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八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
努力呼吸,下一秒,你會(huì)看到奇跡。
——題記
天空,湛藍(lán)如洗。這確實(shí)是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的好天氣,可是……
“可以嗎?不行就不要勉強(qiáng)了!蔽覔(dān)心地望著小曦。
小曦正盯著自己的跑鞋發(fā)呆,許久,才說了一句:“那又能怎么辦呢?難道,棄權(quán)嗎?我們1214班的榮譽(yù),就這樣磨滅了嗎?”
是!兩年來,我們班,根本就是無(wú)法超越的神話。
可誰(shuí)知,在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始時(shí),原本打算參賽的'惠卻扭傷了腳,情急之下,班主任不管三七二十一,把名額換成了小曦。
小曦的身材確實(shí)適合跑步,可是,自從上次她跑步失足跌倒,名落孫山。我就從沒見她踏進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)半步,這樣的她,行么?
”走吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!蔽野橹£貋淼竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng),我清晰地感覺到,她的雙腿在隱隱發(fā)顫。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的走過,800米長(zhǎng)跑即將開始。小曦頭上,臉上,手上都在不停地冒汗。老師已經(jīng)來催她了。
“加油!為了1214班的榮譽(yù),也為了你自己,”我微笑著送她去起跑點(diǎn)。
小曦閉上眼睛,深深呼了一口氣,做好起跑準(zhǔn)備。這時(shí),我清楚地看到,她的目光,遙遠(yuǎn)而堅(jiān)定。
隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如同海燕般“飛”了出去。小曦跑在第三位,與別人沒拉下很大的距離。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,她跑步的姿勢(shì)很漂亮,甩來甩去的馬尾辮顯得神采飛揚(yáng)。
漸漸地,漸漸地,她超越了第二位,與1210班的那位不相上下。此時(shí),只剩下100米了。
我不禁向她喊道:“什么都不要想,向前沖啊!”全班同學(xué)不知怎么,一起喊道:“沖!”
她不知聽沒聽見,慢慢閉上了眼睛,加快速度揚(yáng)起了臉,沖向了終點(diǎn)線!
頓時(shí),掌聲,歡呼聲,洋溢在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!
小曦自言自語(yǔ):“我,我贏了嗎?”
“你贏了!小曦,你太棒了!”我高興地手舞足蹈。
小曦終于綻放出笑容:“自從那次來,我都沒有想過重回運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這次,謝謝你們。”
……
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓一句話流傳在我們學(xué)校許久:“知道什么叫做神采飛揚(yáng)嗎?1214班的小曦同學(xué)就是最好的代表!’
只有出發(fā),才會(huì)到達(dá)目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有拼搏,才會(huì)獲得成功;只有相信自己,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡!
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)世界都暗下來時(shí),只有她在為你照亮前方的路,她永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅,她是那么的頑強(qiáng),那么的固執(zhí),她是我心中的那盞燈!
我是一個(gè)很迷茫的孩子,總是找不到前進(jìn)的.方向,但是,她總在我的身后指引我,將我?guī)Щ卣_的拐道。在我最孤獨(dú)的時(shí)候,她在溫暖我;在我最難受的時(shí)候,她在安慰我;在我失去斗志時(shí),她在鼓勵(lì)我,她永遠(yuǎn)都在陪我戰(zhàn)斗,盡管她很累?梢赃@么說,她像是我的教師,又像是我的伙伴兒,但永遠(yuǎn)不變的就是她真實(shí)的身份,她就是我的媽媽。
沒有她在身邊的時(shí)候,我是多么的膽小,就連上課舉手回答問題都會(huì)覺得緊張。而且,一個(gè)人坐在家里都會(huì)感到恐懼,房子里空蕩蕩的,沒有歡聲笑語(yǔ),也沒有吵架聲,只有我一人呆滯地看著電視。那時(shí)的我很無(wú)助,沒有精神。就像蝴蝶失去了翅膀,不能自由的翱翔;也像魚兒失去了水一樣,不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。
但她在我身邊時(shí),我有一個(gè)依靠,心里也安心了許多。不會(huì)因緊張而出錯(cuò),也不會(huì)因恐懼而失神。她是一個(gè)溫柔與能干并肩的人,所以她就像我的寶物一樣重要,不,可以這么說,她比我的寶物更加重要!
如果我是蝴蝶,那么她就是我的翅膀;如果我是魚兒,那么她就是水;當(dāng)我是一個(gè)孩子時(shí),那么她就是孩子最愛的人——媽媽!媽媽是我心中的那盞燈,永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎幌纾亲顝?qiáng)的!
