[熱]八年級(jí)作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　剛到山腳，眼前已是滿目蒼翠，綠色絲絲如云，團(tuán)團(tuán)如霧，凝實(shí)厚重而又愜意輕盈，像一件綿軟的綠袍輕擱于彎山秀水之上，讓人感覺(jué)這不像是一座山，而是一尊綠云縈繞的臥佛。披綠蔭，沿石徑，涉足而上，刺目的陽(yáng)光已被纏枝錯(cuò)葉篩成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暑氣頓消，清涼驟至，腳旁一彎泉水呤呤咚咚，或依地勢(shì)滯留成一湖一灘，或隨山巖扯掛成淺流細(xì)線，暢懷坦然時(shí)盡情鋪展于山石之上，成一掛瀑布；婉約含蓄時(shí)悄悄隱身到草叢之下，余潺潺之音。沿徑兩側(cè)，各樣樹(shù)木藤蘿或高或低，或橫或豎，隨意自然地罩住行人腳步。它們有的滿掛紅色玲瓏的細(xì)果，有的滿綴深淺異樣的鮮花，撐起濃蔭，與人相隨而上。直至登頂，一天澄藍(lán)，雖說(shuō)炙日當(dāng)頭，卻絲毫感覺(jué)不到它的威力，天愈高愈遠(yuǎn)，云越來(lái)越淡，星羅棋布的村莊，高高低低的峰嶺，平整如鏡的農(nóng)田，一切盡收眼底。身體也一下子變得輕盈了許多，滌凈了許多，頗有點(diǎn)兒霞舉飛升的.感覺(jué)。

　　與黃山相比，騰龍山少了一點(diǎn)兒秀美，多了幾分樸實(shí)；與華山相比，騰龍山少了幾分險(xiǎn)峻，多了幾分墩實(shí)；它沒(méi)有奇松，只有滿滿的騰蘿雜樹(shù)；沒(méi)有云霧，卻有細(xì)如珠大如斗的山石。

　　騰龍山，只不過(guò)是原生態(tài)的一樹(shù)山，只不過(guò)是純自然的一山樹(shù)，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥(niǎo)翠。雖說(shuō)只去過(guò)一次，卻真的再也難忘。

八年級(jí)作文 篇2

　　傍晚，6點(diǎn)10分……

　　擁擠的公交車上，嘈雜、昏暗，雖然人聲鼎沸，但給人的感覺(jué)卻是壓抑無(wú)比、氣氛低沉。忙碌了一天的我背著沉重的書(shū)包疲憊地站在人群中，麻木地隨著公交車的沖剎來(lái)回踉蹌，身邊有兩個(gè)人在吵架，互相推搡，無(wú)休止地一下一下撞在我身上，尖銳的骯臟的話在我耳邊如炮仗一般炸響，可我卻沒(méi)有心情去看他們一眼。一個(gè)老太太把一大團(tuán)用袋子裝著的東西堆在她座位旁邊，把過(guò)道全堵死了。后面的人在不停地往前擠，我又不能踩著她的東西，只能用腳尖點(diǎn)著地苦苦支撐著。后面的人喊：“前面的人不會(huì)動(dòng)嗎？！往前走�。�！”老太太尖著嗓子喊：“別踩著我東西！”我只感覺(jué)腦袋昏昏沉沉，像要爆炸一樣。突然，司機(jī)一個(gè)急剎車。伴隨著“吱——！”的一聲刺耳的響，全車人向車前倒去。我本來(lái)是背朝著車行駛的方向站著的，我感到有人狠狠地拽了一下我的書(shū)包帶子，我一下子失去了重心，向身后仰去。倒下的瞬間，仿佛變得很慢很慢。我感到，在我身體后仰的過(guò)程，站在我身后的、旁邊的所有人，迅速側(cè)過(guò)身子閃開(kāi)一條道，我就這么毫無(wú)依憑地、順順利利地到了下去，明明他們其中任何一人伸一下手，就能扶住我的`。

