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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-24 14:25:08 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文常用(8篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        八年級(jí)作文常用(8篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          去聽去聽音樂用心聽讓音樂與靈魂融為一體。用心感受時(shí)代的潮流在不斷進(jìn)步感受韻律帶來的歡樂感受節(jié)拍帶來的自由。

          在我初學(xué)鋼琴的時(shí)候我?guī)缀醪划?dāng)一回事,總是不好好練習(xí)。主要原因是我認(rèn)為自己在音樂方面沒有天賦,總是不好好練琴,而且我不懂什么是用心彈琴。

          教我彈琴的是一位26歲左右的女老師,他每次都把曲子彈得十分優(yōu)美動(dòng)聽,但他的手指尖的肉太厚了,導(dǎo)致手張不開,跨八個(gè)音階對(duì)他來說,應(yīng)該是一件十分困難的事,但我好奇老師怎么彈得這么好呢?

          有一天我提早來到老師家,忽然一陣輕柔的鋼琴聲流入我耳中。我尋聲望去原來是老師在談要教我的貓和老鼠,他的身體隨著旋律搖擺著,那老鼠般的活潑和旋律自然而然地從他的'手指尖傾瀉而出。老師彈完了開始活動(dòng)手指只見他把自己的手指,往鋼琴角上推,讓每兩只手指都能張開90°。

          學(xué)完鋼琴我回到家我一直在想老師的手條件不好可為什么老師可以彈這么好,我條件很好卻彈不好?以前我總以為自己在音樂方面沒有天賦那都是借口向老師這樣把音樂融入自己的心中。

          于是我坐在鋼琴前彈奏老師剛布置的作業(yè),《仙女的豎琴》的意境:一位美麗的仙女坐在長滿翠綠樹葉的樹上一陣風(fēng)吹來樹葉發(fā)出沙沙的輕響,仙女撥動(dòng)著他那精致的豎琴,奏起了動(dòng)人心弦的樂章。

          帶著這種感覺我慢慢的談了起來我談得十分生硬,于是我嘗試把一段音,都加快一些,加重了這個(gè)音,放松了那個(gè)音,沒想到一次比一次流暢,以前我彈出來的是一個(gè)個(gè)生疏,而單調(diào)的音符現(xiàn)在已經(jīng)變成了,連貫而華麗的旋律。音樂已融入我的心中。

          我驚喜地發(fā)現(xiàn)我也可以彈出有感情的樂曲那旋律久久在我腦中回蕩我仿佛看到了,美麗的仙女和他的豎琴聽到了豎琴奏出動(dòng)人心弦的樂章。現(xiàn)在我勤加練習(xí),現(xiàn)在我的房間里擺著許多獎(jiǎng)狀,寒來暑往我已經(jīng)準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)的考試,我十分快樂!

          去聽去聽去聽音樂,用心聽讓音樂與靈魂融為一體,讓聽音樂成為一種習(xí)慣,讓聽音樂成為一種享受讓音樂走進(jìn)我們的心靈。

        八年級(jí)作文 篇2

          萬籟俱靜的黑夜,一聲長鳴驚天地,泣鬼神。孰不知,他內(nèi)心的憤懣、哀愁、憂傷。

          在鬼魅的眼神中,一縷仇恨的熒光蔓延。

          我從夢中驚醒。

          ——題記

          春天隨著落花走了,窗外映照的是春末和初夏交替的陽光,一個(gè)匆匆來臨,一個(gè)姍姍離去。耳邊傳來了廣播里悠揚(yáng)的歌聲,步伐也不知覺的隨著歌曲的節(jié)奏,滴嗒嗒、滴嗒嗒……

          昔曾還閃耀著的太陽,此時(shí),卻不見了蹤影,灰蒙蒙的天上奔跑著不安的流云,耳邊傳來鳥兒歸巢的.聲音,怎會(huì)如此單調(diào),還仿佛有著凄涼之意,是你們的親人離失了嗎?不要怕要堅(jiān)強(qiáng)……

          遙遠(yuǎn)的天際透過一縷的陽光,隨著葉子的擺動(dòng),顯得格外神秘,這一縷希望的曙光,把在黑暗中人們的心照亮了嗎?耳邊傳來葉子擺動(dòng)的聲音,沙啦啦,沙啦啦……

          天忽然變的那么黑,那么沉,仿佛要把整個(gè)世界吞噬,狂風(fēng)大作,烏云卻紋絲不動(dòng),仿佛怒視著人世間的丑惡、不公,仿佛要把內(nèi)心的所有無奈、氣憤、悲哀都宣泄出來。耳邊傳來麻雀哀鳴的聲音。啾啾、啾啾……

