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        我的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-22 09:35:10 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的我的三年級(jí)作文3篇[優(yōu)選]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的我的三年級(jí)作文3篇[優(yōu)選]

        我的三年級(jí)作文 篇1

          有人敬佩詩人李白、有人敬佩科學(xué)家愛因斯坦、有人敬佩大發(fā)明家愛迪生,但我最敬佩著名醫(yī)生——華佗。

          說起華佗,就要向大家講一個(gè)故事了:有一天,華佗看到許多病人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著,為了幫助病人,華佗下定決心去拜師學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。華佗風(fēng)餐露宿、歷經(jīng)艱辛來到了西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。但是老人一開始并沒有教華佗醫(yī)術(shù),而是讓華佗專門伺候病人。華佗一邊耐心地伺候病人,一邊留心觀察每個(gè)病人的病情和用藥的情況。因?yàn)樗陂g認(rèn)真學(xué)習(xí),所以他懂得了不少病源、病理和用藥方法。

          很快,三年過去了。一天,師傅對華佗說:“你已經(jīng)鍛煉了很長一段時(shí)間了,但還要再學(xué)習(xí)一些醫(yī)書和藥典。”華佗看見師傅的房間里有那么多的醫(yī)書,特別的高興,于是不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來。一天,他正在讀書,突然一個(gè)人跑了進(jìn)來,說:“師傅病了,快去看看!

          華佗只是摸了摸師傅的額頭和脈搏,就笑著說:“師傅沒有大病,自然會(huì)好的'!”人們都埋怨他。在這時(shí),師傅突然坐起來說:“華佗說得對,我沒事!”眾人聽了,不得不佩服華佗的本領(lǐng)。

          俗話說“有志者,事竟成!”我最敬佩的人——華佗,身上就有這種品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!

        我的三年級(jí)作文 篇2

          有人喜歡吃又大又紅的蘋果、水靈靈的西瓜、金黃的鴨梨,而我卻喜歡吃甜甜的桔子。

          我拿起桔子認(rèn)真地看了看,桔子是扁圓的,像一個(gè)微型輪胎。它穿著黃綠相間的外衣,就像大草原上的秋草一樣。剝開外衣,露出一團(tuán)橙色的桔子瓣,仿佛一個(gè)個(gè)彎彎的小月牙兒。

          我仔細(xì)地聞一聞,噢!好清香!好似花朵散發(fā)出的陣陣香氣。

          我迫不及待地掰下一瓣桔子送入口中,它軟軟的、甜甜的,甜得仿佛咬了一口抹滿奶油的大蛋糕;軟得就像一塊可口的棉花糖。

          每當(dāng)吃桔子的時(shí)候,我就不由自主的`想起了我的姥姥。記得有一次我感冒了,咳嗽得很厲害,姥姥聽說烤桔子能止咳,就每天用爐火給我烤一個(gè)大桔子吃,不久,我便痊愈了。生病的時(shí)候,我吃的不僅是熱乎乎的烤桔子,還感受著姥姥對我濃濃的愛!

          這就是我喜歡的水果,你喜歡嗎?

        我的三年級(jí)作文 篇3

          假期我讀了不少的書,《安徒生童話》、《小人國大人國》、《小王子》、《十萬個(gè)為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書!

          首先,讓我感到神奇的是:匹諾曹是個(gè)木頭人,他卻會(huì)像真人一樣,還能像小朋友一樣活蹦亂跳,靈活得像頭小馬駒似的那樣快,跟長跑冠軍一樣,你說逗不逗?

          然后,讓我感觸很深的是誠實(shí)是非常重要的`。當(dāng)仙女問他金幣的事,匹諾曹幾次說謊使鼻子變得越來越長,連頭都無法轉(zhuǎn)動(dòng)了,甚至連門都出不去了。這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠實(shí),不能說謊騙人。

          最后,匹諾曹他勤奮地學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn),可讓我感動(dòng)了。他每天天不亮就到菜園里干活,照看體弱的爸爸;用積攢多日的錢去買衣服時(shí),聽說仙女生病了,他毫不猶豫地把所有的錢送給了仙女。

          匹諾曹充滿了愛心,孝順父母,誠實(shí)勇敢,變成了一個(gè)真正的人,令人敬佩!我也要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)助人為樂,追求上進(jìn)的孩子!

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