八年級(jí)作文 篇3
自從我第一次到江南,我就被那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給吸引住了。站在橋上看到的是游客們坐船游覽的情景,而坐在船上看到的是橋上的行人來來往往,有去買菜的婦女,有趕著牛的老人。橋的形狀個(gè)不相同,其中我最喜歡那座井字型的橋。我坐在船上觀賞著江南的美景,看著那彎曲的木櫓在水中悠然攪動(dòng),蕩起一圈圈的波紋。在看那船娘,那船娘大約三十來歲,看她汗流浹背的'樣子,臉上卻洋溢著笑容。
天漸漸的黑了,我看了看手表,才下午3點(diǎn)多,天怎么就黑了。船娘告訴我說:“快下雨了”。我就跟船娘說“那我們就回去吧,以免呆會(huì)被雨淋濕了就不好了”!玫摹镎f。我們剛上岸沒多久,雨就下起來了,可我曾經(jīng)聽人家說,江南水鄉(xiāng)的雨景更美,今天一見,果然真有其事,真?zhèn)江南水鄉(xiāng)全都被籠罩在這突如其來的雨景中了。
這次游江南水鄉(xiāng)真的讓我大開眼界,心曠神怡啊!
八年級(jí)作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,碧綠碧綠的草地,自由自在的小鳥,噢,還有一個(gè)小小的我!
常常一個(gè)人漫步在鄉(xiāng)間小路漫無(wú)目的的閑逛,在別人眼里,那是寂寞,是孤獨(dú)。而我卻不這么認(rèn)為。只要你細(xì)心品位,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)也是一種樂趣。
在鄉(xiāng)間小路上,沒有嘈雜的聲音,沒有人會(huì)打擾你的思緒。你可以一個(gè)人靜靜的會(huì)議昔日的溫馨;你可以一個(gè)人默默想你系念的`人;你可以一個(gè)人做你覺得浪漫的白日夢(mèng),你可以放聲歌唱:你可以盡情的笑,盡情的呼喊。
一個(gè)人,可以隨心所欲地放逐自己的思想,在過去與未來之間闖蕩,半夜,突然來了靈感,可以“嗖”一下從床上跳起來,打開電腦,敲下一串幸福而又神奇的字眼,可以開起燈,刷刷地寫篇作文。
這一切是多么安逸,多么自然,樂趣是藏在心里的,只要你抱著一顆快樂的心去仔細(xì)地尋找它。任何人都可以找到一份屬于自己的純潔與快樂,即使你是一個(gè)——孤單的孩子。
八年級(jí)作文 篇5
隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來越多的人習(xí)慣性的看手機(jī),玩游戲;鄉(xiāng)村學(xué)生向往城市,城市學(xué)生向往國(guó)外;不少人都忽視了“最初的快樂”,這些只有鄉(xiāng)村的果園中才找到的快樂。
低頭尋草莓
三月中旬,天氣漸暖,棚中草莓,逐漸成熟;竹山境內(nèi),觀音溝中,低頭尋覓,香甜草莓。父親帶著我,我?guī)е面茫黄鹎巴^音溝摘草莓。到了草莓園,我們一人拿一個(gè)裝草莓的盆,進(jìn)入大棚中,也是我們來晚的緣故,大部分草莓都被摘走了。放眼望去,可謂“枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”。我低頭尋覓著成熟的草莓,母親告訴我,真正好的草莓需滿足兩點(diǎn):紅的透徹;形狀均稱。我牢記母親的話,可十分鐘下來,我摘的`草莓還不夠十個(gè)。再看石婷婷的,都快堆起來了!為了趕上她,我見紅的就摘,她也不甘示弱,我們就這樣你追我趕地到了盡頭。就在這時(shí),爸爸喊到另一個(gè)大棚里,說那的草莓多。石婷婷果斷地選擇了原路返回,我也轉(zhuǎn)身一看,剛才怎么沒覺得這里很大呢?走個(gè)去大費(fèi)力了,我便尋找其他出口。就在我回頭的那一刻,一個(gè)后門“墜”入眼簾,令我欣喜若狂。就在我將踏出門的那一刻,一只蜈蚣從我腳下躥嚇得我往后一仰,坐在地上,辛辛苦苦摘的草莓也撒了一地。真是“血”的教訓(xùn):我再也不偷懶走近路了。
舉頭望石榴
