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        二年級作文300字

        時間:2024-01-20 07:59:58 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          我的爸爸是一個很嚴(yán)厲的人。一次早上我不去上?兒園。媽媽就給爸爸打了一個電話說:“奕辛不去上?兒園!卑职志图泵s來。爸爸一到家,就把我拉到房間里,門一鎖,大家都被關(guān)在外面了。爸爸的手一舉,往我屁股上用力一拍。“啪”響亮的掌聲響了起來,疼得我大喊:“我知道錯了!”但是爸爸還是大聲吼我:“知道錯在哪里了,最后還得想想以后還會不會這樣!蔽页橐骸芭。”過了很久我想明白了,輕聲地說:“我知道自己怎么錯了,是因為不去上幼兒園,這是一個很不好的`行為,我以后一定改!”后來,爸爸終于原諒了我。爸爸還特意和我說:“以后一定不能這樣了。做事情不是你想怎樣就怎樣的!蔽移届o地說:“我一定會記在心里!比缓笪揖腿ド嫌變簣@了。

          我覺得自己雖然有錯,但是爸爸也不用這么夸張吧!就是因為這樣,我才覺得爸爸很嚴(yán)厲。但是,也是因為有個嚴(yán)厲的爸爸,我表現(xiàn)得特別乖。

          從這之后爸爸再也沒有打過我!

        二年級作文300字 篇2

          過新年啦!家家戶戶都貼上春聯(lián),擺上鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單,客廳的茶幾上陸續(xù)擺上新鮮的水果、好吃的干果和零食,因為晚上會有親愛的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦!

          今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的菜肴,大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開心的`話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來嘍!每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,為新年、也為即將出生的“小包子”。

          吃完飯,我們津津有味的看起春節(jié)聯(lián)歡晚會起來,不過最有意思的還屬魔術(shù)節(jié)目。樓下開始有人放煙花,我和爸爸一起來到陽臺上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態(tài),真是美麗極!煙花是很美麗,希望大家能自覺停放煙花,為我們生存的環(huán)境能夠更加美好!不知不覺,電視上開始迎新年的倒計時,我在快樂中迷迷糊糊地睡著,第二天醒來,就聽見噼噼啪啪的鞭炮聲,媽媽說我又長大一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……

          過年真好,有好吃的、好玩的,還有親愛的紅包,真希望每天都在過年!

        二年級作文300字 篇3

          你喜歡吹泡泡嗎?我可喜歡了。當(dāng)我第一次吹泡泡,看見那種色彩斑斕的情景時,心里是多么的興奮!

          記得那天爸爸買回來一瓶像水一樣的東西,我好奇地問爸爸:“爸爸,這是什么?”爸爸神秘兮兮地說:“你試試不就知道了。”于是,我好奇地擰開蓋子,拿著吹管放進(jìn)瓶子里攪了一攪,這時,我看見了許許多多五顏六色的'小泡泡。我高興極了。試著把吹管放在嘴邊,輕輕地,慢慢地吹起來,管子里冒出了一個小泡泡,我繼續(xù)吹,小泡泡越來越大,快要有小氣球般大了。我正高興呢,它卻突然“呯”的一聲,爆了,泡泡水都濺在我的臉上。

          接下來,我嘗試著一口氣用力的吹。這時,一串串泡泡成群結(jié)隊,迫不及待地飛向了天空,就像一群歡樂的小鳥,有的小,有的大,它們漫天飛舞,可是一眨眼又通通不見了,真像在做夢一樣啊!

          我想,如果我們?nèi)?6個小朋友一起在教室里吹泡泡,那我們的教室一定會變成泡泡樂園的。想到這里,我情不自禁地笑出了聲。

        二年級作文300字 篇4

          我是一個天生膽小的孩子,不敢說話、不會與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來鍛煉我,可我卻毫無長進(jìn)。看到媽媽無奈的臉龐,自己也很苦惱。

          劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書本上的知識,還注重孩子們的能力培養(yǎng),為我們進(jìn)行了一系列的'能力訓(xùn)練,并利用周末休息的時間組織我們進(jìn)行愛心義賣活動。因為知道是為了貧困山區(qū)的孩子,每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價錢的圖書走向人群時,我卻低下頭不敢看人,更別提張嘴說話了?吹絼e的同學(xué)拿到義賣款時心里既羨慕又沮喪,劉老師耐心的開導(dǎo)我,在媽媽及老師的鼓勵下我又抱起書走進(jìn)人群,極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣款時,我高興的蹦著、跳著跑向老師,把我的義賣款高高舉起交到她的手上時,看到老師笑了,媽媽也笑了。

          我們義賣的款項幫助貧困山區(qū)的孩子重新走進(jìn)學(xué)校,給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉,我們還幫助過一位身患白血病的大哥哥,激勵他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

          一次次義賣活動既鍛煉了我的溝通能力,也讓我體會到幫助別人的快樂,使我變得開朗自信不再膽小怯懦。

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