　　腦后猛然傳來(lái)冰涼的陣痛。我仰面躺在地板上，睜著眼睛，看到一張張俯視的臉，一個(gè)個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn)的手指，聽(tīng)到一聲聲議論，夾雜著幾聲尖銳的嬉笑聲。冬天身上穿得很厚，身后還有一個(gè)大書(shū)包，我胡亂掙扎著想要翻身起來(lái)卻辦不到。我的身邊有許多人，該吵得吵，該擠得擠，順便看我這一出王八翻殼的戲。就在這時(shí)，突然有一股力量從雙手處傳來(lái)，我一下子就被拉了起來(lái)。一個(gè)人站在我面前，拉著我的手沉默不語(yǔ)，然后，他對(duì)我微笑了一下。我記得，那時(shí)的我看著他的嘴角微微上揚(yáng)，在昏暗中，如同星辰一般綻放，那么明亮，那么溫暖。我愣愣地看著，打了個(gè)冷顫，然后就感到有一股暖流從腳下升騰而起，暖遍了全身。這時(shí)，他松開(kāi)了我的手，一轉(zhuǎn)身，似乎就在一眨眼間，淹沒(méi)在了人群當(dāng)中，再也分辨不出來(lái)，我依舊在那里愣著，身上越來(lái)越暖。車廂內(nèi)，依舊嘈雜，昏暗�？墒俏覅s記得，就在剛剛，有一朵花在瞬間綻放了它的絢爛，又在一瞬間斂去了它的光輝。

　　想想，這事也已經(jīng)過(guò)去兩年了。在這兩年里，我又經(jīng)歷了很多，也成長(zhǎng)了許多�？赡且荒贿�是那么清晰。我不記得他的臉，可是我記得他的微笑。那么明亮，那么溫暖，就如同在黑夜中綻放的星辰一般。那個(gè)微笑，仿佛教會(huì)了我什么，又仿佛留給了我一份感動(dòng)，還有一份勇氣。我相信，在將來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)把這個(gè)微笑忘記，它會(huì)留給我久遠(yuǎn)的記憶，讓我在往后的日子里，可以把這份最樸實(shí)、最美好的關(guān)愛(ài)傳遞下去。

八年級(jí)作文 篇3

　　風(fēng)起，花落。欲尋，已無(wú)跡。

　　周末，老師組織外出寫(xiě)生。公園里有嘩嘩水聲，高低錯(cuò)落的假山。岸邊幾樹(shù)繁花簇?fù)砥饋?lái)的稻草小亭里，幾位老者正悠閑地在亭中品茶、交談。

　　真是一個(gè)好地方。

　　我們坐下來(lái)自主選景來(lái)繪圖。岸邊，幾株垂柳，隨風(fēng)搖曳，風(fēng)姿綽約。女孩子大都喜愛(ài)這柔柔的一片綠，眾人便在水邊坐下。

　　“唰——唰——唰——”一陣有節(jié)奏的聲音，逐漸清晰。下意識(shí)地回頭看，鵝卵石的小徑上，走過(guò)來(lái)一位老者。他穿著一套有些褪了色的湖藍(lán)色員工服，面部黝黑，兩腮的.皺紋延長(zhǎng)到嘴角。他抱著一把大大的淺黃色竹掃帚，側(cè)著身子看一個(gè)男生作畫(huà)�？串�(huà)時(shí)，老人十二分地專注。冷不丁，男生連連呵斥，讓他退到一邊去。老人連忙退到一邊，并道歉，然后接著掃落下的花瓣和大家丟下的紙屑。男生高傲地?fù)P起眉毛，一副不屑的樣子。同伴向我撇撇嘴，是為老者，還是因?yàn)槟悄猩�？我說(shuō)不上來(lái)。此刻，只是心覺(jué)，風(fēng)停了。

　　抬頭，柳枝依然在飄動(dòng)。

　　老人走到我身后，看我作畫(huà)�！爱�(huà)得不錯(cuò)，特別是那風(fēng)和落花，畫(huà)得很傳神。有出息……”他的嘖嘖稱贊聲，如一縷春風(fēng)。從沒(méi)有人這樣夸贊過(guò)我，包括我的老師和父母。風(fēng)過(guò)，心里陣陣暖，仿佛有了更多的信心。

　　“孩子們，作業(yè)可以交了嗎？”老師站在不遠(yuǎn)處的橋上，向我們喊話。待紙張收齊后，老師一一翻看，老人也側(cè)過(guò)頭去看�！斑@些孩子畫(huà)得不錯(cuò)，特別是剛才那個(gè)女孩，還有那個(gè)小男生�！�

