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二年級(jí)作文300字5篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,看到賣(mài)槐花的,突然間特別想吃蒸菜。
小時(shí)候,榆錢(qián)、槐花長(zhǎng)出來(lái)了,大人會(huì)領(lǐng)著我們爬上榆樹(shù),爬上槐樹(shù),把榆錢(qián)或槐花連枝折下來(lái),把花摘下來(lái),奶奶給我們蒸蒸菜。蒸好之后,搗點(diǎn)蒜汁,放鹽,加醋,涼拌著吃,F(xiàn)在想想,那味道好像還在嘴里回味,真的好吃。
現(xiàn)在住在城里,很少看到榆樹(shù)和槐樹(shù),多少年了,沒(méi)有吃過(guò)槐花做的蒸菜。特別想吃,就買(mǎi)了一斤槐花。不過(guò),只是吃過(guò),聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)怎么做,自己還沒(méi)有親手做過(guò)。能不能做好,心里沒(méi)有底。又向賣(mài)槐花的請(qǐng)教怎么做。他說(shuō)把槐花洗凈,控水,用玉米面或小麥面拌,拌成的面手抓住感覺(jué)干,不粘手。用玉米面更好,小麥面容易粘。這個(gè)容易熟,在火上蒸十來(lái)分鐘就行。
正好我表弟上午在我家吃飯,他在村里開(kāi)食堂,做飯菜還有兩手。趕緊向他請(qǐng)教。他告訴我,最好買(mǎi)點(diǎn)玉米淀粉,蒸出來(lái)口感好,不容易粘成大疙瘩。蒸出來(lái)之后,涼拌吃行,用雞蛋炒著吃也可以。
下午,我又到市場(chǎng)上,專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一斤玉米淀粉;貋(lái)之后,開(kāi)始做了起來(lái)。做出來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),一股槐花的清香撲鼻而來(lái),好吃,又好聞。
我搗好蒜汁,涼拌一份。又用雞蛋炒了一份。吃熱的`吃涼的,自己選擇。
二年級(jí)作文300字 篇2
我認(rèn)為做手工很有趣,比如:你隨便剪一剪,貼一貼,折一折,就會(huì)有新的形象。我的家門(mén)口是一片草地,有許許多多的花花草草,我要用這些可愛(ài)的'小東西做一幅美麗的畫(huà)。
我先準(zhǔn)備了些枯葉、小花、小草、雙面膠和紙。準(zhǔn)備好之后,但是又要怎么做呢?我看到些花朵,想:對(duì)呀,我可以做一個(gè)小花園呀!做了一會(huì)兒,我被難住了,小草、花這么細(xì),雙面膠會(huì)有一大片露在外面,這樣子可多難看。≡趺崔k呢?于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝ξ卣f(shuō):傻孩子,多放幾棵就可以了。聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思地?fù)狭藫夏X袋,笑了笑,說(shuō):l對(duì)喔,媽媽?zhuān)媛斆鳌?/p>
于是我又跑到房間,接著去做手工,不知過(guò)了多久。作品終于大功告成了,我欣喜萬(wàn)分地拿去給媽媽看,媽媽說(shuō):真漂亮呀。
快樂(lè)是什么?我覺(jué)得快樂(lè)就是創(chuàng)造。
二年級(jí)作文300字 篇3
電視里的氣象預(yù)報(bào)說(shuō):"周末有寒流來(lái)襲,溫度將會(huì)下降到攝氏十度以下,請(qǐng)大家注意保暖。"寒流一波接著一波來(lái),天氣一天比一天冷,身上的衣服也穿得一天比一多,可是,還是擋不住刺骨的寒意。
幸好寒風(fēng)凜冽的周末不用上課,我可以躲在溫暖的棉被里和周公玩游戲。一直到媽媽來(lái)叫我起床,并幫我準(zhǔn)備了一個(gè)熱水袋后,我才心不甘情不愿的從被窩里爬出來(lái)。
窗外北風(fēng)呼呼的吹,雖然窗戶(hù)關(guān)戶(hù)得緊緊的,可是寒意還是從縫細(xì)中鉆了進(jìn)來(lái)來(lái)。路邊的花草、樹(shù)木都沉睡了,街道上顯得很冷清,只有兩個(gè)縮著身體像縮頭烏龜似的行人在寒風(fēng)中趕路。
天寒地凍的時(shí)候,最好是媽媽煮了火鍋,全家人圍在爐邊,一邊吃一邊聊天。鍋?zhàn)永餄L燙的湯,不斷的冒出白煙,不但趕走了寒意,還在我心中留下了既溫暖又溫馨的感覺(jué)。
寒流一來(lái),大地就顯得死氣沉沉的,大家也好像失去了活力似的',一點(diǎn)生氣也沒(méi)有。我不喜歡這種昏昏暗暗、濕濕冷冷的感覺(jué),希望寒流快點(diǎn)離開(kāi),讓溫暖的太陽(yáng)趕快出來(lái),喚醒沉睡的大地,恢復(fù)熱鬧的氣息。
二年級(jí)作文300字 篇4
我們班上有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班干,他就是我們的班長(zhǎng)張銘軒。下面我就來(lái)跟大家講講他是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的吧。
課堂上,有同學(xué)講小話,他會(huì)立刻制止。如果同學(xué)不理會(huì)他,他就會(huì)采取行動(dòng),把他們的名字寫(xiě)在黑板上。這個(gè)方法還真有效,教室立刻安靜了下來(lái)。
有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說(shuō):“好的,我馬上就去!闭f(shuō)完他就快速的跑上樓。過(guò)了一會(huì),張銘軒下了樓跟潘老師說(shuō):“潘老師德育處沒(méi)開(kāi)門(mén),我下節(jié)課間再去!钡搅说诙(jié)課間張銘軒在和同學(xué)玩時(shí),突然想起老師交給的任務(wù)還沒(méi)完成,他馬上跑回教室。同學(xué)們都很好奇地問(wèn):“什么事,那么急?”“老師交給的'任務(wù)我還沒(méi)有完成呢,等下再跟你們玩”說(shuō)完他飛快地跑開(kāi)了?墒呛蜕洗我粯樱T(mén)還是沒(méi)有開(kāi)。到了下午老師跟張銘軒說(shuō):“張銘軒,德育處門(mén)開(kāi)了,你現(xiàn)在可以送表格過(guò)去了!睆堛戃幷f(shuō):“潘老師,我下午一上學(xué)就已經(jīng)送過(guò)去了。”老師笑著表?yè)P(yáng)了他。
這就是我們的班長(zhǎng)張銘軒,老師的好幫手。每次老師教給的任務(wù)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成,同學(xué)和老師都很信任他。
二年級(jí)作文300字 篇5
一年一度的跑步比賽開(kāi)始了。我們二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跑步比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)上已是人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,各有各的看法。連樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都嘰嘰喳喳地,仿佛議論不停。
“同學(xué)們,二年級(jí)的跑步比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)各位選手入場(chǎng)。”廣播響起,同學(xué)們停止了議論。
“嘟——”裁判員的`哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就跑了起來(lái)。
張瀟航和許譯尹像離弦之箭一樣飛奔而去。只見(jiàn)他們昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)奔去。
同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。
“嗖”地一聲,我們班的許譯尹一馬當(dāng)先地沖過(guò)了終點(diǎn)。張瀟航也不甘示弱,第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
這真是一個(gè)令人難忘的跑步比賽呀!
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