duì)毛茸茸的三角形大耳朵，臉像一張棋盤(pán)，從腦門(mén)到嘴有一條白色的花紋，兩顆玻璃球似的眼珠不停地轉(zhuǎn)，鼻子向前凸出，像兩個(gè)黑色的小氣孔。一條白色的.長(zhǎng)尾巴整天在屁股后面搖晃，真漂亮。
剛進(jìn)家門(mén)時(shí)，它的嘴比較老實(shí)，給它什么，它就吃什么�？珊髞�(lái)，它食性大變，記得一個(gè)雙休日的晚上，我們?nèi)以谕馄偶页燥垼?dāng)我們享受美味佳肴時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小花的眼睛盯著桌上的飯菜直流口水，還可憐巴巴地看著我，我被它的可憐樣打動(dòng)了，夾了一小塊肉扔在地上。它一見(jiàn)立刻兩眼放光，從地上蹦起來(lái)，往前一撲，這塊肉眨眼已經(jīng)落肚了。
自從這次嘗鮮之后，它的嘴就刁了起來(lái)，吃飯的時(shí)候?qū)芳Z愛(ài)理不理，聞一下，就走開(kāi)了。為了糾正它的食譜，外公狠心地餓了它幾天，它有所收斂，只是吃得沒(méi)有以前香甜。外公看看不忍心，又在它的狗糧里加了點(diǎn)肉末，這下它知足地狼吞虎咽起來(lái)。指導(dǎo)老師 弓鳳君
五年級(jí)的作文300字 篇3
1937年8月28日，上海火車南站一片繁華的景象，人山人海。人們都指望火車能把他們帶到一個(gè)安靜、幸福的地方。大家的臉上洋溢著笑容，誰(shuí)都沒(méi)有想到，死神正向他們靠近。
“轟……”，密密麻麻的炸彈如雨點(diǎn)般落下，在車站四周爆炸。有些人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被炸飛了。人們心中只有一個(gè)想法：快跑！四處的房屋一片片倒塌，鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落著磚頭、鐵片、炸彈片。哭聲、叫喊聲、呻吟聲，充滿了車站。人間天堂頓時(shí)變成了殘酷的.地獄。
“嗚嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)孩子悲慘的哭聲。只見(jiàn)一個(gè)三歲左右的孩子獨(dú)自坐在地上，衣服被劃的亂七八糟，上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹著眼睛，邊號(hào)啕大哭，淚如雨下，嘴里不停地喊著，“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降，小孩隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。他的父母在哪里？也許，他們正在趕來(lái)救孩子；也許，他們已經(jīng)身陷瓦礫之下；也許……
小孩今后會(huì)怎么樣？誰(shuí)也不知道。他會(huì)被好心人救起嗎？還是會(huì)被炸彈炸死？總之，他失去了一個(gè)溫暖的家，他失去了應(yīng)有的幸福。
我希望，我們一起努力制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓悲劇再次發(fā)生！
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天到了，春天的龍海公園是什么樣的呢？讓我們一起去看看吧。
我們走過(guò)彩虹橋向南走�？吹皆S多樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了花。桃花紅的像火，海棠花白的像雪。還有黃色的連翹，有四片葉子，它的葉子像香蕉皮形狀，非常有趣。
后來(lái)，我們又去看丁香花，我和伙伴在丁香花樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了許多蜜蜂，兩只蜜蜂向我們飛來(lái)，嚇我們一大跳。這時(shí)，一股清香氣味撲鼻而來(lái)，感覺(jué)非常舒服，我們聞到了丁香花的香味兒。
我們繼續(xù)向里面走，看到路邊一片三葉草地，我們一心想找到四葉草，并把它做成標(biāo)本當(dāng)作紀(jì)念。大家找啊，找啊，都找不到。怪不得人們都說(shuō)四葉草很珍貴，叫幸運(yùn)草。
最后，我們登上了小山，龍海公園所有的景色映入眼底。尤其是龍海那邊看著最美，綠色的.水面沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我心里充滿了疑惑：這里叫龍海，以前是不是真有龍？我很想看見(jiàn)一條龍，從水里一躍而起，因?yàn)檫@龍是我最喜歡的生物。龍海岸邊有綠油油的垂柳讓人乘涼。龍海南岸有一個(gè)白帆，仿佛漂浮在海面上。
有許多人在公園小路上，在花樹(shù)下玩耍拍照。春天的龍海公園很熱鬧！
時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)是上午十一點(diǎn)了，我們高高興興地告別了龍海公園。
我喜歡春天，更愛(ài)春天的龍海公園。
五年級(jí)的作文300字 篇5
走在家鄉(xiāng)的麥田里，總會(huì)給人一種說(shuō)不完的愜意。
尤其是初夏，總會(huì)看到一兩個(gè)農(nóng)民在田里忽隱忽現(xiàn)的身影，有時(shí)低下頭，小孩子就會(huì)以為大人不在，不顧一屑地脫掉襪子和涼鞋，在田里蹦蹦跳跳，有時(shí)大人一抬起頭，孩子們看見(jiàn)了，就像一只被貓追著的老鼠，“哇哇”叫著，還“咯咯”地笑，大人們聽(tīng)見(jiàn)了，就叫道：“這死孩子，回家再收拾你！”這時(shí)，孩子們就會(huì)生出一種莫名其妙的激動(dòng)，笑得樂(lè)不可支。
田野也是孩子們最喜歡的地方。有時(shí)，一兩個(gè)孩子就會(huì)鉆進(jìn)麥田里，玩捉迷藏。如果兩個(gè)人碰見(jiàn)了，就“嗷嗷”地叫了起來(lái)，轉(zhuǎn)身就往田里跑；有的呢，被發(fā)現(xiàn)了，還裝作不動(dòng)，抓的就一屁股趴在那個(gè)人身上，還若無(wú)其事的說(shuō)：“坐下來(lái)歇會(huì)兒�！庇谑�，田野里又會(huì)傳來(lái)一陣陣令人也忍不住笑的笑聲。
小時(shí)候，就喜歡走在秋天的田野里，大片大片的`麥田一直延伸到后莊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些后莊的人就在自家有一股清香之氣和雅致的橡木門(mén)前乘涼，或者看著孩子們?cè)谝慌源虼螋[鬧。就這么看著，所有人的心里都會(huì)有一種清爽涼快的感覺(jué)涌上心頭，就會(huì)長(zhǎng)吸一口氣：“啊——”。常常打破這種境界的，則是一陣涼爽的秋風(fēng)。
家鄉(xiāng)的田野，“笑”和“爽”就是它的象征……