站在唯一一棵石榴樹下,舉頭望著茂密枝葉的小石榴,找好位子縱身一躍,我只摘了幾片樹葉,看來不上樹是不行的,怎么上去呢?樹的分枝較高,以我的跳躍能力根本上不去,周圍也沒有大一些的石頭,好不容易找到一個(gè)大點(diǎn)的石頭,可惜只有那幾厘米高。就在我有些失望的時(shí)候,一把破舊的椅子靜靜地躲在草叢中間;秀遍g,我看到那把椅子泛著金光,我快速上前拿起椅子,卻發(fā)現(xiàn)只它只有三條腿,若直接站上去恐怕不沒伸手就已經(jīng)摔下來了。嗯,這塊大石頭雖無(wú)椅高但還是可以助我一臂之力,用石頭代替椅子的另一條腿雖然有點(diǎn)斜卻可以幫我摘到石榴。有了石頭椅子的幫助,我很快收獲一堆石榴,真是大豐收。
上樹壓櫻桃
勞動(dòng)節(jié)這天,我們一家來到房縣櫻桃林,我不禁叫道“怎么長(zhǎng)這么高呀!那能摘得到呀!”為了方便其他人摘,我英勇上樹,將樹枝壓彎,果然樹枝一低,大家都過來摘,見她們還要摘一會(huì)兒,我便換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐在樹枝上,欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。既能欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,又能吃到香甜的櫻桃,簡(jiǎn)直就是至尊享受。】晌液孟窈雎粤艘恢匾獑栴},甜的櫻桃呈大紅色,被我壓下樹枝上的櫻桃多為黃色,我小心翼翼g地挑摘著櫻桃,時(shí)間一長(zhǎng)我腿就麻了,老爸怕我摔下來一直要我下樹來,為了安全和嘮叨老爸我只好下來了,不管怎么說最終還是吃到了很甜的櫻桃,真是辛苦過后吃什么都很甜。
能每日都吃上新鮮美味的水果,對(duì)我而言,便是極樂。
八年級(jí)作文 篇6
“爺爺,我要那葡萄!
“不行呀!那葡萄還沒熟,如果吃了會(huì)拉肚子的!
“不嘛!我就要吃,爺爺快給我摘嘛!”
葡萄架上,嬌滴滴的才長(zhǎng)出青綠色的果實(shí),架下女孩則要爺爺為他摘葡萄吃。“好好,佳佳要吃葡萄爺爺給你買去!闭f著,爺爺換上鞋匆匆地跑去買了。
那年的夏天不知為什么那么熱,即使在家開著電扇也擋不住炎熱,等爺爺買回葡萄后,一滿頭大汗了,我抱著那還滴著水的葡萄說:“爺爺你真好!”爺爺笑了,如同那秋菊的臉還滴著汗。
一陣微風(fēng)吹過把我拉回了現(xiàn)實(shí),“對(duì)呀!爺爺已經(jīng)走了呀!”但那溫暖慈祥的.笑卻永遠(yuǎn)烙在我心里,后悔嗎?后悔對(duì)爺爺?shù)牟蛔鹁,后悔?duì)爺爺耍脾氣嗎?我問自己,抬頭看著葡萄發(fā)呆,我想起了那個(gè)故事……….
在一座小島上,上面住著世界萬(wàn)物,他們快樂的生活在一起,直到有一天…...這天天很好,但上帝忽然對(duì)他們說:“你們快逃吧!這座小島要沉了!”剛說完,小島劇裂的震動(dòng)起來,小船很高興的說:“我真走運(yùn)呀!”于是,他準(zhǔn)備離開時(shí),愛說:“請(qǐng)帶上我吧!”小船說:“不,你有什么用?”金錢走過來說:“帶上我吧!我會(huì)讓你變得富有!毙〈f:“上來吧!”于是他們離開了。接著鳥準(zhǔn)備走了,愛說:“請(qǐng)把我?guī)习桑 兵B說:“不,你一點(diǎn)用也沒有!睓(quán)利說:“帶上我吧!我會(huì)讓你受萬(wàn)人尊敬,”鳥說:“好吧!”于是 ,他們也走了。接著,島上的萬(wàn)物都一個(gè)接一個(gè)地走光了,最后只留下了愛,愛在島邊看著它下沉慢慢哭起來,在淚眼模糊中,愛看見一個(gè)身影說:“愛,上來吧!我?guī)阕!”愛問:“你是誰(shuí)呀?”它說:“我是時(shí)間!卑踩,愛不解地問上帝:“為什么只有時(shí)間愿意幫我?”上帝說:“孩子,記住只有時(shí)間才能帶走愛......”
“是呀!只有時(shí)間才能帶走愛,當(dāng)初為何不珍惜呢?我望著那一直都枯萎的葡萄架,今年不知為何長(zhǎng)出了幾株新芽!
爺爺,您看見了嗎?那是我對(duì)您的思念呀!我已懂得珍惜,珍惜我周圍所有的愛!”
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