一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
下雪了，鵝毛般的大雪迎面撲來，打在我的臉上，我渾然不覺�？耧L(fēng)呼嘯，街上空無一人，也沒有車，也許是溫度太低的緣故，家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門窗，顯得毫無生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。
那年，也是寒冷的.冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí)，在飄飄的雪花中，我隱約看見了一個(gè)老人，穿著一件綠色的軍大衣，破舊不堪的一雙皮鞋套，一雙布滿了老繭的手在掃著雪。
我快步向前走去：“雪這么大，休息會(huì)吧�！崩先苏f：“孩子，不行啊，如果不掃，就會(huì)影響到交通，人們無法正常行走，我已經(jīng)掃了十年的地，下雪就是命令，我必須去執(zhí)行�！�
老人的回答讓我非常感動(dòng)，而我因?yàn)榭荚嚨氖�，就垂頭喪氣。而老人卻從來沒有感到辛苦。從他的身上，我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng)，為我們默默的付出，讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。
寒風(fēng)吹過，把我從回憶里拉了出來。我回想起老人，感到無比愧疚。我從那時(shí)起，決定去做更好的自己。
雪停了，隱約之中，我又看到了那個(gè)老人的身影。
從那以后，每次下雪天我都會(huì)去那條街，可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，敬佩他。
一年級(jí)作文 篇2
我的'媽媽是一個(gè)醫(yī)生，家里很忙，我看到媽媽很忙，去做飯，我給媽媽端來了飯，媽媽夸我是個(gè)好孩子，我的房間太大我讓媽媽給我買東西吃，媽媽太忙不顧的我，我哭了，媽媽忘了，太忙了，我不理解她。媽媽很傷心，眼睛紅了。都是我不好。
媽媽我想對(duì)你說一聲我錯(cuò)了，希望你能原諒我。
一年級(jí)作文 篇3
月 日，我參加了小記者走進(jìn)龍門石窟的活動(dòng)，我感覺很有意義。
首先，我們來到了交警支隊(duì)，在哪里我們看到了女交警的列隊(duì)表演，還聽交警阿姨講解日常生活中的交通安全規(guī)則。
接下來，我們來到了龍門石窟景區(qū)的大佛跟前，交警阿姨又告訴我們古人是如何建造石佛的。我們也提出了很多問題，我也提了一個(gè)問題：“石佛旁邊為什么有小洞洞呢?”交警阿姨一一解答我們提出的問題。我感覺她們知識(shí)太豐富了。
最后，我們又來到了阿姨們工作的`地方——交通指揮崗。在那里，我們親身體驗(yàn)了一次如何做一名小交警，并在阿姨的指導(dǎo)下，指揮車輛通過。通過這次體驗(yàn)，我感受到交警工作既光榮又辛苦。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我不僅開闊了視野，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多老師和朋友。以后我還要繼續(xù)參加這類活動(dòng)。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的小記者。
一年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸、姜曉慧、馬青青在沙發(fā)上猜謎語(yǔ)。
我讓爸爸出謎面，我們猜謎語(yǔ)。我們還有一個(gè)規(guī)定是，誰猜（中）的謎語(yǔ)最少，就讓她做一件事情。結(jié)果，姜曉慧輸了，她就做了一件事情就是洗芒果。
然后，我們開始吃芒果，吃得可香啦！
一年級(jí)作文 篇5
下課了，我們可以輕松一下了。雖然只有十分鐘，但是我們玩了很多的游戲，比如有石頭、剪子、布，有橡皮大戰(zhàn)，有搶東西游戲…… 我最喜歡玩的游戲是橡皮大戰(zhàn)。因?yàn)槲业?橡皮大，所以很容易壓到別人的橡皮。在橡皮大戰(zhàn)中我大獲全勝，真的讓我很開心。石頭、剪子、布的游戲是誰勝的多誰就是第一名。這個(gè)游戲我得了第二名，有點(diǎn)可惜。
我們的游戲真的是豐富多彩，小朋友們?cè)谝黄鹈恳淮味纪娓鞣N各樣不同的游戲。一到課間十分鐘，我們的教室里就充滿歡聲笑語(yǔ)。我們一定會(huì)想出更多好玩的游戲，讓大家玩得更開心！
一年級(jí)作文 篇6
我的心愿是做一名教師，到時(shí)候我就可以帶領(lǐng)自己的學(xué)生一起生活啦!
每當(dāng)看到老師給同學(xué)們講課，和他們一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，我都非常羨慕。
媽媽說:“想當(dāng)老師看著容易做著難，你要先考上大學(xué)，然后學(xué)師范專業(yè)，經(jīng)過考驗(yàn)，背誦教師專用的八要八異八注意才可以。”
有一本書上的一位老師說:當(dāng)老師很不易，經(jīng)過考驗(yàn)才可以，考驗(yàn)過關(guān)很滿意，考驗(yàn)不過不放棄!
做什么事不能學(xué)著放棄，能做的.是盡量做，不能做的也別棄，找找家長(zhǎng)來幫你，學(xué)會(huì)以后莫忘記�？吹竭@些，我也要不放棄，也要為我的心愿而崛起!
一年級(jí)作文 篇7
天氣越來越冷，我和爸爸做了個(gè)鳥窩給鳥兒過冬。
我們先畫出圖紙，然后照著圖紙開始鋸撿來的大抽屜，我把木板架在椅凳上，左腳用力踩著木板，左手扶著木板不讓它移動(dòng)，右手握著鋸子一上一下地鋸，不一會(huì)兒，我就腰酸背疼了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于鋸斷了木板，不過，鋸條也被我鋸斷啦。
一年級(jí)作文 篇8
周末，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的'老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動(dòng)情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺?shù)脑�，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得是快樂的！
一年級(jí)作文 篇9
民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛讀書的女孩兒。
我對(duì)各類書籍都很感興趣。小時(shí)候，由于我認(rèn)識(shí)的字少，爸爸媽媽就幫我讀，我在旁邊安靜的聽，媽媽有不認(rèn)識(shí)的字，她就立即查字典，一邊教我認(rèn)字一邊培養(yǎng)我的讀書興趣。現(xiàn)在我上一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了更多的字，也學(xué)會(huì)了查字典，能夠自己獨(dú)立閱讀了。我家有很多書，科學(xué)類：《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬個(gè)為什么》等，故事類有《暖暖心》系列，《楊紅櫻繪本》系列等，我讀的書壘起來比我的身高還要高呢！
我喜歡帶著感情去朗讀，老師說讀書的快樂在于讀懂，很多時(shí)候，我都把自己當(dāng)成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘弑扔龅轿ｋU(xiǎn)而緊張，因?yàn)榘弑鹊挠赂叶院�，看到斑比的`媽媽那么愛他，我也會(huì)想到我的媽媽也是如此愛我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí)，會(huì)因?yàn)榭防臋C(jī)智而高興，會(huì)因?yàn)榭防念B皮邊看書邊哈哈大笑。
書給了我知識(shí)和智慧，書給了我開心和快樂。
我愛讀書，讀書，真好！
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