　　男生依然不屑，高昂著頭，對(duì)著老人呶呶嘴。一個(gè)傲氣的轉(zhuǎn)身，不小心竟把洗筆的水桶打翻在地。近似銀灰的顏色玷污小路一片。老人忙跑過(guò)去，拿來(lái)擦汗的毛巾艱難地蹲在那兒在縫隙里吸著臟水。男生好像犯了錯(cuò)似的，自覺(jué)地走過(guò)去幫助清理。老人攔住他：“這本來(lái)就是我該做的事，你們就該好好讀書(shū)�！蹦猩�不知所措，低下高傲的頭，連忙說(shuō)了幾聲道歉。老人看著男生，笑聲如一縷春風(fēng)……

　　坐車回去時(shí)，老人依然在忙碌，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。

　　風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，掠過(guò)發(fā)絲，吹來(lái)陣陣暖意。

　　已近暮色。那幅夕陽(yáng)勾勒出的蒼茫剪影，也許依然正拿著一把竹掃帚，揚(yáng)起落花，揚(yáng)起歡笑，更揚(yáng)起這五月天的“春”的意味。他多像一縷春風(fēng)�。�

八年級(jí)作文 篇4

　　炎炎的夏日，灼眼的陽(yáng)光阻擋不住我們“驕陽(yáng)”服務(wù)隊(duì)的腳步，正如我們的隊(duì)名，驕陽(yáng)似火，我們的熱情似火，激情似火。今天我上了一節(jié)安全教育課與韓語(yǔ)課。安全教育對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，一個(gè)人的.生命何其脆弱，更何況是還未成年的他們。作為一名學(xué)生我知道無(wú)論是在校內(nèi)還是在校外，安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。不過(guò)我問(wèn)這些孩子們，他們大多數(shù)都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，例如飯前飯后洗手。不過(guò)他們很多喜歡去游泳，他們也和我說(shuō)發(fā)生的溺水事件也很多，所以這是一個(gè)值得重視的問(wèn)題。每次我講完課還剩一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候孩子們都會(huì)叫我放電影給他們看，我也很樂(lè)意放點(diǎn)英語(yǔ)電影給他們。韓語(yǔ)課的時(shí)候，我準(zhǔn)備得比上一次充分，知道韓語(yǔ)課對(duì)于部分孩子來(lái)說(shuō)難度還是挺大的，因?yàn)樗麄儧](méi)有基礎(chǔ)，并且很少接觸韓語(yǔ)。不過(guò)很多孩子都很開(kāi)心能夠?qū)W到韓語(yǔ)。我愿意在教一些基礎(chǔ)音標(biāo)的前提下，更多的教他們一些日常用語(yǔ)，和生活上有接觸的，而且他們也很愿意學(xué)習(xí)。今天特別的我還教了一首歌《三只小熊》，現(xiàn)場(chǎng)氛圍很好，他們很配合我的教學(xué)，學(xué)得很認(rèn)真，所以這堂課在不知不覺(jué)中就放學(xué)了。

　　很充實(shí)的過(guò)了一天，至少這兩天的鍛煉讓我站在講臺(tái)上可以很自然，雖然可能我沒(méi)能像老師他們那樣嚴(yán)肅一點(diǎn)，但是我覺(jué)得很開(kāi)心因?yàn)槲疫^(guò)得很充實(shí)，我相信以后我會(huì)有更多的收獲！

八年級(jí)作文 篇5

　　在柳枝泛綠，桃李競(jìng)芳的時(shí)節(jié)，你將蘊(yùn)蓄一個(gè)冬季的勃勃生機(jī)，化作那“尖尖角”，探出頭來(lái)迎候那蜻蜓“立上頭”。有了你的露面，靜靜的水面不再寂寥。漸漸地，你布滿了水面，一幅生意盎然的水上、水中立體畫(huà)也由此展開(kāi)……