          頃刻間,瓢潑大雨傾瀉于整個(gè)大地,雨滴拍打著地面,那么有力,那么令人匪夷所思。我聽到了!那是天空哭泣的聲音,那么的哀傷,那樣的凄涼。它的眼淚,我嘗了嘗,是苦的。我仰頭問天,“你真的有那么苦嗎?”苦嗎?苦嗎……

          我的聲音在天地之間回蕩。

          地球,苦了,所以哭了;

          天空,累了,所以睡了;

          樹木,倦了,所以倒了;

          人類,貪婪,所以……

        八年級(jí)作文 篇3

          考場中是一片春雨般的沙沙聲,畢竟這是決定人生的一次大考——中考。

          “終于只剩作文了!彼陨源丝跉,便開始看作文題目?紙錾系拿恳幻攵际呛軐氋F的。但是,他傻眼了,作文的要求是以感動(dòng)為話題!案袆(dòng)?好像我很久都沒有感動(dòng)過了!袆(dòng)中國人物’?今年忙著復(fù)習(xí),根本沒看,怎么辦?”他的額頭沁出了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠,“不能慌,老師說過,身邊的小事例最能拿高分,讓我想象------

          春節(jié)時(shí),他回鄉(xiāng)下給爺爺拜年,爺爺奶奶很疼他,讓他放松一下,就沒有讓他看那些帶去的復(fù)習(xí)資料。他便在鄉(xiāng)間的小路上悠閑的`散步,忽然一只大黑狗,虎視眈眈的看著一只母雞,而在那只母雞的身后,是一群嘰嘰喳喳的小雞。雙方就這樣僵持著,突然,大黑狗撲了上去,而母雞卻沒有本能的閃開,反而迎了上去,大黑狗在母雞的翅膀上狠狠地咬了一口,母雞哀鳴一聲,卻依然用身體護(hù)著身后的小雞……這是感動(dòng)嗎?

          每天晚上,他總是奮戰(zhàn)到深夜,為了他的理想,為了不辜負(fù)他辛勞的父母。他的父親是一名工人,每天的工作總是很累,經(jīng)常很早便休息了,而他體弱多病的母慶親,總是陪著他熬到深夜,為他送上一杯香濃的咖啡。這種咖啡,是他母親最喜歡喝,卻又最舍不得買的……

          這不是感動(dòng)嗎?

          ……

          “原來感動(dòng)一直陪伴在我身邊,只是我從沒有去仔細(xì)的品味她罷了。”他想。于是,他動(dòng)筆,沙沙的寫了起來……

        八年級(jí)作文 篇4

          若是人們問我,心靈的依靠點(diǎn)是什么,我一定會(huì)不假思索的回答:“是書!

          上學(xué)時(shí),每天清晨都踏著第一縷陽光,迎著清風(fēng)吹來的那個(gè)能改變命運(yùn)的地方堅(jiān)定地走去。傍晚拖著已經(jīng)被無數(shù)科目摧殘過的身體慢步回到家中。

          屋內(nèi),只有一盞明亮的燈與徹夜不寐的我。盡管身體早已疲憊不堪,眼皮開始打架,身體也越發(fā)無力,但還是搖搖頭以清醒混沌的大腦,埋頭繼續(xù)完成堆積如山的作業(yè),只為在睡前可以擁有將書翻開的那一瞬間。這時(shí)的我睡意全無,有的只是興奮,所有的煩躁在這一瞬間全部消失,心靈像是找到了依靠點(diǎn),靜靜的享受著書所帶來的那份寧靜。

          假期中,一向慵懶的我并未選擇外出,而是將房門反鎖,在一個(gè)人的空間里,在陽光溫柔的撫摸下靜靜地享受書的豐盈。

          雖沒有進(jìn)行悠閑舒適的旅行,但心靈卻進(jìn)行了一次前所未有的'洗禮,并隨書進(jìn)行了一次游歷!蹲屛伊粼谀闵磉叀纷屛覍W(xué)會(huì)了以另一種眼光看世界,雖然梅茜的世界很小,但卻充滿了快樂與溫馨!稄哪愕娜澜缱哌^》讓我在一個(gè)個(gè)深夜小故事中品味著人生,轉(zhuǎn)眼之間時(shí)光便在指尖快速溜走,一抬頭夕陽不知何時(shí)已從地平線升起……

          書總能讓我的心靈找到方向,將萬物嘈雜的聲音隔絕在外,讓我的心靈擁有了一個(gè)可以?康牡胤健

        八年級(jí)作文 篇5

          我從來也沒有想過,父母離婚這種悲涼的事情會(huì)發(fā)生在我家。直到現(xiàn)在看見周邊的一些同學(xué)因父母離異而學(xué)習(xí)成績迅速下降,才會(huì)理解他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。真是明白了什么叫做“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

