五年級(jí)作文6篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我們小區(qū)花園里有一株大松樹，因?yàn)樗罅�，所有人們�(cè)诘厣贤诹艘粋�(gè)很大很大的坑。
春天時(shí)節(jié)，我在花園的水泥小道上走著，這小道活像一個(gè)迷宮。我抬頭一看，高大的大松樹矗立在大坑之中，雖然別的小樹擋住了它的一部分，可是它那高高的頂端誰都能看得到。風(fēng)一吹“嘩嘩�！贝笏蓸浒l(fā)出這種聲音。
夏天，一天我放學(xué)回家，無意中發(fā)現(xiàn)，大松樹美麗的枝頭盛開了白色的，走近一看，這里雖然有花，但也是蚊子的宿營的。天哪，這里的'蚊子個(gè)個(gè)肥肥胖胖的，多的數(shù)都數(shù)不過來，向上一看，密密麻麻的樹枝盤根錯(cuò)節(jié)。
一天，我從家里向窗外望去，下雨了，只看到大松樹為小白花撐起了綠油油的大傘，大松樹的葉子像小白花的母親一樣保護(hù)著它們，小白花也陪伴著大松樹度過了這個(gè)炎熱而又快樂的夏天。
秋天，是一個(gè)涼快的季節(jié)，但是大松樹卻很傷心，因?yàn)樾“谆ǖ蛑x了，大松樹的伙伴消失了，沒有人來陪伴它了。不，雖然小白花凋謝了，但是落葉來了，有時(shí)幾個(gè)小朋友會(huì)在大松樹的樹蔭下玩耍，大松樹并不寂寞，因?yàn)榇笏蓸浒盐覀內(nèi)祟惍?dāng)做朋友，它知道是我們把它種在這里，是我們?yōu)樗诳�，落葉靜靜的看著大松樹，看著小朋友們，看著他們嬉戲，陪他們玩耍。落葉與大松樹共同在秋天里前進(jìn)，在秋天里有奮斗，我們?cè)谇锾炖镉袑W(xué)習(xí)，在秋天里有努力。
殘暴的冬爺爺來了，大地立刻變成了雪白的世界，落葉很害怕，不過大樹為它擋住了冰雪，而冰雪沒有惡意，好像也是來找大松樹玩的，大松樹和落葉也沒有要趕走冰雪的意思，只是默默地與冰雪打交道，每天我上學(xué)都會(huì)看到大松樹與落葉，有時(shí)也會(huì)看到冰雪。又下雪了，大松樹和落葉很興奮，三個(gè)伙伴又見面了。
春天來了，冬爺爺?shù)姆ㄐg(shù)不靈了，冰雪消失了，大松樹好像很傷心，它的伙伴———落葉，也不見了，原來是被人們掃走了，不過小小的青草又來了，它是來陪伴大松樹的。大松樹青草會(huì)陪伴著你，我們也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。
五年級(jí)作文 篇2
偶然的一天，偶然的瞬間，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真快。
早晨，當(dāng)上課的音樂鈴聲響起時(shí)，我無意抬頭看了下墻上的掛鐘——7點(diǎn)50。老師走進(jìn)教室，給我們上了一堂生動(dòng)的語文課，我聽得很認(rèn)真，仿佛只過了一會(huì)兒，下課的音樂鈴聲就響起來了，老師離開了。同學(xué)們的喧嘩聲以及墻上的掛鐘似乎都在告訴我：“下課了，出去玩吧！”可我還沉浸在剛才課堂的氛圍之中，或許是有些恍惚，動(dòng)作慢了點(diǎn)，還沒走出教室就聽到了上課的鈴聲和老師越走越近的腳步聲。我立即又跑回到了自己的座位。
就這樣，不知不覺午飯時(shí)間悄悄地來到了。同學(xué)們紛紛離開了座位，走過我身旁時(shí)都嚷著：“吃飯了，還不走？”“今天可能有雞腿喲。”
于是，在這溫馨的關(guān)切聲中，我離開座位，跟上前面的`同學(xué)，和大家一起“沖”向食堂。