　　炎炎赤日下，你向著白云，向著太陽(yáng)，露出燦爛的笑臉。那白如玉、紅若霞的頭巾里是你那金絲般柔嫩的頭發(fā)。玉雕般的你真是美倫美奐。你還伸出無(wú)數(shù)綠色的巨掌，熱烈地將太陽(yáng)擁抱。你用那挨挨擠擠的片片大玉盤，給歡樂(lè)遨游的魚(yú)兒，給忙忙碌碌的蜂蝶撐開(kāi)把把遮陰擋雨的大傘和一個(gè)涼爽的夏天，給活潑可愛(ài)的青蛙一個(gè)歡唱的舞臺(tái)、一個(gè)愜意的家。最誘人的還是那水面上彌漫著的你的香氣。這香高雅而不做作，濃郁而不浮華，并且“遠(yuǎn)”而“益清”。整日為你忙碌的蜜蜂，嚶嚶嗡嗡的歌聲里仿佛還摻和著這香氣。

　　而此時(shí)，許多看上去同你一樣美的花兒因受不了太陽(yáng)的熱力或打蔫、枯萎或在人類的照料下躲在空調(diào)室里茍延殘喘，怎比水上的.你盡情地享受那盛夏。

　　在送爽的秋風(fēng)中，你忍著痛楚，含笑脫去你那一件件華美的外衣——花瓣。圓鼓鼓的蓮蓬掩不住豐收的喜悅。那咧開(kāi)的大嘴中顯露出來(lái)的粒粒飽滿的蓮子，不正是這個(gè)季節(jié)里最圓滿的句號(hào)嗎？

　　當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，在歷經(jīng)了春的生機(jī)、夏的美艷、秋的碩果后，你那“擎雨蓋”也漸漸消失了。看上去，你是那樣破敗、凄涼。其實(shí)，沉靜的你早就準(zhǔn)備好了獻(xiàn)給這個(gè)世界的大禮——鮮嫩可口的藕。你在水面留下了“殘荷圖”，卻給明春貯存了勃勃生機(jī)——那曾經(jīng)扶持荷花的綠葉，會(huì)慢慢地化作護(hù)花的春泥。

　　你把你的一切奉獻(xiàn)出來(lái)了。你那婷婷玉立的綽約身姿、那清麗的容貌，給世界以美。你那清香而富于營(yíng)養(yǎng)的蓮子、你那中通外直的莖——藕、那供給人們熬成解暑的粥，制成清熱的藥的葉子。世上的觀賞植物中有誰(shuí)能似你這么中用？世上的食用植物中又有誰(shuí)能像你這么秀美脫俗？

　　你生活在水中，卻不似那浮萍漂浮不定，能就地生根。你扎根于水底的淤泥中，卻不是似那終身庸碌無(wú)聞的水草，總是倔強(qiáng)地拋頭露面于水上，去享受陽(yáng)光，去裝點(diǎn)世界，去奉獻(xiàn)你自己。你的品格，誰(shuí)能不敬？

　　所以，古往今來(lái)，人們贊美你、向往你。在生活里，人們把“出水芙蓉”，當(dāng)作美麗、健康的象征。人們用“并蒂蓮”象征和諧的夫妻。人們還以弄蓮的小兒圖表達(dá)祈求子孫興旺的愿望。在神話里，你那一段一段的藕節(jié)竟能合成一個(gè)小神仙——哪吒。尊貴的菩薩，坐的就是你那“蓮花寶座”。幾個(gè)世紀(jì)前，就有一位老人為你的“出污泥而不染，濯清漣而不妖。”所感動(dòng)，寫(xiě)下了名篇——《愛(ài)蓮說(shuō)》。那位身處戰(zhàn)亂年代的文弱書(shū)生，那位寧可餓死也拒絕接受“嗟來(lái)”的美國(guó)面粉的錚錚鐵漢，在那“心里頗不寧?kù)o的夜晚”，出了門就直奔你而來(lái)。傳世佳篇《荷塘月色》也因此問(wèn)世。

　　在“天下三分明月夜”有其二的揚(yáng)州，那瘦西湖上的那座名聞世界的蓮花橋，那永遠(yuǎn)盛開(kāi)在你，不也是盛開(kāi)在人們心中嗎？

八年級(jí)作文 篇6

　　夏日的晌午總是充滿睡意，我懶懶的躺在床上，忽然，一陣風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，吹到了我的臉上，將我?guī)Щ亓巳ツ晗奶�，帶回那個(gè)美麗的城市。

