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八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
一顆甜滋滋的糖果在口中,充滿著甜蜜和幸福,臉上不由自主的浮出燦爛的笑臉,這就是屬于孩子們的快樂(lè)。屬于你的快樂(lè)是什么呢?
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同,有的人認(rèn)為每天尋找“美食地圖”處處品嘗,吃遍山珍海味,酒足飯飽地像皇帝那樣至高無(wú)上便是快樂(lè);有人覺(jué)得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”,名牌加身,享受貴婦般的生活即是快樂(lè);也有人“淡泊名利”地過(guò)著樸實(shí)無(wú)華、無(wú)憂無(wú)慮的簡(jiǎn)單生活,內(nèi)心便充滿著快樂(lè)。可見(jiàn),快樂(lè)因人而異。
我認(rèn)為的快樂(lè)是一種懂得分享及知足而衍生出來(lái)的幸福。有句話說(shuō)“痛苦因分擔(dān)而減輕,快樂(lè)因分享而加重。”由此句話可知,如果能把快樂(lè)分享給周遭的人,那么快樂(lè)一定就能擴(kuò)散出去,使更多人得到、分享“快樂(lè)”。讀過(guò)一個(gè)故事是這樣的:有一天,一位富翁家里發(fā)生了火災(zāi),所有的財(cái)產(chǎn)都被無(wú)情的火給吞噬,所有財(cái)產(chǎn)付之一炬。在旁的乞丐父子看見(jiàn)了,乞丐爸爸拍了拍乞丐兒子的肩膀笑呵呵的說(shuō):“兒子呀!我們真是幸運(yùn)!”他們?yōu)槭裁锤械礁吲d呢?原來(lái)是因?yàn)槠蜇じ缸記](méi)錢(qián)買(mǎi)房子,因此不必?fù)?dān)心火災(zāi)的發(fā)生而感到快樂(lè)。 爸愠(lè)”,“擁有”和“沒(méi)有”,各有各的快樂(lè)和煩惱,完完全全存乎一心。其實(shí),快樂(lè)真的`是無(wú)所不在、俯拾即是哦,重點(diǎn)是你的心境是否知足,只要知足就會(huì)常樂(lè)呀!充滿快樂(lè)的心境,不就是一種幸福嗎?
所謂“天下本無(wú)事,庸人自擾之!比藗兊牟豢鞓(lè),往往都是自尋煩惱,動(dòng)輒為了點(diǎn)芝麻綠豆般的小事,就吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)、不可開(kāi)交,甚至是拳打腳踢地大打出手;或是因?yàn)橐粫r(shí)的不如意,就成天唉聲嘆氣、怨天尤人,做什么事都魂不守舍、自怨自艾的,何苦來(lái)哉呢?我想,只要抱持著“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”豁達(dá)的心,何處不能怡然自得,何處不是充滿快樂(lè)呢?
所以,快樂(lè),是一種發(fā)自于內(nèi)心的感受。它能夠帶給人們無(wú)限歡樂(lè),讓人們身心舒暢。只要能“知足常樂(lè)”并且懂得適時(shí)與他人分享,人間將處處充滿歡樂(lè),這就是我認(rèn)為的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇2
走出教室,看著手上那鮮紅的榮譽(yù)上寫(xiě)著一個(gè)“優(yōu)”字,看著媽媽欣慰又憔悴的臉龐,心里五味雜陳,喉嚨里仿佛有東西堵住一般,說(shuō)不出口……
那是一次古箏上課的時(shí)候,我沒(méi)有發(fā)揮好,又臨近考級(jí),老師搖了搖頭,吐出的字讓我心里猶如晴天霹靂一般,再-這-樣-你-會(huì)-考-不-上-的!瞬間,委屈涌上心頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),手捏得緊緊的,恨我自己沒(méi)彈好,又恨老師潑我冷水,我努力的吸著氣,不讓淚水落下來(lái),心中下著傾盆大雨。
在這尷尬的時(shí)候,媽媽沖了出來(lái):"誰(shuí)說(shuō)我女兒不會(huì)彈好!”老師楞了一下,我用余光掃了掃旁邊的家長(zhǎng),個(gè)個(gè)眼里充滿著排斥,仿佛在說(shuō):"呵呵,我們?cè)趺纯床怀鏊龝?huì)彈好呢,別拖后腿了,呵呵!蔽抑桓杏X(jué)腦袋嗡嗡直響,但心里有著一股暖流,就是媽媽對(duì)我的信任和那句話——誰(shuí)說(shuō)我女兒不會(huì)彈好!
下半節(jié)課,我一直愣愣的,不知道老師在講什么,我也不知道怎么下的課,回家的路上,媽媽問(wèn)我:”女兒,你會(huì)彈好的,對(duì)吧?"媽媽的大眼睛一直望著我,似乎能把我看透,我躲閃著媽媽的目光,淡淡的嗯了一聲,我不想給媽媽太多希望,又抱回一個(gè)大的失望,回到家后,我就拼命的練琴,從指序到曲子,從形態(tài)到感覺(jué)都一樣一樣練過(guò)去,融入進(jìn)去,終于,考級(jí)那天,我自信的走進(jìn)考場(chǎng),又信心滿滿的.走出考場(chǎng),在忐忑的等待中,考級(jí)證書(shū)發(fā)下來(lái)了,我得了個(gè)“優(yōu)”心里有種抑制不出的喜悅,老師,家長(zhǎng)都換了一種眼光看我。
回到家,我把好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康男α,笑的是那么燦爛。
如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有媽媽說(shuō)的那番話,沒(méi)有占據(jù)過(guò)我的心靈,我想,我也不可能考那么好
我的自信來(lái)源于母親,從小到大,大大小小的風(fēng)雨都替我頂過(guò),我相信我會(huì)彈得更好,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)更豐富。
我站的地方?jīng)]有雨!