          大概是上初一那會(huì)兒吧,父母之間的話便開始逐漸減少,日子長了就只剩下沉默了。每天母親只是略做一些簡單的飯菜來給我吃,從來也不給父親留一些。所以父親每天都看著我吃完,然后悄悄的離去。直到我臨睡前才回來。我不清楚父親每天都在外吃些什么,只是越來越發(fā)覺,父親瘦了許多。而母親則給我做完飯后匆匆的走進(jìn)臥室,在里面弄了半天,出來時(shí)一股濃重的香水味,臉上也涂了許多化妝品,看起來像個(gè)風(fēng)塵女子。母親那些日子總是這樣打扮,而且半夜三更的從外帶回一些酒氣回家。經(jīng)常不上班,卻不知為何錢更多,出手更大方,衣服也穿的越來越貴。

          父親只是什么也沒說。

          一日放學(xué)回家,看見母親正在整理行李。桌上擺了一份白紙,上面的.字沒有看清楚,但我的直覺告訴我——那是離婚協(xié)議。我沒有多問,只是默默的走進(jìn)我的臥室,輕輕的聽著音樂。倚在窗臺(tái)上,看見樓下有輛黑色的寶馬,過會(huì)兒,就看見母親進(jìn)了那輛車。我沒有為此感到驚訝。

          從此,父親的煙癮越來越重,人也越來越消瘦。每天都給我一些錢叫我去外面吃。日子長了便結(jié)識(shí)了許多小混混。我開始變的墮落,一味的消沉下去。上課睡覺,在學(xué)校學(xué)會(huì)了抽煙,打架。經(jīng)常被老師叫去辦公室。

          記得有一次,一不小心在課上睡著了,從那開始我學(xué)會(huì)了頂撞老師。

        八年級(jí)作文 篇6

          “你幸福嗎?”,這是前些段日子很火的一句話。幸福是什么?幸福是歲月荏苒,時(shí)過境遷卻在心中永遠(yuǎn)都不曾磨滅的甜。

          剛剛?cè)肭,天氣微微有些涼了,樹上的葉子也開始片片掉落,初三開始了。這是開學(xué)的第二周,我們迎來了新學(xué)期,新老師,還有一個(gè)新學(xué)科——化學(xué)。雖說是理科,但是一周的學(xué)習(xí)讓我感到學(xué)好化學(xué)確實(shí)不容易。這時(shí)我聽聞隔壁班級(jí),也就是一班的化學(xué)老師布置了一份歸納作業(yè),讓同學(xué)們歸納了很多東西。我想著這個(gè)東西應(yīng)該有用,便叫了我在一班的“閨蜜”給我復(fù)印一份。

          劇本不會(huì)總是一成不變,所以事情的.發(fā)展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說的,可是不巧,在晚上的時(shí)候我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾發(fā)生了爭吵。雖然這種事情也發(fā)生過幾次,但是卻碰上了有求于她!斑@下可拿不到咯!蔽铱嘈α艘幌,心里想著,因?yàn)槟鞘撬麄兺砩系淖鳂I(yè),明天就要交,我只好作罷。

          等到第二天,我像平常一樣來到班上,拿出數(shù)學(xué)練習(xí)做了起來。這時(shí),窗外傳來一個(gè)聲音:“嘿,小吉!保且粋(gè)一班的同學(xué),她手上拿著一張A4紙復(fù)印的作業(yè)!半y道……?”我有些詫異,走上前,接了過來。沒有想到的是這果真是我要的那份作業(yè),她居然印給我了!我不敢相信的搖了搖頭:“喔。天啊!。我很感動(dòng),感動(dòng)她的守信,也很幸福,因?yàn)槲覀兊挠颜x。

          不僅僅友誼能夠帶來幸福,親情亦是如此。我的媽媽是一個(gè)很開明的母親,和我一樣很“潮”。就因?yàn)槲覀儌z,我們家充滿了歡笑。每每吃過晚飯,我倆總會(huì)坐在沙發(fā)上高談闊論,從天文到地理,從國家大事到鄰里之間,從語文到英語再到數(shù)學(xué)等等,無話不說。每到周末,如果她有空,總會(huì)帶著我游山玩水,去南江濱公園玩沙看江,去旗山感受瀑布峽谷,登鼓山看云海重重。不僅鍛煉身體而且又交給了我許多知識(shí)與人生道理。甚至我們經(jīng)常在一起K歌,她可是麥霸,常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些,我的心中總會(huì)充滿了幸福。