　　我們?nèi)齻�(gè)人手牽手，赤腳走在柔軟的橡膠地上。離我們不遠(yuǎn)的便是韓國(guó)釜山著名的“廣安里”大橋。它飛架在海面上。白天，過(guò)往的車輛在高架橋上穿梭，使設(shè)計(jì)極為精細(xì)的橋身，更加負(fù)有勢(shì)氣。夜間，他被無(wú)數(shù)個(gè)小彩燈裝飾著，宛如一條海上戲水的蛟龍，金碧輝煌。亮光照到海面，使海水越發(fā)顯得平靜了。

　　沿著那條橡膠路一直走，就來(lái)到了“廣安里”沙灘，沙灘的周邊是一排排造型迥異的咖啡廳和酒吧。由于這條街晚間是步行街，所以隨著夜幕的降臨，街道成了咖啡廳和酒吧的一部分店面。膚色各異，頭發(fā)各異，風(fēng)情各異的人們一邊喝著咖啡，一邊閑聊，盡情享受著海邊涼爽的夏日。

　　每隔幾家酒吧，就會(huì)有一位行者裝扮的人，站在人群的中間，手拿風(fēng)琴或是吉他，一邊彈奏一邊唱著英文歌曲。他們緊閉著雙眼，嘴角露出一絲笑意，像是沉醉在美妙的音樂(lè)中。

　　此時(shí)一陣微微的海風(fēng)吹過(guò)，伴隨著行者和行者的音樂(lè)，我的心好像也與這些美妙交融了，彌散了。好像忘記了此是何地，此是何人，是天上還是人間。

　　忽然，一聲清脆的響聲，原來(lái)是有人在沙灘上放焰火，但我并不介意，我的心早被這一切感化了，無(wú)論是什么，看起來(lái)都是那么可愛(ài)、美麗。

　　我們今晚來(lái)是為了在沙灘上過(guò)夜的。這里的海風(fēng)十分的溫暖，連沙子也是暖暖的。每到周末都會(huì)有很多人來(lái)海邊過(guò)夜。所以我們一家三口也來(lái)體會(huì)一下這異國(guó)風(fēng)情。

　　爸爸媽媽在準(zhǔn)備毯子，而我的心早已飛向了大海，我迫不及待的跑到海邊。我喜歡海水掠過(guò)我的雙腳又滑下去的感覺(jué)，喜歡海水里那種特殊的氣息，喜歡那一朵朵拍擊著的浪花。我毫不介意的讓海水打濕我的`衣襟。此時(shí)我的心也像這海一樣的寬闊。一切的不愉快，一切的煩惱、憂傷都已煙消云散，心靈也似乎得以凈化，思想得以升華。

　　我被海水打濕了全身，滴著水回到岸上，看看表，已是凌晨一點(diǎn)了。這才發(fā)覺(jué)自己似乎有些累了。

　　雖然我已經(jīng)十三歲了，但沙灘對(duì)我來(lái)說(shuō)還是充滿誘惑。我在毯子周圍挖了五個(gè)大約二十厘米的洞，把在“南浦洞”買的蠟花，點(diǎn)燃放在里面，沙子立刻有了顏色。過(guò)往的人都會(huì)低下頭看看我的杰作。我躺在沙灘上，閉上眼，周圍的嘈雜聲漸漸微弱。這時(shí)便傳來(lái)流浪藝人深沉的吉他聲。海風(fēng)輕輕的吹，海浪輕輕的拍，我任我的思緒在天際遨游。不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，我的嘴角露出一絲幸福的微笑。

八年級(jí)作文 篇7

　　我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，面積不是很大，大約兩個(gè)平米吧。陽(yáng)臺(tái)朝南，暖暖的陽(yáng)光能直直地照射進(jìn)來(lái)。陽(yáng)臺(tái)下面是一條巷道，東連先鋒街，西接西門井，涼爽的巷口風(fēng)徐徐吹拂，每當(dāng)空閑的時(shí)候，站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣，有一種沁人心扉、好不舒服的感覺(jué)！