八年級(jí)作文 篇3
時(shí)間,不是每個(gè)人都懂得珍惜的。時(shí)間,會(huì)像塵埃一般,如果不在你的手中捏緊,便會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)地,被人生的風(fēng)給吹走,直到消失。記得,書(shū)上曾這樣描述寫(xiě)道,時(shí)間像燭火,懂得珍惜的人,必會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。
世上有些人用有限的時(shí)間,做了許多事。但有些人,做了很多事,卻浪費(fèi)了不知多少的時(shí)間。但他們都不知道,時(shí)光,易流逝。
雖說(shuō)童年是美好的,但在兒時(shí),是最不知時(shí)光是最容易浪費(fèi)的。瘋瘋地玩上一天,到處游走耍耍。黃昏時(shí),才知時(shí)光飛逝,一天就怎么過(guò)去了。想來(lái)可笑,自己竟會(huì)那么傻,竟可以玩上一天,卻一點(diǎn)不知疲憊。卻不曾想要利用些時(shí)間,試試看做做父母做過(guò)的家務(wù),體驗(yàn)做家務(wù)的辛苦;或是做些讓自己有所學(xué)成的事情,那又何樂(lè)而不為呢?
黃昏日落西山,我的時(shí)光已流逝。此時(shí)的我已是一名初中生,奮斗在人生路上。但是我卻不再那么喜歡玩了吧,時(shí)間讓人嘆息,同時(shí)也讓人成長(zhǎng)。我的心智已不是童年的三歲純真小孩子了,成長(zhǎng)了,也得懂事了。但時(shí)間卻不能讓我失去那顆童真之心,看看自己走過(guò)的人生路,你會(huì)露出成長(zhǎng)的微笑嗎?你會(huì)的,因?yàn)闀r(shí)間只會(huì)改變你的生活,卻改變不了你的心。心里記著一句話,不知是誰(shuí)告訴我的了,但是這句話深深印在我心了:“今日多幾分的努力,明日少幾分憤煩惱!敝两,我還一直深信不疑。
無(wú)論是誰(shuí)吧,回頭一看,想想自己生活中的許多細(xì)節(jié),是不是用了多余的時(shí)間去做別的'事情,多多少少會(huì)浪費(fèi)些許時(shí)間,日積月累,成了你的累贅呢?那當(dāng)時(shí)又有沒(méi)有想過(guò),用些許時(shí)間去看看書(shū),日積月累,同樣的,會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好的效果。
我想,上帝可不是會(huì)憐憫人的,沒(méi)有太多的如果了,也就不會(huì)為你的虔誠(chéng)而給你悔過(guò)的機(jī)會(huì)的。
寫(xiě)到這,你是不是想要做一個(gè)不被上帝厭惡的人呢?所以,努力吧,時(shí)光可是不會(huì)等你的,唯有不斷前進(jìn),才是你該做的。
八年級(jí)作文 篇4
一年四季,春、夏、秋、冬。四個(gè)娃娃就像四位神奇的演員,站在自然界的舞臺(tái)上為大家展示著各自的美。
看!春天的大幕拉開(kāi)了。春姑娘又輕盈地走向舞臺(tái)。在不知不覺(jué)中,春姑娘把小草從土地里拽了出了。春姑娘又用神奇的畫(huà)筆,勾勒出美麗的春。把單調(diào)的自然界變成富有生機(jī)。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天的微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。
春姑娘輕悄悄地走了,夏姑娘又在不知不覺(jué)中到來(lái)了。夏姑娘又把春姑娘留下的美麗變成五彩斑斕的世界。大樹(shù)張開(kāi)他的臂膀,遮住夏日的熱火目光。灑下了一片綠蔭與涼爽。如果夏的目光走到了哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。夏姑娘在舞臺(tái)上展示過(guò)自己的美后,滿意地收起了目光。走下來(lái)舞臺(tái),深綠的.大幕也跟之閉攏了。
深綠的舞臺(tái)轉(zhuǎn)眼間又變成了金黃色,這告訴我們美麗的秋將滿載著豐碩的果實(shí)來(lái)到。慢慢地大地變得金燦燦起來(lái),無(wú)數(shù)的果實(shí)朝著秋微笑。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,墜滿黃金的枝頭。一派碩果累累的景象展示在我們面前,秋給人送來(lái)豐收,她也揮著手臂離開(kāi)了我們。
冬天來(lái)了!冬天時(shí)一位愛(ài)干凈的小女孩走向舞臺(tái),揮著雪白的衣服。這時(shí)舞臺(tái)上突然下起雪,她用小手,撫摸著小雪花,不一會(huì),大地便白茫茫一派,成了雪的世界。她蹦著,跳著,拍著小手。走下來(lái)舞臺(tái)。
春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃各自表演而來(lái)自己的美。日復(fù)一日,年復(fù)一年,四個(gè)娃娃不停地在這個(gè)自然界的舞臺(tái)上展示著各自的節(jié)目,表演者。希望他們的節(jié)目越來(lái)越好,使人們更加愛(ài)美麗的大自然,對(duì)生活充滿希望!
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