又是一轉(zhuǎn)眼，一天的課程結(jié)束了。不知為什么，我感覺這時(shí)間過得也太快了，似乎就在一眨眼之間，時(shí)間就從我的身邊溜走了！
我仔細(xì)地回味著，時(shí)間跑得真快，轉(zhuǎn)瞬之間我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)怯弱可愛的“小豆包”變成了今天勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“萬事通”；從一個(gè)無知年幼的孩子變成了有理想、有知識(shí)的好少年。時(shí)間一路跳過，我們聽話了；時(shí)間一路飛過，我們成熟了；時(shí)間一路走過，我們明白了；時(shí)間不知去向，我們長大了！
我真想對(duì)時(shí)間說：請(qǐng)你慢點(diǎn)走，留點(diǎn)空隙讓我們回回頭。昨天是段古樸陳舊的歷史，明天是個(gè)神秘難測(cè)的未來，而我們想要好好利用今天。
五年級(jí)作文 篇3
生活中有一些事情轟轟烈烈，但下一秒便消失的無影無蹤了;有一些事雖然平淡細(xì)膩，但卻深深的銘刻在記憶里。
將記憶的時(shí)鐘撥回去年的一天。在我家對(duì)面開了一家飲料店，店主是一個(gè)老太太，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了歲月的坎坷。那家小店生意很清談，難得有人去光顧，我一般很少去那里買東西。老太太沒有生意，就拿著把小木凳看黑白電視。她在門口擺了個(gè)小攤，把飲料放在上面賣。
大哥哥從無錫回來，在對(duì)面買了一瓶可樂，喝完沒有扔。我把空瓶子拿來一看，“開蓋有獎(jiǎng)”幾個(gè)猩紅的大字映入我的眼簾。我把瓶子打開一看，是“謝謝惠顧”，唉，我嘆了一口氣。這是，一個(gè)邪惡的念頭爬上我的心頭：老眼昏花的老太太不一定看出來是“謝謝惠顧”，我騙她說不定能兌換來一瓶可樂……我不敢再往下想了。但是我卻鬼使神差般的拿起瓶蓋像對(duì)面走去。
“我要兌換!”我低低的.喊了一聲，那個(gè)老太太耳朵似乎很靈，把瓶蓋從我手中拿過細(xì)細(xì)的端詳了一番，我心中暗笑：“你看懂嗎?”。她把瓶蓋還給我，對(duì)我說：“丫頭，可樂正好賣完了。過幾天你在來吧!”我在心中咒了一聲，這老太不會(huì)知道了吧?用緩兵之計(jì)。知道的話我的面子可就丟大了。“3天后你再來吧!貨正好進(jìn)過來�！蔽摇岸鳌绷艘宦暋�
3天后，我來到小店，貨進(jìn)過來。老太太正在吃力的搬著貨，豆大的汗珠從臉上流出。她見我來了，放下手中的或，熱情的招呼著我，拿了一瓶可樂遞給我，笑瞇瞇的說：“新到的，喏，給你。”我心中有愧，飛一般的逃回了家。
回到家，我打開可樂，喝了起來，往日像磁鐵般吸引我的可樂在我口中越來越難喝，苦澀無比。心中的天使說：“還是像老太太道個(gè)歉，把可樂錢還給她。誠實(shí)是做人的根本呀!”惡魔卻拿著小叉，說：“有便宜不占的是傻瓜!”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，天使占了上風(fēng)。我拿著錢，來到小店門口，向老太太說明了一切，并把可樂錢給了她。老太太先是一愣，接著又笑了：“丫頭，你能承認(rèn)錯(cuò)誤，說明你是一個(gè)誠實(shí)的孩子。那瓶可樂就算是我送你的吧!”說完就把可樂錢還給了我。我呆住了，沒想到老太太是如此的好說話，如此寬容�；氐郊�，喝著還沒喝完的可樂，心里甜滋滋的，可樂也似乎在對(duì)我微笑。
這一件事真是太難忘了!