　　陽(yáng)臺(tái)上有兩盆叫不出名的花，其中一盆卻從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)開(kāi)出花來(lái)，可能那是一種只能生長(zhǎng)葉子的小樹(shù)吧。有一次，我不小心把它的枝桿弄斷了，那折斷的枝桿散發(fā)出一種清涼且有點(diǎn)刺鼻的氣味。另外那盆其實(shí)也不知道叫什么花，綻放的花非常漂亮，就是枝葉太少，給人紅肥綠瘦的感覺(jué)。那天，媽媽去陽(yáng)臺(tái)晾曬衣服，嫌花盆那些枝枝葉葉礙事要把它們?nèi)拥�，爸爸覺(jué)得可惜不同意，就把枝葉剪掉了，說(shuō)：“這樣總不擋你曬衣服了吧�！钡珛寢屍�以為它既礙事又招來(lái)螞蟻蚊蠅，還是把花盆當(dāng)做垃圾一樣扔掉了�；ㄅ铔](méi)有了，陽(yáng)臺(tái)少了一點(diǎn)裝飾景觀，但陽(yáng)臺(tái)的空間擴(kuò)大了，螞蟻蚊蠅也少見(jiàn)了，所以我最后也認(rèn)同了媽媽的做法。

　　放學(xué)回家以后，我一般都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上非常的亮麗，特別是早上那里出奇的安靜，看書(shū)的'效果也就更好。平時(shí)我還會(huì)在這里做一些自己喜歡的事情，記得我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小烏龜，它被裝在一個(gè)玻璃瓶里，擱放在我的書(shū)桌上。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它總是無(wú)精打采的樣子，于是便把它放到了陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，沒(méi)想到它那小家伙一下子就變得活蹦亂跳的，原來(lái)小烏龜也需要陽(yáng)光，需要新鮮空氣，需要自由的空間啊。

　　我家這個(gè)小小陽(yáng)臺(tái)還真是個(gè)豐富的天地，它是我休息、讀書(shū)、活動(dòng)的地方，是我的樂(lè)園！

八年級(jí)作文 篇8

　　母親是我這一生最想感謝的人。她十月懷胎生下了我，養(yǎng)育我長(zhǎng)大成人。這其中，有著數(shù)不盡的勞累辛苦，有著說(shuō)不完的酸甜苦辣，而她，卻沒(méi)有一句怨言。

　　母親普通得不能再普通。她年齡不算大，但臉上已出現(xiàn)了皺紋，雙手很粗糙，那是辛苦勞作留下的印記。

　　小時(shí)候，我與母親總是形影不離，我不管走到哪兒，她都要跟著我，生怕我出半點(diǎn)意外。她的心里好像只有我，我就是她整個(gè)世界。

　　我清晰的記得，那天是楊利偉乘坐宇宙飛船成功進(jìn)入太空的日子。那天下午，我與伙伴正玩得高興，媽媽急急忙忙喊我回家。原來(lái)，母親是讓我和她一起看電視直播。我很失望，表示還想出去玩。本以為她會(huì)讓我去，沒(méi)想到，她卻不許我出門，強(qiáng)制我坐在那里看。我沒(méi)說(shuō)什么，委屈得眼淚都流了下來(lái)。母親一下來(lái)了氣，不管三七二十一便把我拽起來(lái)。我被拖出門外，直到晚飯才被放出來(lái)。那是出生以來(lái)，母親第一次對(duì)我這樣�？粗�母親少有的怒顏，我真不明白我到底做錯(cuò)了什么。我心中很不服，很生氣，于是，母親和我說(shuō)什么話，我都不予理會(huì)。但她不和我一般見(jiàn)識(shí)，一如既往地照顧我，呵護(hù)我。慢慢地，我明白了她的良苦用心，她只是想讓我開(kāi)闊眼界，多長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，多陪陪她，無(wú)論她怎樣做，都是出于對(duì)我的愛(ài)，沒(méi)一個(gè)父母是不愛(ài)自己的孩子的。我知道自己錯(cuò)了，想要向她道歉，卻一直沒(méi)說(shuō)出口。

　　現(xiàn)在，我和母親的關(guān)系越來(lái)越好。在外人看來(lái)，我一直很聽(tīng)話，但只有母親知道屬于我這個(gè)年齡的一絲叛逆，只有她知道如何解開(kāi)我心中的.小疙瘩，只有她最懂我。在以后和母親一起的日子里，我會(huì)將我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏起來(lái)，再時(shí)不時(shí)拿出來(lái)，感受一下我倆的歡樂(lè)時(shí)光。

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