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的陳老師是一個(gè)溫柔美麗的女教師。她有一張瓜子臉，高瘦的身材，水靈靈的'大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，所以我們都叫她為“美人魚(yú)”老師。她的腦袋裝的全是知識(shí)，雖然她是教美術(shù)的，但她知道語(yǔ)文、科學(xué)、數(shù)學(xué)，這真是上知天文下知地理��！陳老師只有在星期四下午的兩節(jié)托管課才來(lái)。雖然時(shí)間十分短暫，但我們對(duì)她依然十分喜歡。
每周四的下午，我都期待她的到來(lái)。上課了，我們?cè)诮淌依镆廊皇殖臭[，但只要她說(shuō)幾句話，我們就立刻安靜下來(lái)了。只要我們有什么題目不會(huì)，她都會(huì)盡快地走過(guò)來(lái)。每次她來(lái)講題的時(shí)候，我們都會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)。
下課了，我們團(tuán)團(tuán)圍住她，跟她聊天。我們不把她當(dāng)成老師，只把她當(dāng)成我們的朋友。在其他時(shí)候，我們看到她和我們的科學(xué)老師走在一起的時(shí)候，我們會(huì)跟他們開(kāi)玩笑。有的同學(xué)會(huì)把他們的手牽在一起，然后說(shuō)：“你們好甜蜜。”其他同學(xué)也開(kāi)始哈哈大笑，他們兩人迅速地臉紅起來(lái)�？粗麄兡樇t的樣子，我們又會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“陳老師和楊老師都臉紅了，哈哈哈�！�
這就是我們美若天仙的陳老師。
五年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，真是“光陰似箭，日月如梭”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉(xiāng)。
我的我的老家有一個(gè)小院。小院旁圍著籬笆，籬巴笆里種著綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開(kāi)出了漂亮的`玫瑰花。
我家的大門(mén)上有三個(gè)大按鈕，還有幾個(gè)小按鈕。這三個(gè)按鈕我根據(jù)它的功能取了三個(gè)名字，第一個(gè)叫正常型，第二個(gè)叫好吃型，第三個(gè)叫貪玩型。我按了一下好吃行的按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)家里“嗖嗖”兩聲。我推開(kāi)門(mén)，好吃的琳瑯滿目，只聽(tīng)見(jiàn)大床變成了松軟、可口的面包，墻一會(huì)變奶油，一會(huì)變巧克力。我咬了一口變成床的面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“叭叭”兩聲，家變成了游樂(lè)園，墻像一面鼓，可以敲響。
“叮零零”鬧鐘響了，我醒來(lái)一看，家里的一切都沒(méi)有變。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能造出一個(gè)夢(mèng)中家園。
五年級(jí)的作文300字 篇8
雨過(guò)天晴后，天空像小姑娘的眸子，那樣透澈大片云彩點(diǎn)綴在這藍(lán)寶石般的蒼穹上，空氣也格外清鮮，有一種沖動(dòng)迫使我到戶外，頓時(shí)感到神清氣爽、心曠神怡。
我找了一個(gè)石凳坐了下來(lái)，靜靜地望著那令人清爽的藍(lán)天，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我繼續(xù)坐在那里呆呆地望著，我望著那多變的云彩，一會(huì)兒變成了溫順的小綿羊，一會(huì)兒變成了一匹奔騰的駿馬……我仿佛進(jìn)入了仙境一般。 那片云彩牽動(dòng)著我的心。
多變的`云，是那么自由與灑脫，有誰(shuí)不喜歡那樣呢?我常�；孟胫夯孟胫兂梢黄ヲE馬，自由地飛奔在草原上。我想變成一只小小鳥(niǎo)，在天空中展開(kāi)翅膀，自由飛翔……
忽然，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，吹散了大片的云彩，我的心，一下子空曠了。我擔(dān)憂著那片云彩的命運(yùn)，同時(shí)也牽掛著，牽掛著……
五年級(jí)的作文300字 篇9
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》，讀后，心里很感動(dòng)。
課文內(nèi)容是；有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)一句話“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”他緊定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，而別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還要十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄穑媸羌?dòng)人心的場(chǎng)面啊。
這件事情使我明白這樣一個(gè)道理；互相信任的重要和父愛(ài)的`偉大。
如果，這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心，父親也缺少了營(yíng)救的動(dòng)力，后果或許是悲劇，孩子們可能會(huì)餓死，渴死，悶死……后果不堪設(shè)想。
信任是多么重要，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。
我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí)，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多么偉大啊。
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文（精選）09-13
五年級(jí)作文(精選)09-14
五年級(jí)的作文(精選)09-14
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級(jí)作文09-11
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09
五年級(jí)作文【精選】09-09
(精選)五年級(jí)的作文09-04
(經(jīng)典)五年級(jí)作文09-16