二年級(jí)優(yōu)秀作文精選【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。
從幼兒時(shí)代,我就與書有了很大的感情。按我的話說,他就是我的同學(xué),我的朋友,我的老師,我一生的伴侶。
隨著時(shí)間慢慢的'溜走,我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識(shí)好學(xué)的小女孩,我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時(shí),我竟會(huì)背6首詩。
書中自有黃金屋。自從有了書我的學(xué)習(xí)便不斷上升,作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū),寫了一篇征文,還得了獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,每當(dāng)我捧起書,我便津津有味的讀著,如饑似渴的讀著,廢寢忘食的讀著,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。
我每天都要讀書,如果哪一天不讀,便會(huì)覺得少了點(diǎn)什么,哦!看書!即便是11點(diǎn),我也會(huì)爬起來把書看完,每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會(huì)寢食難安。
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書,他給予我知識(shí),賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收獲!今天,我在書中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每隔一段日子,我和爸爸、媽媽就會(huì)去鄉(xiāng)下爺爺家看爺爺。每到這天,我們一定會(huì)幫爺爺徹底打掃一回衛(wèi)生,也算是對(duì)年邁的爺爺?shù)囊稽c(diǎn)小小的回報(bào)。那時(shí)的.我總覺得很快樂。
今天,媽媽、爸爸和我又一起到我爺爺家去大掃除。我先把掃把拿來掃地,我掃呀掃呀,過了一會(huì)兒,我把地掃得干干凈凈。然后我跑下樓,把拖把洗洗干凈,接著把它給擠干,再繼續(xù)拿著拖把到樓上去拖地。我先把整個(gè)大房間分成五個(gè)小區(qū)域,然后先把角落的四個(gè)較臟的區(qū)域拖一遍,再換洗拖把;接著第二次拖四個(gè)角落;最后再把中間那塊較干凈的區(qū)域拖一遍,就大功告成了。沒想到我只拖了一個(gè)房間就累得滿頭大汗,我拿了一杯水和一塊面包,立馬狼吞虎咽地吃起來,看著被我拖得一塵不染的地面,我覺得嘴里嚼的面包更甜了,我很開心!
我問媽媽:“還要干什么活嗎?”媽媽摸摸我的頭,說:“還要和我們一起擦墻哦!”我立馬興沖沖地跑到洗手間拿起一塊抹布往水里浸濕,然后再拿上來擠干,就可以擦墻了。我和媽媽擦墻時(shí)你爭(zhēng)我搶的,好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽,爸爸卻在一旁悠哉悠哉地擦著,似乎很不愿意加入我們的比賽隊(duì)伍。
擦完以后,我們都筋疲力竭地倒下來了。過了一會(huì)兒,爸爸媽媽又在那撣蜘蛛網(wǎng),那掉下來的蜘蛛網(wǎng)像降落傘一樣飄了下來。爸爸和媽媽左撣右撣,終于把厚厚一層蜘蛛網(wǎng)撣得無影無蹤了。頓時(shí)感覺頭頂?shù)奶旎ò遄兞亮恕?/p>
整個(gè)打掃工作將近四個(gè)多小時(shí),終于結(jié)束了。雖然大家都很累,但是看著這煥然一新的房子,看著爺爺露出的欣慰笑容,我們都由衷地感到快樂。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
嗨,大家好,我叫**,今年8歲,就讀于**小學(xué)二(2)班。
我的個(gè)子不高也不矮,瘦瘦的,白白的,人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛,可以看書中的知識(shí),像黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮。一只小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣,鼻梁像一座寶塔。一只小小的嘴巴,可以說出動(dòng)聽的話語,像紅櫻桃一樣討人喜愛。
我特別喜歡跳舞。有一次,舞校有演出活動(dòng),我非常想?yún)⒓樱瑡寢層X得快要考試了,怕耽誤我的學(xué)習(xí)不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經(jīng)過了刻苦的`練習(xí),我們終于最后登上了舞臺(tái)。在臺(tái)上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷,媽媽對(duì)我說:“寶貝,幫我把鍋蓋蓋上!蔽液懿磺樵傅刈哌M(jìn)廚房把鍋蓋蓋上。一會(huì)兒,媽媽過來了哭笑不得,原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。
這就是我,一個(gè)既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女,跟我做朋友吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽,還有一個(gè)會(huì)彈鋼琴,聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門就可以看見我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我?jiǎn)直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對(duì)恩愛合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的`小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺(tái)全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺(tái)
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個(gè)家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的'孩子,四個(gè)孩子活下來了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒有站起來。
譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別,來不及對(duì)學(xué)生說一聲再見。他張開雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過。因?yàn)橛梦乙粋(gè)人的生命換來四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過,就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師,您一路走好。
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