五年級(jí)作文 篇4
星期天，我和媽媽一起去玄武湖賞梅。我沿著環(huán)湖路，一邊走一邊玩。湖邊的梅花樹上，開著喜氣洋洋的玫紅色小花，輕柔嬌弱的花瓣，金黃的花蕊，沁人心脾的清香，宛如一個(gè)個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅的少女。湖邊的垂柳剛剛吐出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片似有似無的鮮嫩黃綠色，清爽宜人。湖水是幽幽的藍(lán)色，雖然沒有九寨溝那般清澈明亮，卻很干凈，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，色彩既不深沉也不輕浮，完全就是個(gè)恬靜的姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，劃來一只小船。船上站著一位老爺爺。小船緊貼岸邊緩緩地劃著。岸上還有一位老爺爺，和小船一起往前走。他們是清湖工人。這兩位老爺爺穿得十分破舊，其中站在船上的`老爺爺還是個(gè)駝背老人，后背像小山一樣隆起。岸上的爺爺手中拿著一個(gè)大大的網(wǎng)兜，從水里撈起浮在水面上的垃圾和枯草。而船上的爺爺手拿一個(gè)大叉子，叉起水中的水草。船頭的大筐里已經(jīng)堆滿了雜物。怪不得之前我看到的湖水如此干凈，這全都要感謝清湖工人們的付出，有了他們的辛勞與汗水，景色才能如此美麗！
五年級(jí)作文 篇5
星期六的早上我的心情非常好，因?yàn)槲荫R上就要去黃金河游玩了。
到了黃金河的大門，向上看是藍(lán)天和白云，這使那古老的大門顯得如此渺小。那古老的大門就像一雙粗糙的大手。走進(jìn)大門，有一匹金馬的塑像，那金馬栩栩如生，它四蹄朝天，好像要迫不及待地飛上云霄。眼前的花兒開得那么美艷，似乎要與孔雀比美呢！風(fēng)兒吹過花兒，它們微微指向一邊，似乎在給游人指路。
接著，我們又來到了魚池，魚池里面的魚真漂亮呀！有紅有橙，有黃有白，有黑有銀，最引人注意的是一條金色的大魚，它大概有半米長，可以當(dāng)之無愧的稱之為“魚中之王”。池中不僅有魚，還有天鵝和一個(gè)竹筏，天鵝高傲的.站在竹筏上，魚兒在四周游著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，婉如一幅美麗的風(fēng)景畫。
向前走，我們看到了動(dòng)物爬行館，那里的動(dòng)物種類繁多，有細(xì)細(xì)長長的黃金蟒，它正用期待的眼神望著我，吐著舌頭，好像在說：“救我出去吧”。我實(shí)在不希望自己辜負(fù)了它的期望，忍著要流出的淚花，在心里發(fā)誓：黃金蟒，我一定會(huì)讓你回歸大自然的！
可是接下來的情景卻把我逗笑了，我走進(jìn)了動(dòng)物園，在那里動(dòng)物們同享天倫之樂，仿佛那是個(gè)仙境。猴子們翹著紅紅的屁股扭來扭去，把游人逗得前仰后合。還有一只小猴在洗澡呢！它的樣子總是那么憨態(tài)可掬。狗熊在獸籠里來回的踱著，吃著有課扔給它的蘋果。狼就與眾不同了，具有王者風(fēng)范，它四肢細(xì)長，如同一把閃光的寶劍。豪豬正在午睡呢，還有兩只不知名的小動(dòng)物頭對(duì)頭的擠在一起說著悄悄話。
前面是游樂園，在那里我更是玩得不亦樂乎，這一次的黃金河旅行中，我不僅收獲了快樂，更明白了要關(guān)愛動(dòng)物熱愛自然的道理！
五年級(jí)作文 篇6
人生的路是什么，它是黑暗中指引你前進(jìn)的方向；人生的路是什么，它是讓你努力拼搏的欲望；人生的路是什么，它是在你迷路時(shí)讓你找到家的導(dǎo)航。
我剛上小學(xué)時(shí)，語文成績一般般，爸爸認(rèn)為我不愛讀書。爸爸為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，讓我每天早上起床后讀書。那時(shí)，我很貪玩，很不想這樣浪費(fèi)我玩的時(shí)間，但又怕被爸爸責(zé)備，只好很不情愿地答應(yīng)。第二天，爸爸一早醒來，但繼續(xù)裝睡，暗中監(jiān)視我。我卻渾然不知，揉了揉眼睛，伸了個(gè)大懶腰，往客廳走去。我隨手拿起一本書，看了一分多鐘，就放下書，迫不及待地拿起玩具。誰知爸爸早已躲在墻角偷偷看著我玩得津津有味，他按捺住火氣，想看看我玩的有多瘋。我見這么吵的聲音爸爸媽媽都沒聽見，就打開電視機(jī)，邊玩邊看。爸爸終于忍不住了，像齊天大圣降妖除魔一樣，縱身一躍，“飛”到了我眼前，問：“你今天看書了嗎？”我說：“看了”爸爸不容我爭(zhēng)辯，見我拿著一本？三國演義？，說：“我考你，那幾位英雄桃園三結(jié)義？”我說：“不知道�！卑职炙坪踉缇椭牢覜]細(xì)看，大聲說：“再給我認(rèn)認(rèn)真真的看一遍！”我怏怏地拿起書，然后有氣無力地翻開書。這一看，卻把我深深地吸引住，忽然明白了許多知識(shí)，原來劉備，關(guān)羽，張飛是這樣認(rèn)識(shí)的；原來關(guān)羽的.武器是青龍偃月刀；原來董卓是被呂布?xì)⒌摹?/p>
世上本無路，走的人多了也就成了路。繩鋸木斷，水滴石穿，只有天天積累，知識(shí)才會(huì)越多。我的愿望是得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以，我要從小做起，努力開出一條屬于自己的人生道路。
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