          這就是我的微幸福,平平淡淡卻又發(fā)自內(nèi)心。幸福其實(shí)很簡單。幸福與否,在乎于心也,心悅,則幸福。

        八年級(jí)作文 篇7

          吃過午飯,楊老師匆匆地跑進(jìn)教室說:“快戴上紅領(lǐng)巾跟我去見袁隆平爺爺!边@飛來的喜訊可樂壞了我們。

          來到袁隆平爺爺?shù)臅?huì)議室,我們焦急而又耐心地等待著。一會(huì)兒,一位衣著樸素的人走進(jìn)了會(huì)議室,若不是他與會(huì)議室中袁隆平爺爺?shù)恼掌荒R粯,我還真認(rèn)不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農(nóng)民幾乎沒有兩樣。

          因?yàn)樽谖覀兠媲暗氖鞘澜缟虾蘸沼忻娜宋,所以緊張的氣氛蔓延了整個(gè)會(huì)議室,我們班的向崇緊張得都把要獻(xiàn)給袁爺爺?shù)募t領(lǐng)巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒發(fā)生似的,仍然笑盈盈地望著他。

          “袁爺爺您好,我是洪塘中學(xué)二(1)班的王典維,我想問您一個(gè)問題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來到了提問的時(shí)間,王典維率先搶到了機(jī)會(huì)。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來說:“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請(qǐng)問您,您發(fā)明雜交水稻的靈感來自哪里?”袁爺爺聽到這個(gè)問題笑得更開心了。他這一笑使同學(xué)們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說:“我呀,在一次下田時(shí),發(fā)現(xiàn)一種水稻長得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來,然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細(xì)心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長的長短的'短,我想呀,這植物是不會(huì)變種的,除非是天然雜交,從這里我來了靈感!

          哦,原來是從失敗中來的靈感呀。正當(dāng)我還在消化袁爺爺?shù)脑挄r(shí),張玉珍又提問了。一個(gè)接一個(gè)的問題使會(huì)議室的氣氛活躍了許多。

          袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問題,還給我們講了一個(gè)發(fā)明雜交水稻時(shí)的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時(shí)做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說:“可惜人類不吃草啊!”這時(shí),袁爺爺?shù)拖骂^像做錯(cuò)了事的孩子。當(dāng)有人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),袁爺爺又馬上把頭抬了起來。聽了這個(gè)小故事,同學(xué)們都會(huì)意地哈哈大笑起來,會(huì)議室的空氣也好像在歡笑。

          快樂的時(shí)光總是過得很快,幾個(gè)問題后,提問的時(shí)間就結(jié)束了,我們都恨時(shí)間走得太快了。

          最后,我們又來到了袁爺爺?shù)膶?shí)驗(yàn)田,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學(xué)生還高呢,一串串飽滿的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過的那個(gè)夢:稻桿長得比大樹還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個(gè)夢已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

          坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實(shí)的話語一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。

        八年級(jí)作文 篇8

          小樹有了嫩綠的綠色裝扮,從此不再單調(diào);藍(lán)天有了潔白的云朵襯托,從此不再孤獨(dú)

          而我正因?yàn)橛辛耸录慕?jīng)歷,從此不再懶惰。

          夜空藍(lán)的深邃,星光亮的迷人,深夜已布滿了整個(gè)天空“今晚的作業(yè)還是這么多”我自言自語的'嘟囔道,不知又要寫到多晚,一想到這兒,就感到無比的失落。天天如此,好想有休息的時(shí)間呀!轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝,我的精神和體力已消耗了許多,困倦之意不時(shí)襲來,一會(huì)功夫打了好幾個(gè)哈欠。停下手中的筆,稍作休息,抬頭望著窗外,天空中的星星似乎也逐漸減少了,還有的幾顆像是在堅(jiān)持這盡自己最大的努力照映出微弱的光芒,心想:夜深的連星星都扛不住睡下了!回過神來看自己,被堆積如山的書本包圍著,有種說不出的壓迫感,還有許多作業(yè)未完成,怎麼辦······突然腦海中浮出了一個(gè)想法:明天老師肯定不檢查,干脆“課后詞”這一項(xiàng)不寫了吧?行!就這樣辦······拿定主意,心中很是歡喜,開始收拾文具,躺床上睡下了!

          清晨出門走在路上,心中開始不安,不免為我昨晚的行為感到心虛。邁著沉重的腳步走進(jìn)班里,剛到位置上,突然傳來老師的聲音“都把作業(yè)放到桌子上,我檢查”這時(shí)我的心怦怦直跳,額頭瞬間冒出了冷汗。老師的身影慢慢向我逼近,前面檢查不合格的同學(xué)都被罰站了起來,站的人越來越多,老師的臉色越來越難看。終于還是走到了我面前,檢查過之后,狠狠的批評(píng)了我,當(dāng)著全班同學(xué)的面,瞬間我感覺無地自容。真是懊悔我當(dāng)初怎么那么懶惰真是不應(yīng)該呀!

          經(jīng)過這件事情,有了教訓(xùn),我決心從此不再懶惰!

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